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2022护士节科普活动周总结（精选15篇）
经历了充满意义的活动后，我们既增长了见识 ，也锻炼自身 ，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的2022护士节科普活动周总结，欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢 。
护士节科普活动周总结 篇1
为喜迎5·12国际护士节 ，全面展示我院护士职业风采，促进青年护士专业技能提高，我院于护士节前夕举行了青年护理岗位技能大赛 ，5月11日 ，xx医院举行护理技能大赛庆祝“5.12 ”国际护士节。济南市卫生局医政处处长齐先文、副处长韩秀香 、xx区卫生局局长毕思忠 、党委书记杨在波、xx区政府办公室副主任周霞 、xx区人社局副局长刘俊林 、xx东街办事处副书记王涛、xx医院院长刘松等领导出席了庆祝活动 。
本次护理技能竞赛分为理论考试和技能操作两部分 。经过基础理论知识预选赛的选拔，最终笔试成绩前十名的护士进入实践技能操作环节。5月11日下午 ，护理技能操作竞赛在医院西三楼会议室进行 。经过两小时的紧张角逐 ，最终评选出一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖3名 ，优秀奖4名 。
竞赛结束后，xx医院举行了隆重的表彰大会 ，与会领导为获奖选手颁发了获奖证书。市卫生局医政处处长齐先文代表市局向xx医院护理工作人员表示了节日的祝贺 ，对xx医院近年来良好发展势头和优质护理工作给予了充分肯定，向广大护理人员致以了节日的问候 ，并对她们提出新的工作要求 ，希望全院护理人员能够立足岗位、勤奋学习，在全院范围内形成良好的工作学习环境，掌握更多 、更扎实的护理专业本领 ，为患者提供更为优质的护理服务 。会后 ，全院护理人员一同观看了**《弗洛伦斯·南丁格尔》，学习了先人伟大的奉献精神 ，也为xxx市一院护士节系列庆祝活动画上了完满的句号 。
护士节科普活动周总结 篇2为进一步推进优质护理服务工作 ，提升护理服务质量，强化护士职责与使命 ，展现护理文化 ，我院护理部开展以“延伸护理服务，彰显护士风采 ”为主题的“5.12”护士节系列活动。
为推进健康中国科普助力活动 ，加强健康促进医院的内涵建设 ，落实优质护理服务健康教育工作，我院工会 、党办、护理部于20xx年5月3日下午14时30分在六楼会议室联合举办了庆祝“5.12 ”护士节《健康知识宣讲比赛》 。
此次比赛 ，由护理部主任高雁君主持 ，邀请院领导 、相关科室负责人及护士长做评委，共有12名临床一线护士选手参赛，选手们从不同的角度精心准备 ，呈现出健康知识主题鲜明 ，PPT文稿生动形象，宣讲者精神饱满语言流畅 ，内容通俗易懂 ，具有较强的激励和感召力 。比赛采取评委现场按评分标准考核打分，评选出前三名 ，他们分别是：
精一科：演讲的题目是《动动手指与老年痴呆说拜拜》 ，获得第一名；
外科：演讲的题目是《腰椎间盘突出的健康教育》，获得第二名；
精三科：演讲的题目是《精神疾病患者出院后的健康指导》 ，获得第三名。
最后副院长做总结点评：表示通过健康知识宣讲比赛 ，从中挖掘护士健康宣讲人才，提高宣讲健教能力 ，各病区开展对患者定期健康宣讲 ，惠及更多患者与家属，同时彰显护士的精神风彩，提升护士的专业素养 ，深入开展健康促进医院的各项工作 ，为患者提供全方位的优质护理服务。
护士节科普活动周总结 篇3下午去医学院纪念5.12国际护士节和送帽仪式 。我被感染了 。这些未来的护士，虽然目前是学生 ，但总觉得自己是一个特殊的学生群体 ，纯粹的学生，他们的活动充满了特色性 、独立性和针对性。
老护士们感人的话语让我感受到了她们对事业的崇高情怀、热爱和情感 。他们说：向南丁格尔学习 ，就是做蜡烛 ，照亮自己，照亮别人 。中间的送帽仪式也是感人的一幕。附属医院的高级护士和护士长给即将进入实操阶段的学生送帽子和蜡烛 ，震撼了他们的心灵 。还有护士 、帽子 、旗帜和志愿者宣誓的仪式表演 。
最后《护士之歌》在一个班的同学带领下 ，把活动推向高潮，暂时告一段落。歌词和歌曲很美 ，歌词是这样唱的：白色的衣服 ，天使般的心；我们优秀的孩子来自不同的地方 。十年寒窗，岁月风霜；为了同一个理想，我们把爱变成力量 。白色的衣服 ，天使般的心；应对寒冷的时候 ，你是冬天的太阳；富人和穷人都很年轻，他们得到了精心的照顾；照顾好痛苦和创伤 ，给他们康复的期待。
参加这样的活动后 ，我的头脑被洗了一次，我的生活被教育了一次 。是的 ，每个人都会老死病亡 ，最终都会由护士照顾 。我们应该尊重这个职业和从事这个职业的人。当然，正如老护士所说 ，作为我们的护生 ，首先要热爱自己的职业，将来热爱这个职业 ，尊重自己 ，然后赢得别人对你的尊重。
护士节科普活动周总结 篇4为迎接“5.12 ”护士节的到来，响应中华护理学会和河北省“健康中国科普助力”活动号召，5月8日 ，唐山市工人医院护理部组织心内科、神经内科 、内分泌科 、骨科等专业的10余名护理专家到团结楼社区 ，开展以“健康促进关爱生命 ”为主题的宣教义诊活动 。活动现场共为居民测血压67人次，测血糖56人次 ，健康宣教咨询近200人次 ，发放健康资料300余册 。
本次义诊活动分为检测、咨询两种形式，检测项目主要有指法血糖 、血压 ，咨询病种涵盖高血压 、糖尿病、脑卒中、冠心病等多项易发疾病。活动现场 ，居民们积极踊跃参与各项活动 。针对前来咨询的居民提出的疑问，护理专家拿出各自的专业“绝活儿 ”为他们耐心解答 。义诊过程中 ，专家们通过健康指导等方式 ，引导群众养成科学的生活方式，减少健康教育科普知识盲区 ，以及各类疾病的发生。
本次义诊还专门设置急救技能培训区 ，摆出了急救模型，院前急救科的护士长和护理人员热情和耐心地向社区居民传授急救知识，并现场培训心肺复苏技能 。急救员李涛表示 ，通过此项培训可在的救治时间内为心脏骤停患者提供基础的生命支持 ，从而提高患者的复苏成功率 。
本次义诊活动是唐山工人医院护士节活动的重要内容之一，不仅体现了医院护士心系群众 、尊重生命 、勇于奉献的职业精神 ，同时展示了护理人员在维护人民健康中的重要地位和作用。
护士节科普活动周总结 篇5一双双伤痕累累的手 ，一张张布满压痕的脸，一滴滴思念战友的泪水 ，一封封印着红手印的请战书 ，这就是你们，在与新型冠状病毒战“疫”中那些大爱无疆的逆行者 。
大爱无疆的 ，是你 ，王涛 。你的双手被汗水泡得皱巴巴，自己却不以为然 ，你为了让病人能够早早出院 ，少浪费一套防护服，宁愿牺牲你的双手。
大爱无疆的，是你 ，柳红英 。你因长时间带着防护眼罩 ，脸上被压出了一道道显眼的压痕，有些地方还出现了脓包 。当记者采访你时 ，还笑称这是天使印记。你的笑容 ，是大爱无疆，你的压痕 ，是为了千千万万的病人。你将你的爱 ，倾注在了每一位病人的身上，为他们筑起生命的长城 。
大爱无疆的 ，是你 ，胡明 。你的战友在这场与新型冠状病毒的战斗中不幸感染，不得不离开隔离。你得知这个消息 ，痛哭流涕 ，晶莹的泪珠从你的脸庞滴落，它包含了你对战友的思念 。你不但将爱投入病人的生命，而且注入了你所有在一线的战友 ，所谓是大爱无疆 。
还有许许多多不知道姓名的人 ，更是大爱无疆。你们为了大家的安危，义无反顾地写下了请战书 ，按下了红手印 。因为长发容易感染 ，你们中的女医生、女护士剪去了秀丽的长发，换上了利落的短发 ，你们不将爱放在自己身上 ，却放在了其他群众身上 。
大家在家里宅着，看电视 、吃零食 、睡大觉 ，还嘀咕着“好无聊 ”。可是你想到没有 ，在你的一句话中，有多少白衣战士正将自己的一份爱 ，注入到了千千万万病人的身心中吗？
我想 ，在这场没有硝烟的战场上，应有千千万万的白衣战士与病魔作斗争，将自己的一片爱注入这广阔的人海之中 ，无边无际 ，大爱无疆！
护士节科普活动周总结 篇6在这个充满爱与希望的五月，又一次迎来了护理工作者的节日“512 ”国际护士节 。5月8日下午 ，XX市妇幼保健院举行了一场别开生面的庆512护士节“护理最佳临床实践案例”竞赛活动 ，白衣天使们以这种特殊的方式来庆祝自己的节日，重温南丁格尔精神 ，交流护理技能 ，进一步提升护理服务水平，让“爱心、耐心 、细心 、责任心”的护理理念真正贯穿到护理服务的点点滴滴 ，以达到提高护理服务水平 ，构建和谐医患关系的目的 。
本次竞赛共有10支代表队参赛，参赛选手从不同的专业角度声情并茂地汇报了临床实践案例 ，其中产一科“有创动脉血压监测在重度子痫前期病例中的运用 ”、生殖医学中心“循证护理对辅助生殖技术失独患者的心理干预 ” 、新生儿科“超低出生体重儿的个性化喂养策略” 、妇外科“卵巢囊肿剥除术后快速康复的护理 ”、儿童保健科“构音障碍患儿的康复护理 ” 、儿科“中药外敷贴对腹泻患儿的临床应用”等案例题材新颖 ，突出了我院的专科护理特色。
经过参赛选手激烈的角逐，最终产一科荣获一等奖，生殖医学中心 、新生儿科荣获二等奖 ，儿科、妇外科、儿童保健科荣获三等奖 ，手术室 、产二科 、产三科、产科门诊荣获优胜奖 。院领导分别对竞赛活动的获奖选手，以及优秀护士长 、优秀护士颁发了荣誉证书 。
本次活动得到了医院领导的高度重视 ，分管院领导吴仕元副院长 、徐高生副院长莅临活动现场 ，副院长徐高生代表院领导班子向全院护理工作者致以节日的问候并送上了美好的祝福。副院长吴仕元最后作总结发言：这次竞赛活动充分展示了护理人员爱岗敬业、钻研业务知识的积极性和主动性，也充分展示了白衣天使的风采。她指出 ，医院的发展离不开每一位护理工作者的辛勤付出 ，护理工作在医院工作中发挥着举足轻重的作用，吴院长勉励全院护理人员要不断学习新知识 、掌握新技术 ，为医院发展作出更大的贡献 。
护士节科普活动周总结 篇7春光明媚 ，鸟语花香，在这春意盎然 ，气象万千的美好季节里 ，我们满怀喜悦地迎来了一年一度的“5·12 ”国际护士节 。
5月12日下午在肿瘤科示教室，全科医务人员欢聚一堂，热烈祝贺5·12 ”国际护士节。首先科领导x主任发表了热情洋溢的.讲话 ，祝贺全科护士姐妹们节日快乐 ，并祝贺x护士长获得全院“优秀护士长”，xx获得全院“优秀护士 ”称号 。再次肯定了这一年通过开展优质护理服务和癌痛规范化治疗示范病房 ，使护理工作有了连续性和完整性 ，工作更加细致，质量显著提高 。通过改善护患关系 ，提高护理满意度;加强了基础护理 ，减少病人并发症;及时发现危重病人情况，提高危重病人抢救成功率;提高了专科业务能力 ，又提升了医院声誉。x主任勉励全体医护人员继续努力 ，更上一层楼 。
在会上，x护士长对全体护理人员表示节日的祝贺 ，肯定了这一年在护理工作中取得的成绩 ，并对未来的护理工作提出殷切的希望，要求进一步深入开展优质护理服务，提高护理工作质量 ，提高病员的满意度 。
会上肿瘤科所有医护人员共同表示并坚信医护水平会再创新高 ，我院会有更加美好的明天。
护士节科普活动周总结 篇8今年是x个国际护士节，在院领导的关怀下 ，护理部开展了评优活动 ，层层选拔推荐，表彰了x名优秀护士和x名市优秀护士 ，进一步调动了广大护士的工作积极性 。5月x日 、x日分批组织全院临床一线护理人员一日游活动 ，提升了全院护士的凝聚力、相互理解及沟通的平台，5月x日早上由执行院长 、行政院长 、护理部主任向全院的护理人员赠送一束玫瑰花 ，表达了对护士节日的祝贺 。
为了纪念5.12国际护士节 ，更好的继承和发扬南丁格尔精神，展示我院良好的精神面貌和职业风范 ，发挥护理人员的健康教育及健康促进作用 ，20xx年5月12日我院护理部组织了高年资护士及青年志愿者，并邀请了妇产科主任主任在医院门口开展了健康咨询和义诊活动，在活动中医护人员免费为前来咨询的群众进行体检 ，如测血压等 ，对孕妇产前知识、产褥期产妇宣教，妇科常见疾病的防护向大家宣传 、普及健康科学知识 ，并向他们发放健康知识的宣传单 ，讲解日常生活保健 、护理方法及注意事项，指导养成良好的健康生活习惯 ，义诊活动使群众了解到更多的健康知识 ，深受欢迎。在此次义诊活动中共接待咨询x人，发放健康处方x份 。
护士节科普活动周总结 篇95月11日上午 ，在新建外科大楼门口 ，12位护理专家，护士长进行健康知识宣传 。各科将有特色的健康教育处方、读本、小册子免费向群众发放 ，外科还连夜赶印出外科医疗技术特色简介 ，为前来咨询的群众进行耐心细致的讲解 、宣传，并免费为群众测体重，测血压 ，测血糖 ，虽然因下雨，温度下降 ，病人没有往日拥挤 ，但护理专家们丰富的专业知识，人性化的语言 ，体贴细致的服务吸引着 ，感动着络绎不绝的群众前来咨询。共接待咨询群众150余人次，发放资料200余份 ，测血压130余人次 ，测血糖40多人次。
此次宣传活动受到群众的高度赞扬，他们期望今后定期开展此类护理健康知识义诊宣传活动 ，减少群众就诊过程中的困惑 ，为此我们将加强护理工作中的健康教育指导，充分发挥护理工作在保障人民的健康和生命安全的重要作用，展示护理工作者爱岗敬业 ，无私奉献的职业风范 。透过各科健康教育知识宣传 ，体现了护理作为一门学科 。广大护士在保障患者生命安全，促进康复和减轻痛苦等方面担当的职责 ，在构建和谐医患关系中发挥着重要的作用。
护士节科普活动周总结 篇10宿迁市20xx年宿迁市卫计委“5.12 ”国际护士节庆祝活动在宿迁卫校礼堂隆重召开 。此次活动由宿迁市卫生计生委主办 ，宿迁市护理学会协办，宿迁卫校承办 。宿迁市副市长薛启书同志 ，市政府办副主任刘娟 ，委领导班子成员，卫生计生委机关处室和直属单位负责同志 ，各县区卫生计生委 、社会事业局分管主任(局长) ，医政科负责同志及分管护理工作的同志;全市二级及以上医疗机构院长、分管院长 、护理部主任 、护士长、护士代表，全市一级医疗机构护理组长以及20xx年度宿迁市“优秀护理部”“优秀护士长 ”“优秀护士 ” ，及20xx年度“最美好护士”获得者共700余人参与了会议。
宿迁卫校连续多年承办委国际护士节纪念活动 ，经验丰富 。接到承办任务后，积极组织人员召开会议分配任务，从前期的节目收集 、采选 ，到现场舞台布置 ，人员调度，工作人员圆满的完成了交办的所有事项 ，并从细节着手 ，从表彰大会流程安排到后勤保障工作的到位都受到了参演单位和委领导的一致好评 。
护士节科普活动周总结 篇11为进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展 ，弘扬南丁格尔精神 ，展示我院良好的精神风貌和职业风范，激励全体医护人员爱岗敬业 、积极进取、乐于奉献精神 ，在“5.12” 国际护士节前后我院在开展纪念“5.12 ”国际护士节系列活动。
在护士节前一天下午 ，开展护理临床实践操作技能大比拼，内容有吸氧 、吸痰 、静脉穿刺术比赛 ，经过护理组人员一系列紧张比拼 ，进一步提高了我院护理基础知识和实践操作技能并评出最优秀护士三名 。
“5.12 ”下午我院开展座谈会，在亲切和热闹的氛围中进行有奖业务知识竞赛抢答，畅谈医护工作的心得与体会 ，并就如何做好医患间的关系发表了意见 。座谈会结束我院进行了最后一项活动 ，那就是振奋人心的踩气球和拔河比赛，充分体现出团队的合作精神 ，为我院增强同事之间的交流与合作起到了良好的作用。
通过本次活动的成功开展 ，不仅使护理工作者更清楚地意识到自身的价值和医护人员承担的角色和责任，更极大的激励了医护工作者工作热情 ，为人民提供优质、低廉 、高效的服务 。
护士节科普活动周总结 篇124月16 、18日 ，该院选派李志勤、陈晓燕两名选手参加市卫生局、市护理学会举办的“x市护理岗位知识技能大赛”，分别取得综合排名第三名 、第五名的好成绩 ，并获得“x市护理岗位能手 ”的光荣称号 。李志勤还获得了“头皮针静脉输液术 ”单项操作的第一名。
4月28日 ，该院30名护理人员参加了市卫生局召开的“优秀护士先进事迹报告会”，新生儿护士迟春昕作为x市10名优秀护士之一 ，在报告会上作了“敢为人先 ，撑起新生儿护士一片天 ”的事迹汇报，获得与会人员的好评。
5月5日，手外科彭爱萍护士长参加了市卫生局组织的全市护士座谈会 ，就《护士条例》 、现在的护理环境、有待决的问题及x市的护理事业发展等方面交换看法 、提出宝贵意见 。
5月10日晚 ，该院全体护士及中层以上干部参加了小榄镇卫生办组织的护士节庆祝大会，会上表彰奖励了市级 、镇级优秀护士 。
为了让护士们过上一个轻松而愉快的节日 ，该院护理部分四批组织全院护理人员到泉林山庄进行休闲联谊活动。
护士节科普活动周总结 篇13今年是xx个国际护士节 ，在院领导的关怀下，护理部开展了评优活动 ，层层选拔推荐 ，表彰了9名优秀护士和1名市优秀护士，进一步调动了广大护士的工作积极性 。5月7日、8日分批组织全院临床一线护理人员一日游活动 ，提升了全院护士的凝聚力 、相互理解及沟通的平台 ，5月12日早上由执行院长 、行政院长、护理部主任向全院的护理人员赠送一束玫瑰花，表达了对护士节日的祝贺 。
为了纪念5.12国际护士节 ，更好的继承和发扬南丁格尔精神 ，展示我院良好的精神面貌和职业风范，发挥护理人员的健康教育及健康促进作用，20xx年5月12日我院护理部组织了高年资护士及青年志愿者 ，并邀请了妇产科主任主任在医院门口开展了健康咨询和义诊活动 ，在活动中医护人员免费为前来咨询的群众进行体检，如测血压等 ，对孕妇产前知识 、产褥期产妇宣教 ，妇科常见疾病的防护向大家宣传 、普及健康科学知识，并向他们发放健康知识的宣传单 ，讲解日常生活保健、护理方法及注意事项 ，指导养成良好的健康生活习惯，义诊活动使群众了解到更多的健康知识 ，深受欢迎。在此次义诊活动中共接待咨询50人 ，发放健康处方52份 。
护士节科普活动周总结 篇14今年是xx个国际护士节，在院领导的关怀下 ，护理部开展了评优活动 ，层层选拔推荐，表彰了9名优秀护士和1名市优秀护士，进一步调动了广大护士的工作积极性 。5月7日 、8日分批组织全院临床一线护理人员一日游活动 ，提升了全院护士的凝聚力 、相互理解及沟通的平台 ，5月12日早上由执行院长、行政院长、护理部主任向全院的护理人员赠送一束玫瑰花，表达了对护士节日的祝贺。
为了纪念5.12国际护士节 ，更好的继承和发扬南丁格尔精神 ，展示我院良好的精神面貌和职业风范，发挥护理人员的健康教育及健康促进作用 ，20xx年5月12日我院护理部组织了高年资护士及青年志愿者 ，并邀请了妇产科主任主任在医院门口开展了健康咨询和义诊活动，在活动中医护人员免费为前来咨询的群众进行体检 ，如测血压等 ，对孕妇产前知识 、产褥期产妇宣教，妇科常见疾病的防护向大家宣传 、普及健康科学知识 ，并向他们发放健康知识的宣传单 ，讲解日常生活保健、护理方法及注意事项，指导养成良好的健康生活习惯，义诊活动使群众了解到更多的健康知识 ，深受欢迎 。在此次义诊活动中共接待咨询50人 ，发放健康处方52份 。
护士节科普活动周总结 篇155.12国际护士节之际，我院组织全院护士积极开展"志愿护理服务"活动 ，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤 、关爱生命 、无私奉献的职业宗旨 ，弘扬"奉献、友爱 、互助 、进步"的志愿精神，树立志愿服务意识 ，倡导开展各种形式送扶助、献爱心的志愿服务活动 ，提高全社会对志愿服务的认知度 、关注度和参与度，促进社会文明和谐。院领导和护士长充分认识开展"志愿护理服务"活动的重要意义 ，精心组织 ，在辖区加大对"志愿护理服务"活动的宣传力度，营造浓厚的活动范围 。
为迎接"5.12"国际护士节我院组织护士开展技术大比武活动 ，对优秀护士进行表彰 ，并激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心 、耐心、细心 、责任心"对待每位病人做好护理工作 。同时医院组织护士开座谈会，让护士为医院的发展献计献策 ，并购买节日礼物表达医院对护士工作的认可和支持。要求广大护士在以后的工作中再接再厉 ，不断探索志愿护理服务的新形式和新内容。
河南省卫生系列高级职称评审条件
李同生 通脉活血汤
组成当归，黄芪 、丹参 ，泽兰叶、赤芍、杜仲 ，金毛狗脊，鹿角片(另包) ，地龙 、苏木 。
用法方中鹿角片另包 ，先煎30分钟，再与诸药同煎 ，沸后 ，文火煎50分钟，每日1剂药 ，水煎两次 。分两次服用 ，每服150毫升左右，饭后两小时温服。
功用通督活血，补益肝肾 。主治退行性腰椎管狭窄症 ，及急慢性腰腿疼痛 ，间歇性跛行迁延不愈，腰脊椎过伸试验阳性 、相应神经节段的肌力及感觉减退 ，跟腱反射改变 ，二便障碍，马鞍区麻木 。中医辨证属肾精亏乏 ，痹阻督脉者。
加减本方适用于肾精亏乏 ，痹阻督脉者，若下肢痹顽痿废 ，麻木疼痛甚者 ，加牛膝、木瓜 、五加皮；兼有舌苔白腻，脉濡缓 ，口渴不欲饮 ，怠倦困乏，湿重者，酌加萆薢 、苍术、防己；兼有口渴欲饮 ，舌红少苔 ，脉弦细，面色红赤 ，阴虚火旺者 ，酌加炙黄柏 、生地，泻火坚阴 、滋养肝肾；疼痛甚者 ，加乌梅、元胡 ，广三七，活血祛瘀镇痛；兼有风湿 、游走窜痛 、痛无定处、顽麻不仁者 ，酌加威灵仙 ，防风，秦艽 、羌活 。
附记本方系李氏骨伤科祖传验方 。是治疗腰椎管狭窄症的基本方 ，多种腰腿疼痛如腰椎间盘突出症 、腰3横突综合征、慢性腰肌劳损等都可使用。
荐一"奇方"共欣赏
一日,到药店和药师闲聊,一女持方来抓药,我一瞥,见方上只有两味药,却是大方:
"山萸肉 净麻黄 水煎服,一日一剂 2剂" 该女问:你懂医,可知这是治什么病的. 我欲开口又急摇头. 硬是把"咳喘"二字咽回肚子里.还是中医病名简单,若是把西医的"原发性慢性支气管炎"咽下去,岂不把我撑死?我说:病人呢?
女说:在家.是我爸.咳嗽,哮喘,热天尚可,冬天就不行.医生说此方两剂便好,无须多抓.但我要三剂. 我说:此医许是高手,药简力宏. 其它未敢妄评
黛蛤消瘿方治疗甲状腺腺瘤、甲状腺囊肿 、结节性甲状腺肿
处方海藻 、昆布、黛蛤粉 、海浮石 、当归、制香附 、连翘 、黄药子、法半夏 、青皮 、陈皮、生甘草
用法水煎服
功能软坚化痰 ，理气和营
主治甲状腺腺瘤，甲状腺囊肿，结节性甲状腺肿
加减肿块质地坚硬 ，无明显虚弱征象者 ，酌加三棱 、莪术 、大黄、炮山甲；体胖舌苔白腻者，上方去连翘、海浮石 ，加胆星 、川朴 、茯苓 ，或参合使用小金片；形瘦多火，伴舌红口干咽燥心烦者 ，上方去半夏、香附 、陈皮 ，加麦冬 、夏枯草、玄参 、生地 、沙参、丹皮； 体弱或年岁较高，或久服行气活血 、化痰破积药不效者 ，酌加黄芪 、党参、生地 、白芍 、丹参
说明方中黄药子为治瘿瘤之要药 ，如遇肝病史患者，宜慎用或减量
特效中医偏方治疗肾炎
六味地黄汤
组成于地黄 ，牡丹皮 ，炒山药，山茱萸，白茯苓 ，桑椹子 ，枸杞子，地肤子 。
功效滋补肝肾 ，淡渗利水 。
主治肾病型肾炎 ，发病日久，肝肾阴伤者。症见颧面潮红或黯红 ，五心烦热 ，腰膝酸软，昡晕耳鸣 ，两目干涩 ，口燥咽干，夜热盗汗 ，或轻度肿胀 ，便秘溲赤，舌质稍红或黯红，苔薄黄或薄白 ，脉细数或沉滑数 。
用法水煎服 ，每日1剂，早晚 各服1次 。
方解本方以六味地黄汤加枸杞子、女贞子、桑椹 、车前子 、地肤子五药组成 ，故名六五地黄汤。方用六味地黄汤滋补肝肾;枸杞子、女贞子 、桑椹子养阴平肝;车前子 、地肤子清热利尿。诸药合用 ，共奏滋补肝肾，淡渗利水之功 。
点评本方由六味地黄汤加味而成 ，对阴虚型肾炎收效颇著 。气虚、阳虚者不宜用之
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河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省卫生系列高级职称申报评审条件(试行)》的通知公布啦!医学教育网整理具体内容如下：
各省辖市、济源示范区人力资源社会保障局，省直有关单位和高等院校：
为贯彻落实《人力资源社会保障部国家卫生健康委国家中医药局关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2021〕51号)精神 ，进一步完善我省卫生专业技术人才评价机制 ，推动卫生专业技术人才队伍建设和卫生健康事业发展，结合我省实际，经深入调研和广泛征求意见 ，对《河南省卫生计生技术人员高级专业技术职务任职资格申报 、评审条件(试行)》(豫人社职称〔2016〕25号)进行了修订 。现将修订后的《河南省卫生系列高级职称申报评审条件(试行)》印发给你们 ，请遵照执行。
河南省卫生系列高级职称申报评审条件(试行)(医疗类)
总则
一 、为了客观、公正 、科学地评价卫生专业技术人员的能力与水平，建立完善考评结合的人才评价机制 ，促进全省卫生专业技术人才队伍整体素质的提高 ，推动卫生健康事业的发展，根据《人力资源社会保障部国家卫生健康委国家中医药局关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2021〕51号)和我省职称制度改革有关政策规定 ，结合我省实际 ，制定本条件 。
二 、卫生系列医疗类副高级职称的名称为副主任医师，正高级职称的名称为主任医师 。
三、卫生系列医疗类高级职称采取考试与评审相结合的方式。业务水平考试合格者方可报送评审材料 ，考试成绩三年有效 。完善卫生专业技术人才评价机制 ，探索实行业务水平考试成绩、临床工作量 、技术能力 、质量安全、资源利用 、患者管理 、业绩成果等评价要素相结合的量化评价办法 。
四、本条件为卫生专业技术人员申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施细则。用人单位向评审委员会推荐人员的条件 ，由用人单位根据本条件和单位业务工作实际制定 ，但不得低于本条件 。
五 、本条件适用于全省各级各类医疗卫生机构中从事医疗类专业的卫生专业技术人员 。适用专业包括：
临床类别：普通内科 、心血管内科、消化内科 、神经内科 、精神病、血液病 、内分泌 、肾内科、呼吸内科、职业病 、传染病 、结核病、肿瘤内科 、急诊内科 、皮肤与性病、康复医学 、小儿内科 、全科医学、重症医学 、风湿病 、普通外科、骨外科 、泌尿外科 、神经外科、胸心外科、小儿外科 、肿瘤外科 、烧伤外科、整形外科 、急诊外科 、麻醉学、妇产科 、妇女保健 、儿童保健、眼科 、耳鼻喉科 、疼痛学、放射医学 、超声医学 、病理学、核医学、临床医学检验学 、介入治疗 、心电图诊断、脑电图诊断 、肿瘤放射治疗学 、输血、临床营养 、老年医学
中医类别：中医内科 、中医外科、中医肛肠 、中医皮肤 、中医妇科、中医儿科 、针灸 、推拿、中医骨伤、中医耳鼻喉 、中医眼科 、中西医结合内科、中西医结合外科 、中西医结合妇科 、中西医结合儿科、全科医学(中医类)
口腔类别：口腔医学 、口腔内科 、口腔外科、口腔修复 、口腔正畸
公共卫生类别：流行病 、寄生虫病、环境卫生 、学校卫生 、职业卫生、放射卫生、地方病控制 、健康教育 、营养与食品卫生
适用专业根据卫生健康行业发展和需要适时调整。
分则
一、申报条件
(一)遵守国家宪法和法律，贯彻新时代卫生与健康工作方针，自觉践行?敬佑生命 、救死扶伤 、甘于奉献、大爱无疆?的职业精神 ，具备良好的政治素质 、协作精神 、敬业精神和医德医风。
(二)身心健康 ，心理素质良好，能全面履行岗位职责 。
(三)取得相应类别的医师资格 ，并按有关规定注册 ，取得相应的执业证书 。
(四)申报临床、口腔 、中医类别副主任医师的，聘任主治医师以来应按有关规定完成对口支援工作任务。城市三级医院医师申报副主任医师前 ，须到县医院累计服务不少于1年;城市二级医院和县级医院医师申报副主任医师前 ，须到乡镇卫生院累计服务不少于1年 。
(五)任现职以来到上级医疗卫生机构或同级本专业重点专科医疗卫生机构脱产进修(以医疗卫生机构分级为准)，其中申报主任医师须累计满3个月 ，申报副主任医师须累计满6个月 。
(六)学历和任职年限分别符合以下要求。
1.申报副主任医师 ，应具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治(主管)医师职务满5年 。
2.申报主任医师 ，应具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位 ，受聘担任副主任医师职务满5年 。
(七)任现职以来年度考核均为合格以上等次的，其任职年限连续计算;年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的，扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份 ，任职年限累计计算;年度考核有不合格等次的 ，从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。
(八)完成健康科普工作要求，每年开展健康科普活动不少于2次 。
(九)任现职以来完成规定的工作量要求(详见附件1) 。
二 、评审条件
(一)专业能力要求。
1.临床、口腔 、中医类别副主任医师
熟练掌握本专业基础理论和专业知识 ，熟悉本专业国内外现状及发展趋势 ，不断吸取新理论 、新知识、新技术并用于医疗实践，熟悉本专业相关的法律、法规 、标准与技术规范 。具有较丰富的本专业工作经验 ，能熟练正确地救治危重病人 ，具有指导本专业下级医师的能力，有带教2名医师的经历 。将病案作为评价载体 ，采取随机抽取与个人提供相结合的方式 ，提供5-10份申报人主治或者主持的 、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案，加强对临床医师执业能力的评价。
基于病案首页数据 ，重点从技术能力 、质量安全 、资源利用、患者管理四个维度 ，利用诊治病种范围和例数 、手术级别和例数 、术后并发症发生率、单病种平均住院日 、单病种次均费用等指标，科学准确评价医师的执业能力和水平。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据 ，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例 、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量 、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标 ，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平 。具体指标见附件2 。
2.临床 、口腔、中医类别主任医师
在具备所规定的副主任医师水平的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术 ，并有所专长。深入了解本专业国内外现状及发展趋势 ，不断吸取新理论、新知识 、新技术并用于医疗实践 。具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题 ，具有指导本专业下级医师的能力 ，有培养2名主治医师的经历 。将病案作为评价载体，采取随机抽取与个人提供相结合的方式 ，提供5-10份申报人主治或者主持的 、能够反映其专业技术水平的抢救、死亡或疑难病案 ，加强对临床医师执业能力的评价。
基于病案首页数据，重点从技术能力 、质量安全 、资源利用、患者管理四个维度 ，利用诊治病种范围和例数 、手术级别和例数 、术后并发症发生率、单病种平均住院日 、单病种次均费用等指标 ，科学准确评价医师的执业能力和水平 。其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例 、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量 、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标 ，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平 。具体指标见附件2。
3.公共卫生类别副主任医师
熟练掌握本专业基础理论和专业知识 ，熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论 、新知识、新技术并推广应用 ，熟悉与本专业相关的法律、法规 、标准与技术规范 。具有较丰富的本专业工作经验 ，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力 ，有带教2名医师的经历 。
基于参与的业务工作内容 ，重点考核公共卫生现场能力 、计划方案制定能力、技术规范和标准指南制定能力 、业务管理技术报告撰写能力 、健康教育和科普能力、循证决策能力 、专业技术成果产出 、科研教学能力、完成基本公共卫生服务项目的能力等方面，包含现场流行病学调查报告 、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告 、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告、业务工作计划 、技术指导方案制定等内容。
4.公共卫生类别主任医师
在具备所规定的副主任医师水平的基础上 ，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术 ，并有所专长 。深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论 、新知识、新技术并用于实践 。具有丰富的本专业工作经验 ，能独立解决复杂或重大技术问题 ，具有指导本专业下级医师的能力，有培养2名主管医师的经历。
基于参与的业务工作内容，重点考核公共卫生现场能力、计划方案制定能力 、技术规范和标准指南制定能力 、业务管理技术报告撰写能力、健康教育和科普能力 、循证决策能力 、专业技术成果产出、科研教学能力 、完成基本公共卫生服务项目的能力等方面 ，包含现场流行病学调查报告 、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告、制定公共卫生应急处置预案和风险评估报告 、业务工作计划 、技术指导方案制定等内容。
(二)工作业绩要求 。
工作业绩实行成果代表作制度 。申报人员应提交任现职以来代表个人专业技术能力和水平的标志性工作业绩2项以上(第1项为必备)。
1.副主任医师
(1)临床、中医 、口腔类别提供代表本人最高水平的临床病案 、手术/操作视频或专业技术报告等 。须附相关原始资料 。
公共卫生类别提供代表本人最高水平的流行病学调查报告、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告、公共卫生应急处置预案和风险评估报告 、技术指导方案或应急处置情况报告等。须附相关原始资料 。
(2)完成本专业省(部)级以上科研课题1项(限前3名) ，或市(厅)级以上科研课题1项(限第1名) 。须附立项批文 、结题报告等。
(3)结合本专业临床实践，在一类学术期刊上发表本专业论文1篇 ，或在推荐学术期刊上发表本专业论文2篇(其中在省属医疗卫生机构工作的人员 ，至少有1篇发表在二类以上学术期刊上) 。须附相关原始资料 。
(4)获得本专业省级以上科学技术奖(不限名次)，或市(厅)级科学技术奖(三等奖限前3名 ，二等奖限前5名 ，一等奖限前7名)。须附相关原始资料 。
(5)参与研究并形成的省级以上临床指南、行业技术规范或卫生健康标准1项(限主要起草人) 。
(6)吸取新理论 、新知识 、新技术形成的与本专业相关的发明专利1项(限第1原始发明人),并在实际工作中推广应用，取得明显社会效益或经济效益。须附相关推广应用佐证材料。
(7)入选省级以上行业主管部门组织实施的中医药人才传承培养项目 ，并通过结业考核 。
2.主任医师
(1)临床、中医 、口腔类别提供代表本人最高水平的临床病案 、手术/操作视频或专业技术报告等 。须附相关原始资料。
公共卫生类别提供代表本人最高水平的流行病学调查报告、疾病与健康危害因素监测(分析预警)报告 、公共卫生应急处置预案和风险评估报告 、技术指导方案或应急处置情况报告等 。须附相关原始资料 。
(2)完成本专业省(部)级以上科研课题1项(限前3名) ，或市(厅)级以上科研课题1项(限第1名)。须附立项批文、结题报告等 。
(3)结合本专业临床实践，在二类以上推荐学术期刊上发表的本专业论文2篇 。须附相关原始资料。
(4)获得本专业省级以上科学技术奖(限前7名) ，或市(厅)级科学技术奖(三等奖限第1名 ，二等奖限前3名，一等奖限前5名) 。须附相关原始资料 。
(5)参与研究并形成的省级以上临床指南 、行业技术规范或卫生健康标准1项(限主要起草人)。
(6)吸取新理论 、新知识、新技术形成的与本专业相关的发明专利2项(限第1原始发明人),并在实际工作中推广应用，取得明显社会效益或经济效益 。须附相关推广应用佐证材料 。
(7)入选省级以上行业主管部门组织实施的中医药人才传承培养项目 ，并通过结业考核。
三、申报材料要求
(一)病案。有病房的临床科室医师 ，须提供任现职以来5份有代表性的抢救 、死亡或疑难病案;同时须另行提交任现职近5年主治或主持的能反映本人专业技术水平的病案号50份，每年份数不少于10% ，从中随机抽取5份病案 ，每年至少1份 。任期内因援疆 、援外、进修 、对口支援等原因部分时间不管理病房的，从近5年其他年份中抽取 。
(二)专题报告。无病房的临床科室 、非临床科室以及其它公共卫生单位的医师 ，须每年向单位提交本人在实际工作中解决本专业复杂疑难问题或运用新知识、新技术 、新成果开展业务工作的专题报告至少2份(每份2000字以上) ，并附原始资料，由单位随机抽取5份参加评审(近5年每年抽取1份) 。
附则
一 、本条件规定的申报条件和评审条件应同时具备 ，申报人员提供的业绩材料均应为任现职以来取得 ，同一内容的业绩不重复计算，全日制脱产学习期间取得的业绩不可参评 。本条件所称?任现职以来?是指聘任现职称以来。
二、本条件所称?学历?指国家教育行政部门承认的医学专业学历 ，申报专业应与学历专业一致 。取得国(境)外相应学历学位的人员 ，需提供国家教育部国(境)外学历学位认证书 。
临床类别医师取得中医(含中西医结合)学历的，或中医(含中西医结合)类别医师取得临床医学学历的，只限申报中西医结合专业职称。临床类别医师通过?西医学习中医?考核后 ，可申报中西医结合专业职称 。
三 、本条件所提及的健康科普活动包括：
(一)进社区 、乡村、学校 、单位和大众媒体开展的健康科普讲座;
(二)参与各级卫生健康行政部门组织的健康科普能力大赛活动;
(三)在省市县广播电视报刊 、省级以上行业报刊 ，或各级卫生健康行政部门和县级以上医疗机构的官方媒体，刊发科普文章、音视频作品 。
四、本条件所提及的论文均限独著或第一作者 ，不含通讯作者 ，出现并列第一作者的文章仅供排名第一者使用。论文发表的刊物不含增刊 、特刊 、专刊、论文汇集等，综述 、个案报道 、通讯报道、科普性文章等不作为评审论文对待 。SCI论文影响因子小于2.0的视为1篇三类期刊论文 ，2.0以上小于3.0的视为1篇二类期刊论文 ，3.0以上的视为1篇一类期刊论文 。论文字数一般不少于2500字。
五 、跨系列(非卫生系列转评卫生系列)或跨类别(医 、药、护 、技)转评的，聘任现卫生职称年限仍须符合本条件要求。同一类别内跨专业转评的 ，任职年限可累计计算 。
六 、期刊目录的制定与分类 ，由高级职称评审委员会征求各专业专家意见确定并进行动态调整 。
七、本条件所称?以上?均含本级或本数量。
八 、任期内有下列情形之一者，不得申报：
(一)被立案审查尚未结案者;
(二)受到行政处分处分期内;
(三)医疗事故主要责任者3年内(含评审当年);
(四)申报年度内有严重违反医德 、学术道德行为者;
(五)提供虚假申报材料或在职称考试、评审中有违纪违规行为在处分期内者 。
九、本条件由河南省人力资源和社会保障厅 、河南省卫生健康委员会负责解释 。
十 、本条件自下发之日起施行。原《河南省卫生计生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人社职称〔2016〕25号)同时废止 。其他未尽事宜 ，按照现行有关规定执行 。
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