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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1
、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序 ，以获得游戏中的辅助功能，如自动完成任务、自动增加经验值 、自动增加金币等
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、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备，如键盘、鼠标 、游戏手柄等 ，通过技术手段
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二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂 ，需要游戏玩家了解游戏的规则
，熟悉游戏中的操作流程，并需要有一定的编程基础 ，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
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、硬件开挂：使用硬件开挂
，需要游戏玩家有一定的硬件知识，并能够熟练操作各种游戏外设 ，以便能够正确安装和使用游戏外设，从而达到快速完成任务的目的
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3、程序开挂：使用程序开挂
，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言 ，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码
，从而达到游戏加速的目的。

三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
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，因此脚本开挂的安全性不高 。
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，以防止硬件开挂，因此硬件开挂的安全性也不高。
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，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止程序开挂 ，因此程序开挂的安全性也不高
。

四
、2024微乐麻将插件安装的注意事项
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2 、使用开挂游戏账号，因此一定要注意自己的游戏行为
，避免被发现。
3
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，会给游戏带来安全隐患 。

网上科普有关“虎年端午节主持词开场白和结束语 ”话题很是火热，小编也是针对虎年端午节主持词开场白和结束语寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

每个节目都需要主持词，那么你知道主持词该怎么写吗？下面是由我为大家整理的“虎年端午节主持词开场白和结束语
” ，仅供参考
，欢迎大家阅读。

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇一)

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！

端午节是每年农历五月初五 。x国传统有吃粽子 ，赛龙舟
，挂菖蒲 、艾叶，喝雄黄酒的习俗 ，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下
，请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好 ，下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！

（在家长给孩子系五彩丝绳的时候
，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的美好寓意
。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代 ，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”
，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西 ，烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走
，会给你带来一年的好运 。）

下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？哇！好漂亮的五彩手绳哦！宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？爱！宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声）

在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中 ，端午节和父亲节携手而来！

父爱同母爱一样无私
，他不求回报；正所谓：大爱无声
。只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出

为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节 ，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！德胜幼儿园《爱在端午—爸气十足》亲子活动现在开始！

主持人中间要求活跃气氛
，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓励的家长多多鼓励！

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇二)

（一）开场

女：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们 。

合：大家上午好！

女：中华五千年的悠久历史
，孕育了底蕴深厚的民族文化
。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演 。

男：是啊 ，我们营造书香校园
，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动
。

合：现在开始！

（二）串词

女：端午浴芳兰 ，流香满晴川
，岁岁端午，今又端午 ，就在这一天
，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年 ，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱
，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海 ，他们的步伐始终如一
，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊 ，有时忧伤 。但他们一直没有改变前进的方向
。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女：在长江黄河的哺育下
，x国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声 ，读书声
，声声入耳；家事
、国事、天下事 、事事关心， ”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》 。

男：经典的文化培养了我们民族的精英 ，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？

女：“玉不琢
，不成器，人不学 ，不知义
。
”让我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席
，融四岁，能让梨 。”让我们懂得许多做人的道理
。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力 ，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章
，诵读古诗词，如同与古代先贤对话 ，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气
，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵 。

男：我们是传统文化的后来人 ，文化香火的传递者
。弘扬美德
，传承文明，我们重任在肩。

女：在座的各位都是祖国的未来
、民族的希望 ，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城
，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年x国说》 。

（三）结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典 ，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀
，再谱新的乐章
。

男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱 。

女：同学们 ，让经典伴随我们的中学时光
，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆 ，乘风破浪
。

合：“中华经典诵读 ”汇演到此结束。

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇三)

开头语

(男)尊敬的各位领导、各位来宾 、

(女)女士们
、先生们
，

(合)大家好！

(男)又是火红的五月

(女)又是鲜花盛开时的季节 。

(男)五月的道州阳光明媚，(盛事连连)

(女)五月的道州喜气洋洋
。

(男)今天 ，濂溪飞歌
，潇水欢笑。

(女)今天，龙腾虎跃 ，百舸争流 。

(男)“人逢喜事精神爽
，盛世今又逢端阳”
。

(女)为了庆贺这一美好时刻，更好的展示道县的人文风采 ，推介道县龙舟的特色，大赛组委会专门安排了今天这一场演出
，让我们一起分享共同的喜悦。

(男)1、首先，请欣赏舞龙表演

2 、威风鼓表演

(男)道县龙舟赛历史源远流长 ，最早可追溯到明朝万历年间
，已有700多年的历史 。道县龙舟由过去的20多艘发展到今天的近百艘。龙舟数量之多，观看规模之大 ，在全省乃至全国也实属少有
。

(女)道县龙舟赛已经被列入首批省级非物资文化遗产
，我们也正积极在为申报国家级非物质文化遗产而努力。

(男)鼓点阵阵如惊雷，呐喊声声显威风 。下面请欣赏威风鼓表演
。

3
、歌舞《好日子》舞协

(男)三湘大地 ，物华天宝
，人杰地灵，“惟楚有材 ，于斯为盛
”。

(女)道县在唐为州
，在元为路，在明为府 ，历史悠久，文化灿烂
，至今已有2200多年历史 。这片古老而神奇的土地演绎着人类文明的绚丽篇章
。

(男)她是稻作之源、湖湘文化之源 、潇湘之源。孕育了理学鼻祖周敦頣
、书法大师何绍基、革命先烈何宝珍等一代名人 。

(女)近年来，在县委县政府的真确领导下 ，紧紧围绕加快率先崛起 、早日跻身全省经济强县目标
，创新思路谋发展，转变作风抓落实 ，承接产业转移
，积极招商引资，经济快速发展 ，人民安居乐业
，让古老的道州焕发出新的活力，让老百姓过上了好日子
。

(男)下面请欣赏由县舞协的姑娘们带来的舞蹈《好日子》。

4、歌曲《龙船调》

(男)“五月五 ，龙船下水打烂鼓” 。道县端午节龙舟赛
，不仅历史悠久，而且群众基础广泛 ，民俗风情浓郁，地方特色突出
。龙舟文化已成为道州人文化生活的重要组成部分
，龙舟精神是道州人勤劳勇敢
、奋发上进的时代象征。

(女)道县县委、县政府对这一群众性的传统体育活动十分重视，成立了道县龙舟协会 ，加强了对这一活动的组织领导和管理
，每年端午节县政府都要组织龙舟竞渡，使活动走向了规范化 、法制化 。同时把龙舟竞赛活动作为宣扬地方特色文化的载体
、致力开发龙舟文化产业 ，增强人民团结
，弘扬爱国精神，构建和谐道州 ，促进经济发展
，在全县上下已形成共识，通过不断的努力使道州龙舟划出湖南 ，划向世界。

下面请欣赏由带来的歌曲《龙船调》

5、歌曲《刘三姐》祁剧团

(男)“粽子飘香喜气盈
，龙舟争竞满豪情 ”
。以舟会友，以诚招商 ，文化搭台，经济唱戏。龙舟赛的举行必将对推动社会经济 、丰富群众精神生活
、构建和谐社会起到积极的作用 。

(女)我们也期待有更多的朋友
，更多的客商来了解道县，推介道县 ，共同携起手创造道县美好的明天
。下面请欣赏祁剧团带来的歌剧《刘三姐》。

结束语

(男)“挥毫当得江山助
，不到潇湘岂有诗
” 。龙舟赛的成功举办，将为我县社会经济的发展插上腾飞的翅膀
。

(女)它将为我县调整经济结构 ，突出招商引资
，大力推进产业化建设，全面提升经济运行质量带来一个新的开端。

(男)我们相信有各位领导的关心和支持 ，有各位客商的青睐和参与
，有道县各界人士的热情和不懈努力，坚持科学发展 ，构建和谐社会
，古老的道州将会焕发出新的风采！

男：文艺表演到此结束 。

女：接下来，请(领导)主持20xx道县端午节“中泰鼎坤环球鞋都杯”龙舟赛开幕仪式
。

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇四)

尊敬的各位领导 ，亲爱的同事们：

大家下午好！

欢迎来到第四期文化讲堂！今天我们的主题是端午文化。其实，大家一提到端午
，估计想到的就是“粽子 ”，“屈原
”和“爱国主义”这样的一些标签 ，并且
，由此衍生出来一个好玩的文化现象，那就是 ，端午节是祭祀的日子
，在这一天不许说“端午节快乐 ”，要说“端午安康
” 。

假如 ，在端午那天你发个朋友圈说个“端午节快乐”都觉得不好意思
，好像自己超没有文化的感觉
。那么，我想请问大家 ，这样的认知全面吗？端午节的由来确是因为屈原吗？它的前世今生究竟是怎样一回事？还有
，我们怎样过一个有意义的端午节？这即将在接下来的讲座中由某某老师为大家一一解疑答惑。

马上就要端午了，其实今天大家聚在这里也是在提前过节 。既然是过节嘛 ，就该有点节日的气氛，所以
，在老师授课结束后，我们来个小小的互动环节 ，就是来个有奖竞答！怎么玩呢
，就是出几道小题儿让大家来答答，当然我们会给回答又快又正确的同志赠送一个精美的小礼物。

出的题目请大家放心哈 ，会非常非常简单
，而且答案都在老师讲的内容里，只要大家好好听 ，都会轻易搞定
。至于送的小礼物嘛
，大家不要猜了，肯定不会是粽子啊 ，哈哈！

好
，下面有请我们的美女老师为大家就聊聊端午文化，掌声有请！

……

好 ，谢谢张老师精彩有趣的端午科普，相信大家对怎么度过一个有意义的端午已经了然于胸。

现在
，就开始我们的互动环节 。现在，我拿到的题目有三道 ，哇
，好简单啊，张老师 ，咱们这礼物不是白送给大家的嘛！

先给大家隆重介绍一下咱们的小礼物
，大家看，这就是传说中的香——囊！这是我的一位好朋友专门为咱们这次活动连夜赶制的 ，专门选的高档中药材
，一针一线手工缝制而成的
。市场买不到，花色品种是独一份。大家佩在身边 ，不敢说是否辟邪
，但是，驱蚊总归是有的 ，所以，我要说
，你，值得拥有！

好 ，最后
，我再给大家介绍一下我们的答题规则，我先读题 ，然后说“开始 ”
，大家请举手示意，咱们挑一个最快的来回答！回答正确的话 ，就有请我们的礼仪先生送上咱们的香囊！大家说
，好吗，都准备好了吗？我们开始吧！

......

谢谢大家的配合 ，想不到大家这么热情
，以至于我们找的托儿完全没有用上 。好，也到了我们这次活动的尾声了 ，让我们再回到讲座开始的那个话题，端午究竟能不能说“快乐
”
，我想大家已经有了自己的答案，大家有心的话完全可以动用搜索手段 ，结果也会大白于天下
。抛开这些暂且不说
，其实想想，快乐和安康怎么就不能同时进行呢 ，为什么就不能缅怀先人的基础上去畅怀新生活呢
，我想，屈原九泉之下也不愿看到我们天天苦哈哈的 ，也会祝福我们的生活幸福快乐吧。

所以
，在这里，我们俩还是要祝愿大家端午节幸福快乐 ，祥瑞安康！

这期讲座就到这里
，谢谢大家的参与，下期活动再见！

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇五)

女：下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》 。

A:端午节是中华民族的传统节日 ，也是纪念屈原的节日，是爱国的节日
，经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分
。端午节已经成为x国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

B:门捕艾 ，香满堂
，吃粽子，洒白酒 ，龙舟下水喜洋洋 。这些曾是端午节最热闹的活动
。然而随着时代的变迁
，外来文化的入侵，生活水平的提高 ，x国人不再眷顾传统节日
，而是将目光转向一些西方节日。

C:x国有五千年的悠久历史，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘 。当代青年有几个能够熟识繁体字 ，不认识文字又怎么了解传统文化
，我国的传统造纸技术也已经流失，x国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状 ，我们不得不感到悲哀
。

D:我们鼓励创新，却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养
，就会失去精神的内核 。传统文化的缺失必然导致精神的断层，而精神的断层又将带来什么呢?应该如何继承和保护我们的传统文化 ，显然是一个不容回避的问题
。

A:2006年
，我国将每年六月的第二个星期六定为x国的“文化遗产日 ”。

B:2006年，曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录 。

C:国家教育部还对小学课本进行改革 ，在多所学校尝试京剧进课堂的做法
。

D:2008年
，我国将清明节，端午节 ，中秋节设定为国家法定节假日。

A:x国传统节日
，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆 ，每一次传统节日
，都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼 。

B:面对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心
。我们是中华民族的未来 ，中华文明需要我们共同传承。

C:我们应该热爱传统文化，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝
，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉 。

D:让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节，愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓 ，粽叶飘香
。

男：x国的传统节日异彩纷呈
，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

女：对祖先创造的历史文化遗存 ，我们须怀感恩之心
，敬畏之情 。

男:手捧粽子，缅怀离骚 ，龙舟竞渡
，勇往直前！

女：中华文明，光彩夺目 ，大家传承
，发扬光大。

女:升旗仪式到此结束，请上周执勤中队作执勤总结
。

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇六)

男:敬爱的老师

女:亲爱的队员们

合:大家好！

男:这周由我们四四中队担任光荣的升旗仪式。

男:我是主持人郭恒

女:我是主持人刘慕妍

男:晴日暖风生麦气 ，绿荫幽草胜花时，我们迎来了骄阳似火的夏季
，也迎来了又一年的端午节 。

女:欢度像端午节一样的中华民族的传统节日，会激起队员们对祖国传统文化的兴趣 ，增强民族自豪感
。

男:也能使队员们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感
，提高为祖国强盛而发愤学习的积极性 。

合：我宣布“端午情浓，粽飘香”主题升旗仪式现在开始！

男:担任本次升旗手的是曹铭熙 ，他品学兼优
，尊敬师长，是队员们的好榜样
。

女:担任本次护旗手的是林奕妙和翟艺萌 ，她们善良热情
，是老师的得力助手。

男:第一项出旗 。

女:第二项升国旗，唱国歌
。有请指挥。

男：下面请听升旗献词《浓情端午粽飘香》 。

虎年端午节主持词开场白和结束语(篇七)

(甲)又是一年端午至 ，心中犹念屈原子
。今天的__小学
，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢 。

(甲)漫步校园 ，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳
，处处都端阳
。

(甲)今天，我们大家欢聚一堂 ，用欢乐的歌舞
，悠扬的古筝，有趣的民俗活动 ，

(乙)来纪念中华民族的传统节日_____端午节
，弘扬我们的民族文化。

(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾 。他们是：

(乙)再过两天就是五月初五 ，值此佳节来临之际
，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福
。

(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)

(乙)谢谢何校长 。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始
。(领导)下面我宣布 ，“红领巾相约x国梦
，粽叶飘香话端午
”主题活动现在开始。

文艺表演

1.古筝《洞庭新歌》

(丙)琴声悠扬，铮铮作响 。古筝被誉为是群声之祖 ，万乐之师
。(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符
，常常动人心魄。(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》 。(丁)掌声有请！

2.舞蹈《春的变奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼儿
。却是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊

(丙)来啦，来啦 ，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！

(丁)瞧
，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！(丙)有爱的童年 ，如春！

(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》 。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》

(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情
，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛 ，你是我最信赖的朋友
，我们永远不分开
。”

(丙)一位盲童，一条导盲犬 ，演绎了一段人与动物相亲相爱 、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》 。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲
，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈 ，动作流畅舒展，舞姿动感迷人
。

(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵 ”。

粽子达人赛

(甲)
，我想请你猜个谜语，好吗?(乙)你说 。

(甲)一个白胖子 ，裹个绿毯子
，腰里扎根细绳子
。打一什么食物呢?(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)

(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶 ，看着
，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着 ，甜滋滋的。(乙)接下来
，我们的“粽子达人赛
”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备 。

结束语

(甲)一片粽叶一片情 ，一个粽子一思念
。

(乙)今天
，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

(合)感谢各位的光临！“红领巾相约x国梦 ，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束 。(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场
。(乙)请各中队有序退场。

(合)老师们
、同学们、家长朋友们
，再见！

　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案 ，方案是有很强可操作性的书面计划 。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的活动策划方案6篇
，欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

　活动目标：

　端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子 、挂香包
、看划龙船 ，从来没有深入去认识端午节
，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节
。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事 ，动手做香包
，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余 ，关心一下自己
，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余 ，也能体会一下团体同心的重要性。

　活动准备： 赛龙舟录像 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌

　活动过程：

　一、全体立正 、各小队整队

　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

　三
、出旗、奏乐 、敬礼

　四
、唱队歌

　五、主题活动开始：

　(一)端午奇缘话习俗 。(可以通过上网 、查阅书籍等方式了解
。)

　学生畅所欲言
，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍 ，也可回答下面的问题。

　1
、五月初五是什么节日?(端午节)

　2、那么
，你们知道端午节的来历吗?

　3 、学生生动地讲述端午节的起源故事 。(各种起源故事附后)

　(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗
。(班上7位外来学生)

　(三)做香袋比赛。

　(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一 ，每到那一天
，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的 。今天 ，我们就自己动手做香袋
，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮
。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

　活动前准备：

　1
、材料：碎布、棉花 、香料粉
、丝线(或中国结细线) 。

　2、工具：剪刀 、针、缝衣线
。

　3
、将碎布画上自己喜欢的形状 ，如：圆形、三角形 、桃形
、动物形等。

　4、剪下相对的两片 。

　5 、做法：

　(1)用线将三边从反面缝合
，留下一边。

　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花
。

　(3)将最后一边缝合 ，再加长绳装饰即完成。

　学生动手做香包，然后进行评比 。

　(四)与诗共舞

　(主持人)：同学们
，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节 ，诗人写了很多赞颂端午的诗歌
，下面请各小队表演诗朗诵
。

　(每一小队自行准备，形式可以自主创设)

　(五)观看赛龙船庆端午的录像。

　(主持人)：同学们 ，你看过“龙舟竞赛 ”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走
，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体  。

　龙舟竞渡可说是端午节的高潮
。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在，我让我们一起加入这一行列 。

　(播放赛龙船庆端午的录像
。)

　(主持人)：看了刚才的录像 ，想谈谈自己的想法吗?

　队员们踊跃发表自己的观点。

　六
、辅导员讲话：

　同学们
，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺 。老师高兴地看到同学们参与的热情 ，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力
。通过本次活动
，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识 ，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念 。

　七 、呼号。

　八
、退旗、奏乐 、敬礼
。

　九
、宣布活动结束。

活动策划方案 篇2

　 一、活动目的

　地球是生命的摇篮 、万物的母亲、人类的家园 。然而
，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾
。她开始哭泣 ，开始呻吟!大量的白色垃圾
、工业废水、超标的尾气 、乌黑的浓烟
、滥砍滥伐为宣传世界地球日的有关知识
，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动 。

　 二、活动时间： 4月20日至30日
。

三 、活动内容做好四个一：

　1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措 ，利用课余时间进行交流
、讨论
，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

　2. 认真学习《简单生活倡议书》 ，并付诸以行动 。

　3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球
，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)
。

　4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动 ，活动成果以评论形式发表
，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四 、活动要求：

　1
、希望每位建桥同学力求做到环保观念和知识的普及化 。

　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记 、照片等 ，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存
。

活动策划方案 篇3

　猪八戒是一个中国古老传说中的人物，他憨态可鞠的形象为众人所传诵。而西游记中那段猪八戒背媳妇更成为经典中的经典 。那我们现场今天也请往了猪八戒同志作为我们的嘉宾
，也不知道他能不能背到他梦中的媳妇。

　相亲联谊会开场白

　7.小游戏—(超等时装年夜展现)

　11.歌曲

　(串词)：鑫缘婚介婚庆机构在十几年的进程中撮合成了许许多多的真情伴侣，那么他们个中的几对 ，今天已经往到了现场
，有请几对谈成的帅哥美女谈谈他们回外家的感受
。

　相亲是一个在古老中国撒播下往的习俗，单身男女在月下老人的指引下 ，相识相知相爱。

　今天参预的十足的单身朋友们
，欢迎往到鑫缘相亲现场……

　今晚的华灯将见证你们爱的小舟扬帆起航

　9.黄梅戏或京剧

　5.男女对对碰

　今晚我们开始相亲了 。

　鑫缘129届相亲联谊会现在开始
。

　(串词)：我沉沉的走近你告诉你我真的很爱你碰到你是我今死的缘分

　请听开场歌曲-女死独唱(遇上你是我的缘)掌声尖叫声口哨声有请专业歌手()女士为年夜家演唱

　1.开场歌曲女死独唱(遇上你是我的缘)

　(串词)：鑫缘婚介伴着改革的春风走过了十几年的岁月，几度风雨几度春秋 ，今天已成为昌平最成功的婚介机构
，这十足的十足都离不开一个人，那就是鑫缘确当家人-于红于先生让我们用最最热烈的掌声请出于先生……..

　2.于先生讲话

　(串词)：下面做个沉松的小游戏 ，让现场的单身男女朋友进一步增长领会。

　游戏划定礼貌：年夜家看一下中间一共是五把椅子
，我们请上往六位单身朋友：三男三女 。随着DJ的音乐声响起，六位朋友围着五把椅子转圈 ，当DJ的音乐声制止，没有抢到椅子的朋友就被淘汰了
，剩下的五位朋友继续游戏，最后抢到椅子的朋友将成为这个游戏的冠军
。

　游戏划定礼貌：由男士从流动主办方提供的面料中现场为女士搭配一套适合她们的服装 ，时间为三分钟
，最后由年夜家投票选出今天最浪漫最有眼光的一名优胜男士。

　(串词)：

　掌声有请猪八戒……

　(串词)：今天流动的主题是-相亲 。那么我们就现场请出六对单身帅哥和美女，现场互相认识一下领会一下………

　今晚那潮水般的掌声将祝祸你开启心灵的窗口

　(串词)：传说11月28日的一天 ，鑫缘的相亲流动会场往了四位清艳脱俗婀娜多姿的美女往为年夜家现场助兴
。请赏识现代舞表演……

　6.现代舞表演(女)

　4.诗朗诵

　3.小游戏—抢凳子

　敬爱的单身朋友们年夜家晚上好：

　让我们为心的交融起舞

　8.鑫缘介绍成功的新人回外家(谈体味)

　(串词)：

　今晚的月色将照耀你们心的驿动就此开始

　(串词)：

　10.击鼓传花(伴着DJ音乐传气球)接到气球的表演小节目

　(串词)

　爱情是灯越多越亮
，爱情是河越流越长，爱情是花越开越美 ，爱情是酒越沉越香。

　交谊舞是相亲年夜会上必不可少的一道景致
，那么我们今天荣幸的请到了昌平区交谊舞年夜赛的奖牌选手孙先死和他的舞伴，让我们在场合有的单身朋友们在他们的率领下一起翩翩起舞吧……

　(串词)：现代死活中人们已经把对服装的选择提高到了一个又一个审美高度 ，那么您心目中的那个他
，对服装的理解?理睬又是如何的呢?我们请上往六对单身朋友共同做一个小游戏 。

　12.猪八戒背媳妇(采用击鼓传气球的方式找媳妇)备选(单腿抱美女)

　相亲联谊会全场策划(文/真爱)

　13.交谊舞表演(孙先死和舞伴)

　(串词)我们英俊潇洒的帅哥们都站起身往，邀请你心目中的另一半往跳个舞吧………..

　14.交谊舞会十分钟

　15.结束语

　结束语：

　心与心的碰碰迸射出了灿烂的火花

　爱与爱的交织结成了纯正无暇的真情

　让我们为爱的幻想祝祸

　我是今天的主持人真爱 ，十分荣幸为年夜家主持这次流动
。首先请年夜家举起自己的金掌银掌神仙掌幸祸的左掌和高贵的右掌，掌声鼓励一下自己和其他的单身朋友们
，谢谢年夜家了。

　我们相亲了我们开始恋爱了

　鑫缘129届相亲联谊会到此结束 。

　祝祸在场合有的单身朋友在鑫缘相亲成功，幸祸到永近…..

活动策划方案 篇4

　一
、活动时间：20xx年7月2日

　二、地 点：某教育机构多媒体教室

　三 、活动目的`：某教育机构暑期英语的活动推广。通过精心安排一次清爽英语课程(内容充满互动性且丰富有趣 ，重点表现出与别的学校不同的地方)
，邀请暑期中的学生前来免费体验，使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过 ，但却是在快乐的氛围中得到了成长
，以促成学生报名学习某教育机构暑期英语
。

　四、活动方式：室内课堂体验。

　五
、赠送礼品、优惠内容：交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品，仅限于规定的那天报名) ，当学费全部交完后
，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;活动后报名，到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根据表现发奖学金等) ，报名交付所有学费后即可获取 。

　六 、人员邀请方式：分为校内学员介绍
、学校宣传渠道邀请
。

　七、活动预计结果：现场咨询人员30人
，缴纳订金6人。

　八 、本次活动预算：根据宣传方式
、优惠情况而定 。

活动策划方案 篇5

　一、活动背景：

　培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会 、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义
。

　党的十八大提出,倡导富强
、民主、文明 、和谐,倡导自由
、平等、公正 、法治,倡导爱国、敬业
、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断 。富强 、民主
、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由 、平等
、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国 、敬业
、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字
”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循
。

　二 、活动主题：

　“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛 ”

　三
、活动目的及意义

　培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观
”为主题的演讲比赛 。 本次活动由XX学区团委承办，旨在通过本次活动的展开 ， 使人们超越民族 、血缘、语言
、地域等方面的差异,超越阶层、行业 、职业
、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带，以演讲的形式呈现
，以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识
。

　四、活动内容

　（一）由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观 ”演讲比赛。

　具体内容如下：

　1 、了解社会主义核心价值观深刻含义；

　2
、以什么是中国特色、中国风格 、中国气派为铺垫；

　3
、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容；

　（二）演讲题目的拟定 。

　演讲人员围绕“社会主义核心价值观
”自拟题目

　五、活动时间

　4月25日上午

　六 、活动地点

　XX中心小学二楼会议室

　七
、参加人员

　XX学区全体教师

活动策划方案 篇6

　一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起 ，我们大多数的同学

　不情愿的起床开始一天的学习生活了
，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而 ，在一些地方
，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本
。虽然经济的发展 ，到了今天
，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼 ，期盼着自己也能像大多数孩子一样
，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑 。

　二 、活动目的：书 ，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体
。读书
，

　可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么 ，让我们以书为桥梁
，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧 。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望
。

　三、活动意义：通过本次捐书活动 ，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

　四
、活动主题：爱心捐书
，传递希望 。

　五、活动对象：学院全体师生

　六 、活动地点：1
、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3 、教师公寓楼旁

　七
、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）

　八 、主办单位：院团委

　九
、协办单位：院志愿者服务队

　十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学 、故事类
、科普类、文艺类 、工具书、

　积极健康向上
、知识性强

　十一、捐书种类：1 、小学工具书
、汉语词典、字典

　2 、小学各种辅导资料
、练习册

　3、报刊 、杂志
、故事书等课外读物

　4、名著 、小说
、散文书籍

　5、适合小学生的书籍即可

　十一 、活动前期宣传：

　1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报 ，并摆放

　于第一食堂食侧门
，秘书部打印出倡议书，并负责分别

　粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

　十二
、活动准备：

　1、4月17日组织部召开此次活动相关会议 ，交待各部门任务
，

　以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的

　无课表 ，并做好分组（含组长或值班负责人）；

　2 、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；

　3
、4月17日记者部准备好相机；

　4、4月19日中午，公关部 、技能部负责搬来9张桌子,分别放

　于三个捐助站点
，为这两天做准备；

　十三
、活动流程：1、4月19日至20日中午 、下午，按安排表三个受理捐助的

　站点正式值班 ，接受同学们前来捐赠书籍
，并做好相应信息

　登记（班级
、姓名、书本类型或书名）；

　2 、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；

　3
、记者部于活动的每个时间段负责拍照；

　十四、活动后期：1 、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

　2、对所捐书本进行正确分类
、打包；

　3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；

　3 、公关部联系需要支助的小学 ，再安排一些人员带书前往支

　助小学；

　十五
、注意事项：1、服从组织的活动安排；

　2 、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

　3
、注意个人行为举止；

　4、工作认真仔细；

　十六 、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍
，哪怕是课外书，

　那也是他们至珍至爱的宝物
。他们的渴望 ，可以通过我们的

　微薄援助
，就可以实现他们的大梦想。

　十六
、经费预算：登记表：30x0.1=3元

　红纸：1x1=1元

　合计：4元

　广西民族师范学院

　志愿者服务队

　组织部 制

　20xx年2月19日

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