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网上科普有关“扶贫济困的_一助一扶贫济困活动总结”话题很是火热，小编也是针对扶贫济困的_一助一扶贫济困活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您
。

一助一扶贫济困活动总结

路南区把帮扶救助特困群体作为构建和谐社会的有效

载体 ，在全区副科级以上干部中深入开展了以“救助困难群

众、帮扶困难党员 、关爱困难劳模 ”为主要内容的“一助一

扶贫济困
”活动
，取得明显成效，形成了全社会关注
、关心、

关爱困难群体的良好氛围 ，营造了文明 、和谐
、稳定的社会

环境。

一、以制度建设为关键
，明确帮扶任务，落实帮扶责

任

“一助一扶贫济困”活动的有效开展 ，必须有健全的制度做

保障
，路南区从制度建设入手，实行规范化的工作机制 ，明

确帮扶任务
，严格落实帮扶责任,深入推进活动开展 。一是

调查摸底，严定帮扶对象
。在确定帮扶对象工作中 ，各乡（街

道）民政部门 、社区居委会在调查摸底、精心筛选的基础上，

将拟帮扶对象家庭户主姓名
、年总收入、是否享受低保 、举

报电话等内容在社区内进行公示
，公示时间为三天，公示结

束后 ，对群众无异议的确定为帮扶对象
，确保选出的帮扶对

象名副其实，保证了把那些真正贫困
、最需要帮助的家庭作

为帮扶对象。目前 ，全区确定的437个帮扶对象全部经过了

社区公示 。二是制定意见
，明确帮扶任务。区委制定下发了

《关于在全区副科级以上干部中开展“一助一扶贫济困 ”活

动的实施意见》和《关于扎实推进“一助一扶贫济困
”活动

的通知》，召开全区各单位“一把手”会议 ，明确活动重点

和任务
，全面部署工作，层层健全帮扶机构 ，主要领导亲自

抓
，负总责，帮扶工作实行专人管理、专人联络
。三是签定

责任书 ，落实帮扶责任。全区437名科级以上干部踊跃参加

扶贫济困活动，区“一助一扶贫济困 ”办公室与全区60个

单位“一把手”分别签定了责任书
，严格落实组织 、指导
、

监督、信息反馈 、典型经验等方面明确的六项责任目标 。每

季度组织对活动的基本情况
、活动的开展情况、活动中创造

的典型经验 、涌现的先进人物事迹
、活动中出现的新情况、

新问题进行总结，发现问题 ，及时研究解决
。四是加大宣传
，

营造氛围。注重从不同层面 、不同角度选树帮扶活动中涌现

出来的先进典型和先进人物，通过《今日路南》、《组工信

息》等媒体大力宣传先进事迹 ，扩大救助活动影响
，拓宽救

助活动范围，吸引更多力量参与社会救助活动 。如：区委
、

区政府一次性筹资10万元 ，为困难家庭实施了补贴
。筹集

发放企业解困资金56万元
，保证了困难职工的正常生活。

区工商联组织全区工商界人士开展“爱心捐款
”活动，筹集

5万余元 ，全部用于帮扶困难家庭子女就学 。

二、以为民解忧为重点
，畅通“输血”渠道，激活“造

血 ”机能

路南区坚持从节日阶段性慰问到随时长期性提供帮助 、从单

一的送钱送物到送关爱
、送技术、送信息等综合性服务进行

转变 ，畅通帮扶渠道，坚持“输血
”与“造血”相结合
，既

“授鱼 ”又“授渔
”，不断延伸拓宽活动内容
。一是建有快

捷便利的帮扶通道。区“一助一扶贫济困”办公室统一制作

印发了“一助一扶贫济困 ”联系卡 ，联络卡上注明帮扶干部

的单位 、姓名
、职务、联系电话等
，全区437名帮扶干部全

部将联系卡送到帮扶对象家中，在帮扶干部和帮扶对象之间

架起一条快捷便利的帮扶专线 ，只要帮扶对象遇到困难
，帮

扶干部就会迅速赶到帮扶对象家中，及时给予帮助 ，人们习

惯称这个联系卡为干部群众的“连心卡
” 。同时在全区各单

位明确一名政治素质高 、责任心强的科级领导干部为“一助

一扶贫济困”工作联络员
，及时反馈本单位开展“一助一扶

贫济困 ”工作情况
。对联络员实行专人负责
、登记备案、定

期调度，形成了一支由区帮扶工作办公室 、区直60个单位

70余名帮扶联络员组成的帮扶队伍 ，随时沟通情况
，对工作

进展
、主要成效等动态情况随时反馈，对活动中出现的新情

况、新问题及时总结和提炼。二是行有切实有效的帮扶措施 。

扶贫是“枝叶
” ，扶志是“根基”，只有一边扶贫
，一边扶

志，才能根繁叶茂。我们对因年老体弱 、残疾多病已完全丧

失劳动能力的200余个贫困户 ，实行物质帮扶与精神帮扶相

结合
，除资助钱物外，用心交流 ，用一声声体贴、关心的话

语温暖他们的心
，对其物质上
、精神上的点点滴滴及时给予

帮助，既扶贫、又扶志 ，保证他们正常生活
，树立战胜困难

的信心和勇气
。区司法局纪检组长史小云同志的帮扶对象，

膝下无儿无女 、孤身一人
、年老多病 ，生活非常困难
，仅靠

低保维持生活，她以孝女般的真情 ，用一声声体贴、关心的

话语温暖着老人的心。每每来到老人家中帮其洗衣 、做饭等

做一些日常家务，老人都会感动得热泪盈眶 。每每想起老人

紧紧纂着她的手迟迟不肯松开
，依依不舍相送的情景
。史小

云说的最多的一句话：“我们给予群众的只是力所能及的点

滴帮助，可群众却捧出了一颗火热的心 ，群众是我们的衣食

父母
，我们有什么理由不努力工作
、帮民困解民忧呢？ ”。

“助困”是基础，“助学
”是希望 ，只有一边助困
，一边助

学，才能帮助他们燃起摆脱困境的希望 。我们对100余户因

子女就学造成的贫困 ，实行个人帮扶与集体帮扶相结合
，以

帮学为主、帮资金为辅等多渠道资助措施，既扶贫 、又扶学 ，

使贫困子女健康成长
，贫困家庭渡过暂时的困难
。如：区教

育党委对全区39所学校贫困家庭子女就学情况进行了摸底，

在教育系统各学校200余名中层以上干部中倡导以“一助一”

帮扶一名特困生为主题内容的“办十件好事 ”活动；团区委

全面启动了“爱心托起希望
”成龙地产助学金 ，累计资助贫

困学生学杂费5万余元。“输血”只能救急，“造血 ”方能

解困 。只有一边“输血
”
，一边“造血”，才能帮助他们彻

底挖掉穷根子 ，甩掉穷帽子
。我们对100余个有劳动力或致

富能力的贫困户
，积极协调，发挥职能部门作用 ，免费就业

培训
，多渠道帮助提供就业岗位，既扶贫
、又扶业 ，帮助他

们尽早实现自食其力
，摆脱贫困。对有致富能力的贫困户，

认真分析优势和劣势 ，积极协调有关部门
，采取以帮技术、

送项目为主的“造血型 ”帮扶形式，既扶贫 、又扶技 ，使他

们早日走上脱贫致富的路子 。如：小山街道办事处积极寻求

各种机缘，利用自身地域优势
，广泛发布就业信息，搭建就

业平台 ，资助两个下岗工人办起了足球缝制厂
，一次帮助30

多名困难群众实现就业
。三是定有齐全配套的帮扶政策。解

决群众的困难和问题，不能一蹴而就 ，必须从长远考虑
，用

齐全配套的帮扶政策为解决困难做保障 。我们充分发挥职能

单位作用，结合活动中掌握的情况和征求的意见 ，不断完善

相关政策措施
，从政策层面保障困难群众利益。区民政
、劳

动保障、卫生 、科学技术、教育
、工青妇、政法等部门，相

继制定就业帮扶 、医疗救助
、科技帮扶、子女就学 、法律服

务等多条优惠政策和优先服务项目 ，确保活动扎实有效开展

下去
。

三以构建和谐社会为目标
，实行动态管理，健立长效机

制

我们通过建立扶贫济困长效管理机制 ，将救助工作作为一项

长期工作来部署安排，让群众长期得实惠
，全面构建和谐的

社会环境。一是实行对帮扶干部动态管理 。对帮扶干部定任

务
、定时间，已有帮扶对象、工作岗位和工作单位发生变化

的帮扶干部 ，在规定的时间内
，帮扶对象 、帮扶任务不变，

实行一帮到底；对降免职或退居二线的干部 ，自身确有困难

无力继续帮扶助的
，报请区“一助一扶贫济困
”活动领导小

组审核批注后，可不再承担帮扶任务；对新提任的副科级干

部按照活动要求 ，每人结对一个贫困户
。今年以来
，先后督

促32名交流干部及时将帮扶档案转入调整后的新单位，继

续做好帮扶工作；对新提的17名副科级干部全部安排了帮

扶对象；对7名确实困难无力继续帮扶的干部调整了帮扶任

务。二是建立帮扶情况变化台帐 。将全区437名帮扶干部开

展帮扶活动的有关情况 ，包括走访的次数
、帮助解决的具体

困难、帮扶实现再就业 、资助的现金及物品
、协调贷款及项

目资金、帮扶对象家庭发生的变化等情况录入微机
，及时记

录在案，形成台帐 ，专人管理，做到了情况明 、底数清
。目

前
，全区党员领导干部走访慰问贫困户800余次，送去12.5

万余元的慰问金和慰问品 ，征求意见200余条
，解决实际问

题400余个。三是实行对帮扶对象动态调整 。针对帮扶单位、

帮扶干部和被帮扶对象各自特点，根据各单位职能
、干部特

长和贫困户实际状况 ，合理调整帮扶对子
。对因年老体弱、

残疾多病致贫的20余个贫困户由卫生 、民政
、残联和其他

综合部门的科级干部结成帮扶对子；对因子女就学致贫的30

余个贫困户由教育、工青妇 、公检法等部门的科级干部结对

帮扶；对有劳动能力或致富能力的10余个贫困户由劳动保

障
、市场管理、科学技术部门的干部结对帮扶。对帮扶对象

已经脱贫的5个领导干部
，及时安排了新的帮扶对象 。四是

实行对帮扶干部跟踪考核
。区委将帮扶情况作为单位和干部

年度考核重要内容，采取“一访二看三座谈”的方法 ，对活

动开展情况进行跟踪考核。“一访 ”是在重大节日期间
，区

“一助一扶贫济困
”领导小组及其办公室成员通过暗访的形

式，深入到贫困户家中 ，全面了解帮扶干部的走访慰问情况；

“二看”是定期深入到贫困户家中实地察看
，看帮扶措施是

否到位 、帮扶效果是否明显
、是否存在短期行为等；“三座

谈 ”是定期组织乡（街道）、社区干部召开座谈会，了解掌

握帮扶干部开展帮扶工作 、遵守工作纪律的详细情况 。目前 ，

区帮扶领导小组及其办公室到基层了解情况60余次，对一

些帮扶效果较好的单位和个人提出了表扬
，对帮扶效果不明

显的及时给予了具体指导，对帮扶情况较差的10余个单位

进行了督导。

路南区站在践行“三个代表”重要思想高度开展的“一

助一扶贫济困
”活动 ，使广大党员干部增强了全心全意为人

民服务的宗旨观念
，强化了“以民为本
、以民为先”意识，

在全区兴起“知民情、帮民困 、解民忧、聚民心 ”的良好风

气 ，密切了党群干群关系
，增强了党组织的凝聚力
、向心力，

营造了团结和谐、融洽和悦的社会环境 ，推动了工作作风的

转变和各项工作的开展
。

1月14日上午
，县民政局22名股级以上干部根据年初制定

的帮扶计划，深入到全县各个乡镇开展“一助一扶贫济困
”

活动 ，共走访特困群众22名
，送去慰问金7500元，米 、面

共计66袋 ，把党和政府的温暖送到困难群众心的坎上。

自“一助一扶贫济困”活动开展以来，县民政局把实施

“一助一扶贫济困活动 ”作为学习实践科学发展观
，密切联

系群众，转变工作作风的有效措施 ，作为民政一项重要工作

内容来抓 。一是成立了“一助一扶贫济困
”活动领导小组
，

定期召开工作会议，听取帮扶 工作汇报  ，真正为困难群众排

忧解难
。二是建立定期走访制度
，为每人制作了“一助一扶

贫济困”活动联络卡，由帮扶干部本人亲自送到帮扶对象家

中 ，为每人建立帮扶档案。三是以奉献爱心
、扶贫致富为要

求
，坚持扶贫与扶志相结合的原则，为他们讲解当前政策 ，

通过报纸、书刊和互联网搜寻最新 、最快
，并适合家庭致富

的信息提供给他们，真正为困难群体解决实际问题 。

迁安信息港消息：为贯彻落实好迁安市委开展的“一助一扶贫

济困 ”活动 ，唐山迁安市烟草专卖局党组高度重视，及时召开

专题会研究讨论
，并把此项活动作为干部作风建设活动的一

项重要内容，做出详细周密的安排部署 ，确保工作落到实处
。

迁安市局采取的具体做法：

一是解决眼前困难送温暖。为确保困难群众过一个安定

祥和的春节
，2月4日，迁安市局党组成员对帮扶对象进行

了走访 ，并带去了大米
、白面等生活用品 。

二是结合科学发展解难题
。在对帮扶对象走访过程中
，

帮扶干部结合学习实践科学发展观活动，将中央的宏观政策

和迁安市的发展情况向帮扶对象进行细致讲解介绍 ，从而增

强他们脱贫致富的信心。

三是针对长远发展找门路 。在实施物质帮扶的基础上
，

还针对“帮扶户
”自身实际情况，立足现实 ，着眼长远
，为他

们提供致富信息，谋划致富之路 ，着重增强他们的“造血”机

能
。

四是抓好工作落实树形象。对“一助一扶贫济困 ”工作，

该局高度重视
，明确了各党组成员的帮扶责任，并提出了具

体要求 ，并以此作为转变工作作风
，密切党群、干群关系的

切入点，树立烟草专卖局的良好社会形象 。

对今后工作 ，迁安市局将把握“转变干部作风 、提高服务

水平
，让广大人民群众切实看到成效
”的原则，明确责任 ，狠

抓落实
，并通过工作开展，使干部受教育 ，群众得实惠。

遵化市人口计生局办

公室

唐山市城乡规划局开展“一助一扶贫济困”慰问活动

中新河北网唐山5月16日电 笔者今日从迁西县委宣传

部获悉
，日前，该县深入开展“一助一扶贫济困 ”活动 ，广大

党员干部“送解困资金，当帮扶使者”
，架起了座座干群连心

桥
。

迁西县1462名直管单位股级以上干部及垂直单位副

科级以上干部，承担帮扶一家贫困户职责 ，确定联村对象417个
，帮扶企业126个，帮扶重点项目52个 ，实现了帮扶工作的全覆盖。

据统计
，今年以来，迁西县帮扶干部已提供帮扶资金(物资)5万余元 ，走访困难群众1000余人次
，化解社会矛盾38起；全县累计为困难群众送技术
、送信息、送门路325条，开展集中培训7500人次 ，安排下岗再就业人员269人 。

据悉
，所有帮扶干部建立了帮扶对象动态档案，将帮扶对象家庭基本情况 、生产生活状态
、面临机遇困难等内容登记造册 ，准确掌握其生活困难的“症结
”；同时，严格落实“三必访”制度
，帮扶干部必须做到每季度定期访、家庭遇有重大问题和困难随时访 、春节前慰问访，帮扶干部全年走访不少于4次 ，科、股级干部要提供不少于500元
、300元的帮扶资金或等值物品
。

迁西县提倡帮扶干部在个人积极帮扶基础上
，发挥部门优势，释放团队效应。目前 ，该县妇联已在全省首家成立了“帮扶周转基金 ”
，用于贫困家庭大病救助、技术培训 、项目启动资金等需求，现已筹集资金200余万元 ，救助贫困母亲303名
、贫困儿童43名
，发放小额借款155万元，引导110余名妇女走上了创业致富路 。(朱云权 贠宏生 任永生)

“国庆
”将至 ，为使党峪镇洪家屯、大党峪和小党峪60户贫困家庭过上一个幸福祥和的节日
，9月23日，住建局组

织机关全体党员干部 ，深入到帮扶群众家中，为贫困家庭送去慰问金12400元
。从2011年春节开始
，组织党员干部与党峪镇60户贫困家庭结成帮扶对子，坚持“一帮一”解困 ，“一助一 ”脱贫的原则
，局领导带队组织对户走访，将慰问物资送到困难群众家中 ，同时
，建立完备的“一助一
”扶贫济困档案，把帮扶人 、被帮扶人
、被帮扶人基本情况逐一登记造册 ，通过电话沟通、定期走访等形式
，随时随地掌握困难家庭情况，为其提供物资援助 ，为其支招解困。截至目前
，累计发放帮扶款3万余元，受到当地群众的称赞 。

文 章来

源莲山 课件 w w

w.5 Y k J.Co m莲山 我县下发关于在全县副科级以上干部中开展“ 一助一扶贫济困”活动的实施意见后 ，我院党组高度重视，立即召开党组会进行了专题研究讨论
。我院党组认为
，此项活动是保持***员先进性教育活动的一个突出体现，是切实为困难群众排忧解难的重要举措 ，是构建和谐社会的一个重要方面。为此
，我院党组把“一助一扶贫济困 ”活动纳入重要的议事日程，做出详细周密的安排部署 ，确保活动扎实落实 。一年来的情况表明
，我院的扶贫济困工作取得了较好的成效
。

一是解决眼前困难送温暖。为解决困难群众目前的生活问题，我院党组经研究后认为 ，必须首先解决群众的温饱问题
，解决好群众的生活问题 。为此，我院分别利用春节以及

其他节日的时机 ，对困难群众进行走访慰问。我院党组名副科级以上班子成员
，分别按照党组的分工，与贫困帮扶对象结了“帮扶对子
” ，积极对他们进行走访慰问
。先后筹措资金元，准备了大米 、面粉各袋
，花生油斤，对他们予以物质救济 ，为他们解决生活上的困难。

二是结合宣讲工作解难题 。在对帮扶对象走访过程中
，我院的帮扶干部结合“学习贯彻中央一号文件
、密切党群干群关系”宣讲活动，将中央的宏观政策和我县的发展情况向帮扶对象进行细致讲解介绍 ，从而增强他们脱贫致富的信心
。同时
，结合宣讲工作，重点解决他们的困难 ，包括思想上和生活上的困难
，并协调予以解决。

三是针对长远发展找门路 。在实施物质帮扶的基础上，我院各位干部还针对“帮扶对子 ”自身及所在镇村的实际情况 ，立足现实
，着眼长远，着重增强他们的“造血
”机能
。特别是结合我院的具体工作 ，向他们介绍了相关的法律常识，增强法律意识
，使他们在脱贫致富的过程中懂法、守法 、用法，依法保护自身的合法权益。

四是抓好活动落实树形象 。对“一助一扶贫济困”活动 ，我院高度重视
，明确院长杨景明对此项活动负总责，其他党组成员各自负责 ，并提出了具体要求
。要求要以此作为转变工作作风
，密切党群
、干群关系的切入点，树立好法院的形象。

由于我院思想重视 ，措施得力
，我院的扶贫济困活动取得较好成效 。如我院党组书记、院长杨景明在到帮扶对象杨柳庄镇华山峰村赵振庭家走访慰问时，赵振庭激动地拉住杨院长的手说：“感谢党和政府 、感谢法院领导对我的关心和帮助
。我是一名党员 ，我将不辜负你们的期望
，尽快脱贫致富，起一个好的作用。 ”随后 ，他介绍了自己在肉牛养殖及林果种植等方面的打算 。目前，我院的帮扶对象中
，已有个确立了脱贫致富计划。另外，我院还建立了帮扶档案 ，对帮扶对象的具体情况、走访情况等进行了详细记录
，进行跟踪管理
。

对今后工作，我院亦制定了相应的实施办法 ，将按照县委有关文件精神
，把握“积极奉献爱心，开辟扶贫渠道 ，协助解决困难
，促进作风转变”的要求，明确责任 ，将该项活动落到实处
，并通过活动开展，使干部受到教育 ，群众得到实惠。文 章来

源莲山 课件 w w

w.5 Y k J.Co m莲山

我县下发关于在全县副科级

活动的实施意见后，

我院党组

专题

。我院党组

干部中“一助一扶贫济困
”党组会了

，

立即

，此项活动是

为

***员先进性

排忧解难的举

教育活动的

措 ，是

体现
，是

社会的
。为此，我院党组把“一助一

扶贫济困”

活动纳入

署 ，

工作

活动了的的议事日程
，详细周密的安排部

。一年来的情况表明，我院的扶贫济困

 。 送温暖
。

为解决

 ，解决的生活问题
，

的温饱问题，解决好

春节节日的时机 ，

班（更多精彩解决眼前后

我院党组经的生活问题。为此
，我院分别

对

走访慰问 。我院党组名副科级

，分别

对

文章来自“秘书不求人 ”

）子

困帮扶结了“帮扶对子
”

 ，

党组的分工，与贫

走访慰问
。筹措资金元
，

质救济，为

了大米
、面粉各袋 ，花生油斤
，对解决生活上的。 予以物

宣讲工作解难题 。在对帮扶

“

学习走访过程中，我

院的帮扶干部

宣讲活动 ，将

一号文件、密切党群干群关系”

的宏观政策和我县的发展情况向帮扶

脱贫致富的信心
。
，

包括

和生活上的， ，并宣细致讲解介绍
，

从而讲工作，

解决的

予以解决。

长远发展找门路 。在实施物质帮扶的基础上 ，我

“帮扶对子 ”

自身及所在镇村的的“造血
”机能。的法律常识
，

情况，

是我院院各位干部还现实 ，着眼长远，着重的

工作
，向介绍了法律意识，使

在脱贫致富的过程中懂法 、守法
、用法 ，依法保护自身

的合法权益
。

四是抓好活动

院自


，，并树形象。对“一助一扶贫济困”活动 ，我

党组各院长杨景明对此项活动负总责
，

了

要求 。要求要以此转变工作作风，密

切党群、干群关系的切入点 ，

我院思想

好法院的形象
。 
，措施得力，我院的扶贫济困活动

杨柳庄。如我院党组书记 、院长杨景明在到帮扶

镇华山峰村赵振庭家走访慰问时 ，赵振庭激动地拉住杨院长的手说：“

感谢党和


、感谢法院

对我的和帮助 。我是一名党员
，我将不辜负你们的期望，尽快脱贫致富 ，

起好的作用
。 ”随后，

他介绍了

的打算。

划 。

，我院的帮扶在肉牛养殖及林果种植等中，已有个确立了脱贫致富计的情况、走

，我院还了帮扶档案
，对帮扶

跟踪管理
。 访情况等

了详细记录，

对今后工作 ，我院亦制定了

文件精神
，把握

“

决，的实施办法 ，将

县委奉献爱心
，开辟扶贫渠道，协助解责任 ，将该项活动落到实

实惠 作风转变
”的要求
，活动

处，并

 ，使干部受到教育，

源今日 课件 w w

今日泰州今日 我县下发关于在全县副科级以上干部中

开展“ 一助一扶贫济困”活动的实施意见后
，我院党组高度重视，立即召开党组会进行了专题研究讨论。我院党组认为 ，此项活动是保持***员先进性教育活动的一个突出体现
，是切实为困难群众排忧解难的重要举措，是构建和谐社会的一个重要方面 。为此 ，我院党组把“一助一扶贫济困 ”活动纳入重要的议事日程
，做出详细周密的安排部署，确保活动扎实落实
。一年来的情况表明 ，我院的扶贫济困工作取得了较好的成效。

一是解决眼前困难送温暖 。为解决困难群众目前的生活问题
，我院党组经研究后认为，必须首先解决群众的温饱问题 ，解决好群众的生活问题。为此
，我院分别利用春节以及其他节日的时机，对困难群众进行走访慰问
。我院党组名副科级以上班子成员 ，分别按照党组的分工，与贫困帮扶对象结了“帮扶对子
”
，积极对他们进行走访慰问。先后筹措资金元，准备了大米 、面粉各袋 ，花生油斤
，对他们予以物质救济，为他们解决生活上的困难 。

二是结合宣讲工作解难题
。在对帮扶对象走访过程中 ，我院的帮扶干部结合“学习贯彻中央一号文件
、密切党群干群关系”宣讲活动
，将中央的宏观政策和我县的发展情况向帮扶对象进行细致讲解介绍，从而增强他们脱贫致富的信心。同时 ，结合宣讲工作
，重点解决他们的困难，包括思想上和生活上的困难 ，并协调予以解决 。

三是针对长远发展找门路
。在实施物质帮扶的基础上
，我院各位干部还针对“帮扶对子 ”自身及所在镇村的实际情况，立足现实 ，着眼长远，着重增强他们的“造血”机能。特别是结合我院的具体工作
，向他们介绍了相关的法律常识，增强法律意识 ，使他们在脱贫致富的过程中懂法、守法 、用法
，依法保护自身的合法权益 。 四是抓好活动落实树形象
。对“一助一扶贫济困
”活动，我院高度重视 ，明确院长杨景明对此项活动负总责
，其他党组成员各自负责，并提出了具体要求。要求要以此作为转变工作作风 ，密切党群
、干群关系的切入点
，树立好法院的形象 。

由于我院思想重视，措施得力 ，我院的扶贫济困活动取得较好成效
。如我院党组书记、院长杨景明在到帮扶对象杨柳庄镇华山峰村赵振庭家走访慰问时
，赵振庭激动地拉住杨院长的手说：“感谢党和政府 、感谢法院领导对我的关心和帮助。我是一名党员，我将不辜负你们的期望 ，尽快脱贫致富，起一个好的作用 。”随后
，他介绍了自己在肉牛养殖及林果种植等方面的打算。目前，我院的帮扶对象中 ，已有个确立了脱贫致富计划
。另外
，我院还建立了帮扶档案，对帮扶对象的具体情况、走访情况等进行了详细记录 ，进行跟踪管理。 对今后工作
，我院亦制定了相应的实施办法，将按照县委有关文件精神 ，把握“积极奉献爱心
，开辟扶贫渠道，协助

解决困难 ，促进作风转变 ”的要求
，明确责任，将该项活动落到实处 ，并通过活动开展，使干部受到教育
，群众得到实惠 。文 章来

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今日泰州今日

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（精选6篇）

　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力 ，因此我们要做好归纳
，写好总结
。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的学生资助工作总结3篇，欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢。

学生资助工作总结 篇1

　20xx年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下
，在市教体局资助中心的正确领导下，在学校领导的关心指导下 ，在各班班主任的积极配合下
，我校学生资助工作扎实推进，认真贯彻党和国家扶贫政策 ，为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作
，取得了一定实效 。现将工作总结如下：

　 一
、成立学生资助工作小组，完善学生资助制度

　为了确保学生资助工作的顺利开展 ，增加学生资助工作的透明度，确保学生资助工作公平、公正 、公开
，我校按照省
、市相关要求，迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组 ，配置了救助工作专职人员
，制定了资助工作方案和资助工作计划，建立健全了贫困学生档案
。

　 二、广泛宣传 ，让资助政策深入人心

　为增强资助工作政策的透明度
，将党和政府的温暖送到千家万户，我校通过多种渠道 ，采用多种形式加强救助宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏
，救助政策 、文件
、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生 、家长直接见面;二是借助学校行政会
、教师会、学生会 、家长会等“四个会
”形式宣传救助政策，使得我校师生
、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高 。

　 三、强化措施 ，认真开展学生资助工作

　为将今年资助工作落实到位
，我校召开救助专题会议，传达有关文件精神 ，对贫困学生的资助工作进行了详细地部署，在实际操作中也切实坚持了“三公开”(公开救助资金总额
，公开救助工作程序，公开受助学生名单及受助标准) 、“三杜绝 ”(杜绝助情感学、助富裕学
、助亲属学)原则
。

　 四、抓好落实 ，顺利实施资助工作

　为进一步加强对贫困学生的救助
，确保国家资助政策落实在的确贫困学生头上。每学期开学时，学校按程序确定贫困学生的名单 ，坚持了“公开 、公正
、公平
”的原则
，有效地促进了学校实施资助工作 。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程 ”的形象，落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举
。

　在过去的一年中 ，我们做了大量的工作
，付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩 ，我们会持之以恒
，对贫困生的救助力度进一步加强，更好的完成贫困生资助工作 ，我们希望资助工作形成常态，一如既往地进行下去
，对我校部分学生是一个极大地支持和鼓励，对于稳定学生 、减少辍学 ，提升教育质量起到了重要作用。

学生资助工作总结 篇2

　一年来
，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下 ，我们克服学生资助工作量大
、面广、对象复杂 、管理难度大等问题
，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策 ，把惠民工程实施到位 。现将工作总结如下：

　 （一）加强了资助队伍建设

　学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大
，任务重，需要专门的机构 ，专门的人员来落实
。经过努力
，市委编办于20xx年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心 ，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构
，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位 。其它大部分县（市
、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构 ，资助队伍尚不健全
。

　 （二）规范了资助档案工作

　为了规范全市学生资助工作
，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制 ，规范档案管理
，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理 、年终复查 ，保证文件材料收集完整
、齐全
，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档 ，分类（综合类、表册类 、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序
、方便查找利用；四是以查促建
，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏 ，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序
，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设 。20xx年 ，经研究
，确定南平市教育局、邵武市教育局 、武夷学院
、闽北卫校、南平一中 、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位
。

　 （三）实行了阳光操作制度

　全市中职学生实行“中职卡
”制度，高中学生实行“高中资助卡”制度 ，实现了“统一办卡
，集中支付 ”；实行“助前
”和“助后”公示，确保了惠民政策的“阳光操作 ”；明确资助工作操作流程 ，准确掌握学生变动情况
，做到“不错报
、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话 ，增加了透明度
，保证了助学金发放工作的公正 、公开
、公平 。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持“三级评审
”、“三级公示”制度 ，确保了公平 、公正
。

　 （四）加大了资助宣传力度

　今年，我市积极响应省“励志校园-感动海西 ”公益宣传活动
，转发文件
、制定方案、精心组织 、配合采风、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨
、南平八中吴诚俊、武夷山章丽 、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东
、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平 、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选学生资助工作总结20xx学生资助工作总结20xx 。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖
。武夷山蔡誉儇
、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的`宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台 、电台
、报纸、网络等多种媒体工具 ，结合家长会 、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策
，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度 。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨
”基金会的活动独具特色 ，获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出
，南平市
、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号，南平刘旭森、顺昌卢琴英 、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者 ”的称号
。

　 （五）落实了资金监管措施

　今年上半年 ，全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路
，对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式
”的检查，采取现场反馈并提出整改意见 ，要求9月份整改到位 。下半年又对整改情况进行了抽查
。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次
，对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠情况进行认真的检查，发现问题及时下达整改通知 ，并定时复查。通过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”，绝大部分学校整改基本到位
，进一步规范了全市的资助工作，提高了资金的监管力度学生资助 。

　 （六）推进了生源地贷款工作

　为做好生源地信用助学贷款工作 ，让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业
，邵武市主动加强与信用社的联系和沟通，召开了“关爱信用记录 ”座谈会 ，农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了面对面的交流
，并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求
。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育，让每个学生都了解生源地助学贷款政策 ，帮助家庭经济困难学生安心学习
、积极迎考。

　 （七）贯彻了国家惠民政策

　据统计
，今年全年发放中职助学金1485余万元，免学费资金882余万元 ，惠及8566名学生；发放高中助学金800余万元
，惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20.76万元，惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭
”学生发放80余万 ，惠及660家幼儿园的儿童；办理生源地助学贷款2374人，“授信金额”达4831万元 。此外
，今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合，开展了南平市济困助学活动 ，收到匿名企业捐助200万元爱心善款
，资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生
。

　当然，在资助政策的实施工作中还存在一些问题 ，比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定
，效率不高；资助机制不完善，运行不畅；资助工作难协调 ，配合不力；宣传形式较单调
，影响不广，有待在今后的工作中改进。

　 下一年工作计划

　（一）加强资助机构队伍建设工作 ，增强资助工作的使命感和责任感
，切实抓好贯彻落实 。想方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组，努力协调市编办充实市本级学生资助工作队伍 ，合理配置人力资源，完善工作机制
，确保资助工作的顺利开展
。督促县（市 、区）成立由编办确认的学生资助管理机构，加强对资助人员的培训 ，提高资助队伍的工作水平
，增强使命感和责任感，明确工作方向
、目标、任务和战略 ，使资助工作更有针对性和指导性
，切实做到“认识到位 、责任落实
、科学管理、提升水平 ”，扎扎实实做好各项资助工作。

　（二）继续做好学生资助档案建设工作 。进一步建立健全学生资助档案管理体制机制 ，推进学生资助管理信息化建设
，适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训，指导各级资助中心建立资助档案库 ，并通过档案专项检查以进一步规范资助档案工作。

　（三）继续做好资助政策宣传工作
。创新资助宣传形式
，加强资助文化建设，引导各级各类学校开展诚信教育 ，收集丰富多彩的主题摄影 、征文和艺术创意等竞赛活动，努力营造资助育人的环境
，创办资助工作期刊，多形式
、多渠道宣传资助政策 ，强化学生的履约意识
，提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。

　（四）继续做好国家助学金发放和监管工作 。完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制，加强对各种免学费对象的评定与公示工作
。今年继续按省上文件要求 ，加强监管力度
，严格把握资助免学费的条件，定期抽查资助资金的发放和使用情况 ，严防套取和骗取现象的发生学生资助工作总结20xx工作总结。

　（五）协助中教科做好普通高中国家助学金发放工作 。严格按照《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(财教(20xx)461号)文件精神
，加强普通高中国家助学金管理，确保高中资助政策的贯彻落实
。

　（六）协助初教科做好学前教育资助工作

　认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教[20xx]413号）有关要求 ，扎实开展学前教育资助工作
，以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利，促进教育均衡发展。

　（七）进一步推动生源地信用助学贷款工作 。拟召开各县（市、区）教育局分管资助的领导参加的学生资助工作会议 ，加强教育与农商行（农信社）的合作，推动生源地助学贷款的开展
。

　（八）进一步开展资助工作的课题研究。明确目标 、调整思路
、调动力量、深入调研 、积极思考、宏观研究
，努力完成省资助中心申报的教育规划专项课题《学生资助政策的实效性研究》的研究任务，发挥理论指导实践的引导作用 。

学生资助工作总结 篇3

　做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现 ，是为人民谋利益
、巩固教育成果的重要手段
。20xx学年度
，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作 ，各学校按总支的统一部署
，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补
”政策 ，紧紧围绕贫困生助学工作的目标
，以实施“免““补“工作为重点，以社会捐资助学为补充 ，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来
，我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系 ，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习
，爱心助学工作取得显著成绩 。现将20xx学年度贫困生助学工作情况总结如下：

　 一 、提高认识，加强组织领导 ，建立健全了工作机构。

　为了抓好扶贫助学工作
，成立了扶贫济困工作领导小组
。教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实 ，开学初
，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访 ，要求各学校开展对贫困生的摸底工作
，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作 ，明确助学思路
，然后有计划有步骤地实施。

　 二
、深入思考，认真总结 ，对全年贫困生助学工作的回顾 。

　一年来，在上级部门的亲切关怀下
，在学校的共同努力下，20xx学年度 ，资助贫困学生生活费元
，共计多人，100%的学生享受 ”两免“ ，我们积极争取社会力量的捐助资助
，共计人
。全体师生爱心捐款多元。

　1、规范操作流程，狠抓过程管理

　①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作 ，任务重
，责任大 。一年来，我们实行资助活动公示 、公开 ，增强资助工作透明度
。公开
、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放
，我们严格按制度办事，经过申请、评选 、公示
、审核确定等几个阶段 ，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中 。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查
。

　②为了进一步规范操作流程
，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平 、公正
、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请，班主任签字 ，校长审核盖章后
，资料档案总支和学校各存一份 。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面 ，避免多头资助
，重复救助
。

　2 、落实专项资金，狠抓好资金筹

　①规范“三免一补”减免工作 ，严格按上级文件要求对所属学生进行减免
，将政府的温暖惠及到每一位学生。

　②加大救助的争资、引资工作力度 。坚持政府救助为主
、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金 ，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动
，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用
。

　3、加大宣传力度，强化监督检查

　①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初 ，教育总支要求各学校通过专栏 、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家
、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长 、学生
、教职工对有关资助措施应知尽知 。另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查
，杜绝违法违纪行为，公布举报电话 ，主动接受社会监督
。

　②救助资金要严格执行帐务管理制度
，分配 、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范 ，杜绝救助资金在发放过程中代签
、代管、托管 、隔期发放
、滞留、截留 、顶冒等违规违纪行为
，确保救助资金发放及时、足额
、准确，总支负责对各校情况进行检查 ，发现问题及时整改
，确保良好的救助保障环境 。

　三、今后的工作打算

　贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会 ，创建人民满意教育的有效保证
。经过一年的努力
，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后 ，我们要注意加强以下几方面工作：

　1 、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作 。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的
。因此
，利用武湖的资源优势，深入宣传 ，积极联系社会各界
，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。

　2
、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作 。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情 ，每学期需要随时注意数据的更新
。

　3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外
，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识 ，注意随时了解他们的思想动态
，在心理上给予他们正确的引导 。

学生资助宣传工作计划

　时间是宝贵的，精心筹备的全国扶贫日宣传活动要结束了 ，是时候静下心来好好写写活动总结了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力
。我们在写总结时必须要有具体的内容
，有详细的分析结果。可是你晓不晓得全国扶贫日宣传活动总结要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“{2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（精选6篇）}
” ，仅供您在工作和学习中参考 。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇一）

　10月16日 、17日，__中心学校在全乡范围内开展全国第_个“扶贫日”系列活动
，进一步加强教育资助政策宣传，教育引导广大师生关注贫困地区
、关爱贫困群众、关心贫困学生 、支持教育扶贫工作
。

　召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景 ，解读国家各种资助政策
、当前扶贫工作现状及成果
，同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事 。全校主题班会有声有色
。

　组织竞赛活动。组织了征文竞赛，以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题 ，学生或叙述 、或对比
、或抒情
，文笔虽然稚嫩，但弘扬了正能量 。组织了扶贫知识竞赛活动 ，教导处精心挑选扶贫知识
，制作了简易答题卷，让同学参与并认真做答 ，在关注扶贫的同时也力求夺冠
。

　多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传
，形成浓厚的.宣传氛围 。莲云中学 、辅导小学还组织召开家长会，跟家长面对面 ，进行扶贫知识宣传，教育资助政策宣传
。

　该校高度重视脱贫攻坚工作
，大力开展扶贫日系列活动，动员社会参与 ，形成各方合力
，提升对“10.17 ”全国扶贫日的知晓度。早在13日，学校就召开了校委会 ，建立扶贫日活动方案
，印发文件到各中小学，精心组织 ，取得了预期效果 。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇二）

　10月17日是我国第X个扶贫日
，也是第XX个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略 ，打好脱贫攻坚年度战役具有十分重要的意义
。我镇结合镇内扶贫工作实际
，组织开展了以“合力攻坚扶贫济困共筑中国梦
”为主题的“扶贫日”系列活动。

　一是举行一个现场启动仪式 。10月17日当XX党委政府在XX集镇文化广场举办扶贫日主题活动，展现我镇广大干群倾心扶贫的信心和决心
。

　二是开展一轮主题宣传。采取悬挂横幅 ，举办展，发送公益短信
，开展政策咨询，印制扶贫日简报 ，以及网站
、微博、微信网媒宣传等多种形式
，营造全民参与 、全民帮扶的“大扶贫 ”格局 。

　三是组织一批扶贫项目认领
。筛选一批扶贫基础设施和产业发展项目，动员帮扶单位
、社会组织、公益组织等全社会力量积极参与 、自愿参与项目认领。

　四是开展一场农技进村入户 。10月17日 ，镇农综站及镇扶贫工作站联合牵头在镇内四个贫困村开展农技培训讲座
，采取进村入户开办讲座
、发放技术手册、技术光盘等的形式，确保一般贫困户和低保贫困户都能参与农业实用技术培训
。

　五是发放一批贷款。联合XX村镇银行 ，在扶贫日活动期间
，为全镇11户贫困群众发放扶贫贴息贷款20余万元，帮助他们发展生产 ，早日摆脱贫困 。

　六是组织一次走访
。以“扶贫日
”为契机
，组织全镇全体包保干部，深入结对帮扶的困难群众家中 ，集中开展走访慰问和扶贫济困活动，积极帮助贫困户解决实际问题和困难。

　七是发出一份倡议 。在扶贫日活动现场
，镇党委政府号召全镇广大干部群众 、爱心企业以及社会各界共同为脱贫攻坚奉献自己一份力量，关爱他人 ，快乐自己；予人玫瑰
，手留余香！

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇三）

　20_年10月17日是我国第_个扶贫日，也是第_个国际消除贫困日。助人为乐 ，患难相扶是社会发展的时代风尚
。近日
，_区第四小学在扶贫日来临之际，三举措开展扶贫日系列活动 ，现总结如下。

　扶贫日宣传动员活动 。利用国旗下讲话
、红领巾广播站、主题活动
，积极宣传赠人玫瑰，手留余香 ，扶贫济困
，互助互爱的传统美德
。

　扶贫日爱心捐赠活动。在学校政教处和少先队大队部的组织下，结合学校自身情况 ，开展“爱心捐赠图书，关爱贫困小伙伴”主题教育活动 。全校师生积极参与活动
。在活动当日
，全校师生共捐赠图书1000余册，帮助身边家庭困难学生 ，增强了学生的扶贫意识。

　学校通过三举措扶贫活动的开展
，培养了广大学生的扶贫济困意识，加强了学生的思想道德教育 ，推进了社会主义核心价值体系建设
，营造了互帮互助的良好氛围 。10月17日，在第_个全国扶贫日 、第_个国际消除贫困日之际 ，_学校开展了以“关注贫困传递爱心 ”为主题的扶贫日系列活动
。

　该校组织部分干部职工和贫困学生“结对子
”
，了解他们在校学习生活情况，帮助他们解决生活中遇到的一些实际困难 ，鼓励他们树立生活和学习的信心。经学校研究决定
，即时启动该校17年秋季学期家庭经济困难学生的校内资助工作，免除学校孤儿
、残疾学生的书本费、住宿费；免除建档立卡生的住宿费用 ，并给予以上学生包括家庭特别困难学生补助，补助金将通过银行卡直接发放
，同时，学校还利用校园网 、电子屏、校园广播
、学校公众号等新媒体多方面宣传政府扶贫政策、国家资助政策 ，确保扶贫政策宣讲到人
，解读到心 。

　本次扶贫助学活动，因为宣传到位 、组织得力 ，受到师生一致好评
。在今后的工作中
，学校将以本次活动为契机，进一步弘扬扶贫济困
、崇德向善的中华传统美德 ，共同为贫困学生撑起一片蓝天
，使困难学生在生活上、精神上 、学习上得到集体的关心和帮助，让他们健康快乐成长。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇四）

　10月17日 ，是全国第三个扶贫日 。在湖北省当阳市两河镇胡场村
，宜昌市
、当阳市扶贫工作队全体成员开展了扶贫日系列活动。

　“太感谢您们啊，没有您们哪有我的今天呀！”在胡场村七组 ，村民看到驻村工作组到来满怀感激
。年过七旬的陈老的两个儿子，一个身患精神病
，一个糖尿病，家徒四壁 ，又是危房
，生活苦不堪言。去年驻村工作组了解情况后，帮忙将危房翻修一新 ，将大儿子进行了五保
，让陈老重新看到了生活的希望 。

　“您的两个儿子现在怎么样？ ”“家里还有什么困难？
”当阳市委副书记、市发改局局长 、两河镇党委书记等详细了解了陈老的家庭近况及生产生活状况，得知其生活现在慢慢有了好转后 ，勉励他好好生活
，早日摆脱贫困，并送上慰问金
。

　在走访慰问贫困户后 ，驻村工作组随后召开了座谈会
，对前一时期的精准扶贫工作进行了总结，对下一阶段工作进行了安排部署 ，并与镇
、村负责人就工作中的难点问题商议了解决的办法和措施。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇五）

　10月17日，是我国第_个扶贫日
，为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响 ，_镇认真规划部署此次活动
，深入推进精准扶贫工作 。总结如下：

　一是强化宣传
。通过悬挂横幅、电子显示屏 、摆放宣传栏
、发放宣传资料、村务公开栏等方式广泛宣传，动员全社会力量积极参与扶贫开发工作。积极宣传精准脱贫的相关惠民政策 ，解答群众提出的各种问题
，切实提高广大群众对开展“扶贫日 ”活动的知晓度和认知度 。

　二是精准调研
。帮扶责任人深入贫困户家中，询问贫困户的生活情况 ，做到“村村到 、户户访”
，确保“一户不少、一人不落
”的工作实效，以便帮助贫苦户制定更加清晰的帮扶计划 ，让低收入农户早日实现脱贫致富。

　三是科技入户 。当前正值秋收秋种的关键时期
，镇农业综合服务中心技术人员深入贫困户家中，询问生产生活困难 ，讲解先进农业技术知识，深入田间种植难题
，切实确保农业增收
。

　四是健康体检。卫生院组织人员到村里去为贫困户进行免费健康检查 。血常规
、量血压、身高体重测量 、胸腹检查等一应俱全。并发放宣传手册
、免费健康咨询，提高贫困户的身体健康状况的知晓率 ，强化健康意识
，提升健康水平
。

　此次活动为群众发放精准扶贫知识宣传资料_余份，接受群众咨询_余人次。全镇帮扶责任人逐一进村入户 ，来到贫困户家中
，为贫困户分忧解难 。通过此次“扶贫日”宣传活动，让群众化、最深入地了解脱贫攻坚各方面的政策知识 ，切实做到了让精准扶贫精准脱贫政策家喻户晓 、人人皆知
，营造出人人关注精准扶贫
、人人关爱贫困人口的良好氛围
。

2022年10月17日全国扶贫日宣传活动总结（篇六）

　10月17日是第xx个“国家扶贫日 ”，也是第xx个“国际消除贫困日
” ，额尔古纳市开展形式多样的扶贫日活动
，引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口 、关心扶贫工作。17日上午，额尔古纳市扶贫办在中俄互贸市场门前开展了以“扶贫救困你我同行”为主题的扶贫日宣传活动 。活动中 ，工作人员通过设立宣传台，发放宣传单等形式
，向社会各界宣传扶贫政策，现场解答群众咨询 ，展示全市精准扶贫工作成果
。随后
，市政府副市长甄英及市扶贫办负责人深入到黑山头镇卫生院，对中华慈善总工会捐赠的扶贫项目医疗设备的使用情况进行了查看。

　为进一步加大健康扶贫工作力度 ，呼伦贝尔市政府与中华慈善总工会合作实施了“慈善医疗阳光救助工程 ”项目
，通过向呼伦贝尔市乡镇基层卫生院所捐赠医疗设施，不断改善全市基层医疗卫生服务条件 ，提高贫困地区医疗服务水平 。此次共向呼伦贝尔市21个卫生院无偿捐赠21辆救护车及21套救护设备
，额尔古纳市的黑山头镇卫生院获得捐赠
。

感恩是中华民族的传统美德。古代圣贤自古就教导后人要懂得知恩
、感恩、酬报恩德 。下面是我整理的2017学生资助宣传工作计划，欢迎大家阅读!

2017学生资助宣传工作计划1

一 、指导思想

以党的十八大和十八届六中全会精神为指导 ，以提高资助工作满意度和知晓率为目标
，以加强资助育人为工作重点，创新宣传手段 ，丰富宣传形式，全面
、准确、主动 、及时地向媒体和公众宣传、介绍家庭经济困难学生资助的重要政策措施
、执行情况和取得的成效
，提升资助工作宣传效果
。

二、主要宣传活动

第一季度

1.通过市资助信息网，宣传报道学生资助工作成效。

2.组织学校开展诚信教育主题活动 。开展学生资助诚信教育主题月活动 ，以社会主义核心价值观所倡导的?诚信?为主题
，开展诚信教育 、征信和金融知识宣讲活动，通过示范带动和典型引领 ，大力倡导履约践诺精神
，开展诚信校园建设。

第二季度

1.印发资助政策
。在《2017 年合肥市中考招生指南》
、中小学作业本中封页印发国家学生资助政策。

2.工作走访活动 。开展?百县千校访万名学生?走访活动
。重点对家庭经济困难学生进行走访，关注学生的思想、学习 、生活情况 ，了解学生家庭基本情况及家长思想状况
，宣传资助惠民政策，帮助学生克服困难
、解决问题。11 月份进行活动开展情况总结 。

3.组织学生参加第二届?国家资助 助我飞翔?活动
。突出宣传资助政策育人成效和家庭经济困难学生励志成长成才典型。

4.组织开展资助政策?两节课?活动 。一是上一节学生在校学习期间 ，国家及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放办法;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课
，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧
。

第三季度

1.编印宣传单和致学生家长一封信。编印《教育民生工程宣传单》，组织学校给每位家长写一封公开信 ，简单 、清晰地写明民生工程学生资助政策，并在开学时印发到学校
、学生、家长手中 。

2.以校为单位
，在开学之初召开班会和家长会，宣传 、告知学生资助有关政策
。

3.开通热线电话 ，受理资助咨询投诉。

4.联合有关新闻媒体对?百县千校访万名学生?走访活动
，进行追跟踪报道 。

第四季度

1.通过《合肥日报》
、《合肥晚报》等媒体，重点宣传学生资助政策和工作成效。

2.在合肥教育信息网集中宣传受助学生典型案例
。

3.开展学生感恩与励志教育专题活动。

4.对走访活动进行总结 。

三、其它工作

1.配合有关处室开展资助政策相关宣传工作
。

2.协助安徽学生资助工作研究会 ，做好相关工作。

2017学生资助宣传工作计划2

一 、指导思想和工作目标

高校、中等职业学校
、普通高中学校家庭经济困难学生资助宣传工作围绕党的十八大和十八届三中、四中 、五中
、六中全会精神
，深入宣传国家资助政策，强化资助育人效果 ，注重典型事例宣传
，积极向媒体和公众介绍我市家庭经济困难学生资助的重要措施、执行情况和取得的成效，努力提高全社会对学生资助工作的知晓度和满意率 。

二 、主要宣传活动及时间安排

1
、积极宣传国家推行的?逐步分类推进中等职业教育免除学杂费 ，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费?资助新政策
，突出宣传重点
。

2、组织开展资助政策?两节课?活动，一是各级各类学校在开学时给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课 ，全面宣传在校学习期间国家及学校出台的'各项资助政策及具体的申请 、发放办法，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课
，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

3
、继续开展?百千万?走访活动，不定期开展电话回访活动 。各地、各校每学期及时组织工作人员进行电话回访和分春秋两季深入学生家庭走访活动 ，了解学生或家长对中职 、普通高中学生及贫困家庭大学新生资助政策知晓度和满意度情况
，并认真做好记录
。

4
、5月、10月继续开展民生工程集中宣传月活动，在拂晓报刊登学生资助政策解读 ，邀请市电视台等媒体走进校园进行采访报道。

5 、组织开展资助诚信教育主题活动 。5月份联合有关金融机构
，以社会主义核心价值观所倡导的?诚信?为主题，在各高中阶段学校开展诚信教育、征信和金融知识宣讲活动 ，大力倡导履约践诺精神
，开展诚信校园建设
。

6
、继续开展第九届高中阶段受助学生?助学政策、助我成才?征文活动。举办宿州市第三届 ?感恩于心 回报于行? 学生资助演讲比赛 。

7 、巩固?资助育人年?活动成果，编印《追梦》一书 ，激励更多的受助学生自强自立
、奋发成才。

三、其它宣传工作

1 、加强省民生工程标识和宿州市学生资助标识在各种媒体上的应用
。各地和各学校要做好教育民生工程学生簿本的发行和使用
，利用簿本宣传学生资助政策。

2
、各县区仍要充分利用当地广播电视、报刊 、网络等新闻主流媒体，学校仍要通过校报
、校刊、校园网 、黑板报
、壁报、宣传栏 、展板、横幅
、团委会活动等多种载体进行宣传 。同时 ，通过刊播公益广告、召开新闻发布会 、《至家长一封信》
、招生简章、张贴宣传画等多种形式，全面宣传高校 、中职和普通高中家庭经济困难学生资助政策
。

3
、市、县区和学校积极创造条件制作资助政策宣传课件
，将资助政策生动起来。

4 、继续做好信息发布及报送工作，做好资助信息搜集整理工作 ，积极配合新闻媒体做好资助政策宣传工作 。

5
、开通热线电话
，受理咨询投诉
。做到事事有回音，件件有落实。

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