4分钟科普“胡乐安庆麻将挂(助手神器外辅工具)
2024微乐麻将插件安装是一款可以让一直输的玩家，快速成为一个“必胜”的ai辅助神器 ，有需要的用户可以加我微下载使用。2024微乐麻将插件安装可以一键让你轻松成为“必赢”。其操作方式十分简单 ，打开这个应用便可以自定义微乐小程序系统规律，只需要输入自己想要的开挂功能 ，一键便可以生成出微乐小程序专用辅助器 ，不管你是想分享给你好友或者2024微乐麻将插件安装ia辅助都可以满足你的需求 。同时应用在很多场景之下这个微乐小程序计算辅助也是非常有用的哦，使用起来简直不要太过有趣 。特别是在大家微乐小程序时可以拿来修改自己的牌型 ，让自己变成“教程 ” ，让朋友看不出。凡诸如此种场景可谓多的不得了，非常的实用且有益 ，
1、界面简单 ，没有任何广告弹出，只有一个编辑框 。
2 、没有风险 ，里面的微乐小程序黑科技 ，一键就能快速透明 。
3 、上手简单，内置详细流程视频教学，新手小白可以快速上手。
4、体积小 ，不占用任何手机内存 ，运行流畅 。
2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程
1 、用户打开应用后不用登录就可以直接使用，点击微乐小程序挂所指区域
2 、然后输入自己想要有的挂进行辅助开挂功能
3、返回就可以看到效果了 ，微乐小程序辅助就可以开挂出去了
2024微乐麻将插件安装
1 、一款绝对能够让你火爆辅助神器app ，可以将微乐小程序插件进行任意的修改;
2 、微乐小程序辅助的首页看起来可能会比较low，填完方法生成后的技巧就和教程一样;
3、微乐小程序辅助是可以任由你去攻略的 ，想要达到真实的效果可以换上自己的微乐小程序挂 。
2024微乐麻将插件安装ai黑科技系统规律教程开挂技巧
1 、操作简单 ，容易上手;
2 、效果必胜，一键必赢;
3、轻松取胜教程必备 ，快捷又方便
网上有关“应急科普华夏行加学分吗 ”话题很是火热 ，小编也是针对应急科普华夏行加学分吗寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
可以加社会实践学分 。根据大学学校相关的规定和要求 ，网络和信息安全比赛证书是长期有效的，可以提交相关的申请材料，网络和信息安全比赛荣誉证书可作为评奖评优及社会实践活动的证明申请加社会实践学分的 ，根据查询相关信息 ，应急科普华夏行大学生网络和信息安全比赛是在中国安全产业协会指导下，上海联合减灾与应急管理促进中心 、四川省风险科学与应急管理研究会 、云南省对外科技合作协会、四川世泰民安应急技术研究院、丁香医生联合主办的大学生急救技能竞赛 。
现场急救与急诊医学常识
1.幼儿园中班科学常识有哪些
1.为甚么星星会一闪一闪的？ 我们看到星闪闪 ，这不是因为星星本身的光度出现变化 ，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时 ，会受到大气的密度和厚薄影响 。大气不是绝对的透明 ，它的透明度会根据密度的不同而产生变化 。
所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠？ 当我们感到疲累时 ，体内已产生了许多的二氧化碳。
当二氧化碳过多时 ，必须再增加氧气来平衡体内所需 。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动 ，这时身体便会发出保护性的反应 ，于是就打起呵欠来 。
打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路？ 蛇的身上有很多鳞片 ，这是它们身上最外面的一层盔甲 。
鳞片不但用来保护身体 ，还可以是它们的「脚」 。蛇向前爬行时，身体会呈S形。
而每一片在S形外边的鳞片 ，都会翘起来 ，帮助蛇前进时抓住不平的路面 。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行 ，所以蛇没有脚也可以走动呀！ 4 、小问号：为什么直升机能停在空中？ 直升机是一种很特别的飞机 ，它的身体两边没有宽大的翅膀，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片 ，飞快的转动起来 ，使空气产生一股巨大的升力，把直升机托起来 ，送上高高的蓝天 。
5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花？ 向日葵花盘下面茎部的地方 ，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时 ，便会跑到背光的一面去 。
所以太阳升起时 ，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了 。 6 、为甚么人老了头发便会变白？ 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质 ，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。
而黑色素少的话 ，头发便会发黄或变白 。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退 ，色素的形成亦会愈来愈少 ，所以头发也会渐渐变白啊！ 7. 为甚么萤火虫会发光？ 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素 ，使萤火虫能发出一闪一闪的光 。
萤火虫发光的目的除了要照明之外 ，还有求偶、警戒 、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式 、发光频率及颜色也会不同 ，它们藉此来传达不同的讯息。
8、为什么肚子饿了会咕咕叫？ 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫 ，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌 。这时候胃的收缩便会逐渐扩大 ，内里的液体和气体便会翻搅起来 ，造成咕噜咕噜的声音 。
下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。
2.幼儿科学小常识有哪些
关于幼儿的科学小常识 1 、切忌过食生冷：夏季孩子出汗较多，流经胃肠的血液减少 ，而大量进食生冷食物 ，会降低胃肠道的温度，影响胃肠对营养物的消化吸收 。
而且儿童胃肠道发育尚未健全 ，容易发生消化不良 、恶心、呕吐 、腹痛和腹泻等情况 ，严重的还会引发急性胃肠炎 。 2 、滋补忌过腻：夏季孩子消化功能减弱，不宜进食过于滋补厚腻的食物 ，以免加重脾胃负担 ，影响营养消化吸收。
夏季饮食宜选择清补之品，以开胃增食、健脾助运 ，如白扁豆 、莲子 、红枣、鸭肉、鸽肉等 。此外 ，夏天温热邪气易侵入人体，可常给孩吃些荠茶 、黄花菜 、冬瓜、鲫鱼等利水渗温的食物 。
3 、常吃苦 、酸味食物：苦味食物能 *** 味蕾，在增进唾液分泌的同时 ， *** 胃液和胆汁的分泌 ，从而能增进食欲，促进消化 ，对增强体质有益。含有苦味的食品以蔬菜、莴苣 、生菜 、芹菜 。
夏季小孩子出汗多而最易丢失津液 ，适当吃酸味食物能生津解渴，健胃消食 ，如番茄、柠檬 、草莓 、菠萝等 。 4、“对症”喝绿豆汤：孩子中暑或有火热症时也会出现食欲不振的情况 ，此时给孩子喝碗清凉的绿豆汤，不仅能爽口解渴 ，还可消暑益气 、清热解毒。
但绿豆的消暑之功在皮 ，解毒之功在内，绿豆汤要“对症 ”喝 。消暑绿豆汤：生绿豆加凉水煮开 ，旺火再煮五六分钟即可 。
解毒绿豆汤：煮得酥烂的绿豆汤色泽浑浊 ，清暑效果差，清热解毒功效好。 5.别让宝宝边看电视边吃饭：30%2-3岁孩子的家庭有边吃饭边看电视的习惯。
对孩子说，吃饭的过程不仅是将营养素吃进去 ，还是让营养素吸收发挥至最佳状况 。而吃饭时看电视会分散精力 ，不利正常消化与吸收 。
6.小儿发烧注意护眼：孩子高烧时体内消耗大，易造成维生素A缺乏 ，家长要给他多吃些富含维生素A的食物 ，以增加眼睛的营养，如鸡蛋 、牛奶、胡萝卜、鱼等 ，并且要经常用干净毛巾给孩子擦眼屎 ，以免引起角膜感染。 7.早教不可“明算帐 ”：42%的家长把亲子阅读等同于识字，32%认为亲子阅读就是讲故事；多数家长很关注孩子有无进步 。
专家指出 ，亲子阅读重在知识与情感的潜移默化 ，家长不应有功利的打算，否则易引起孩子反感 ，适得其反 。 8.游戏中提问易让孩子分心很多家长喜欢在孩子游戏时提问 ，希望他学到更多知识。
其实，游戏时间应是孩子锻炼注意力的好时机，额外的问题会加重他的负担 ，导致分心 。如果想促进亲子关系 ，不妨把提问换成对他认真游戏的肯定 。
9.怎样教孩子区分物休软硬？准备布娃娃 、积木等软硬不一的物品，让孩子看一看 、摸一摸 ，说说哪个是“软兄弟” ，哪个是“硬兄弟 ”，引导他区分软硬。还可让孩子观察家中哪些物品是软的、哪些是硬的 ，进行分类 。
10.2-3岁的孩子玩什么玩具好？此期孩子走路稳 ，接触的事物逐渐增多，有一定的思想和活动能力 。此时可选购能走动拖拉的玩具 ，如塑料叮当车 、拖拉轮动小鸭子 、拼拆玩具 ，积木、拼图板等，以提高手脑并用能力。
3.幼儿园中班科学常识有哪些
1.为甚么星星会一闪一闪的？
我们看到星闪闪 ，这不是因为星星本身的光度出现变化 ，而是与大气的遮挡有关 。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响 。大气不是绝对的透明 ，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星 ，就会看到星星好像在闪动的样子了。
2. 为甚么人会打呵欠？
当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳 。当二氧化碳过多时 ，必须再增加氧气来平衡体内所需 。因为这些残留的二氧化碳 ，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应 ，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作 ，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢 。
3. 为甚么蛇没有脚都能走路？
蛇的身上有很多鳞片 ，这是它们身上最外面的一层盔甲 。鳞片不但用来保护身体 ，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形 。而每一片在S形外边的鳞片 ，都会翘起来 ，帮助蛇前进时抓住不平的路面 。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！
4 、小问号：为什么直升机能停在空中？
直升机是一种很特别的飞机 ，它的身体两边没有宽大的翅膀 ，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片，飞快的转动起来 ，使空气产生一股巨大的升力 ，把直升机托起来，送上高高的蓝天。
5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花？
向日葵花盘下面茎部的地方 ，含有一种叫做「植物生长素」的物质 。这物质有加速繁殖的功用 ，但却具有厌旋光性，每遇到光线时 ，便会跑到背光的一面去 。所以太阳升起时 ，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
6 、为甚么人老了头发便会变白？
我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质 ，黑色素愈多头发的颜色便愈黑 。而黑色素少的话 ，头发便会发黄或变白 。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少 ，所以头发也会渐渐变白啊！
7. 为甚么萤火虫会发光？
萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器 ，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外 ，还有求偶、警戒 、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具 ，不同种类萤火虫的发光方式 、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息 。
8、为什么肚子饿了会咕咕叫？
肚子饿了便会咕噜咕噜地叫 ，这是因为之前吃进的食物快消化完 ，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌 。这时候胃的收缩便会逐渐扩大 ，内里的液体和气体便会翻搅起来 ，造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢 。
4.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条
1 、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一 。
2 、正确的读写姿势有利于保护视力。
3、因为生水中含有细菌和虫卵，所以不能喝 。
4、红眼病流行时 ，不可以到游泳池去游泳 。
5 、肺的功能主要是不停地吸进氧气 ，呼出二氧化碳。
6 、预防近视主要是要做到“三要三不要 ” 。
7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病 。
8 、按时接种卡介苗是预防肺结核安全 、有效的方法。
9、糖对保护肝脏有好处 。
10 、我们不仅要搞好家庭内部的卫生，而且要搞好环境卫生 。
11 、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。
12、青春前期男生应 *** 紧身裤，女生应不束胸 、不束腰 、 *** 高跟鞋。
13、少年儿童不能吸烟；因吸烟对身体危害很大 。
14 、预防碘缺乏病最简单 、经济的方法是长期坚持食用碘盐 。
15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。
16、真正的健康是指一个人的身体 、心理和适应社会 ，环境的能力都处在良好的状态 。
17 、脂肪的主要功能是供给人体热量；维持体温；促进脂溶性维生素的吸收；保护内脏 ，滋润皮肤，是人体必不可少的 。
18、维护公共卫生要做好住宅区卫生 、街道卫生 、公共场所卫生 ，并且要爱护公共卫生设施。
19、预防贫血要纠正偏食 、挑食等不良饮食习惯 。
20 、急救的设施包括急救电话（120）；救护车和医院急诊室等 。
21、我们的身体是由头 、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处 。
22 、预防接种能预防疾病 ，保持身体健康 。
23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷，上牙从上向下刷 ，下牙从下向上刷 ，咬颌面来回刷，上下里外要都刷到。
24 、胃的功能是消化食物 ，吸收营养物质 ，排出渣滓 。
25 、秋来临，温渐低 ，短信关怀捎给你：处暑过 ，照样热，健康身体要关注；多加衣，少 *** ，以防秋凉引疾病；勤锻炼 ，多健身，健康拴牢好身体！
26、初秋时节天转凉 ，开始进补囗福享 ，少辛多酸巧选择，调整饮食摄营养 。尽量少吃葱蒜姜 ，韭菜辣椒不要尝 ，油炸膨化酒不进，酸味果蔬保健康！
27、饭前喝汤要因人而异 ，还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜 ，早餐前可适当多一些，人体经过一夜睡眠后 ，水分损失较多 ，这时多喝点汤，可补充体内流失的水分，有益于人体。
5.儿童健康小常识有哪些
1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园 ，更不应把它放在口 、鼻、耳中 ，以防伤害 。
2 、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓 、咬、打同伴 。
3 、上下楼梯靠右边走 ，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗 、扒窗、跳楼梯 、玩门 、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器 、建筑工地等危险的地方 ，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师 。
5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排 ，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打、乱跑碰撞 。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识 ，让幼儿懂得玩火 、玩电 、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓 、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话 ，懂得如何报警 。
幼儿园安全教育主要内容
8 、下午放学后 ，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑 ，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外 。
9、教育幼儿知道自己的姓名 、园名 、家长姓名、单位 、家庭住址 、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话 ，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子 ，只有家长 、医生 、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开 。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门 ，不玩煤气、炉火 、火机 、开水壶、饮水机 、药品等危险物品 。
12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则 ，走人行道 ，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时 ，不随意开门 ，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家 ，请你以后再来” ，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。
14 、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫，更不应该放入口内 ，以防意外
6.适合幼儿园的科学知识抢答的题目30个
幼儿园百科知识问答题
1.哪两种动物被称为“海洋变色龙 ”？
A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇
2.企鹅会飞吗？
A.会 B.不会
3.“美人鱼 ”的学名叫什么？
A.儒艮 B.鲤艮
4.有哪些鸟类能模仿人语？ （可选多个答案）
A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉
5.刺猬以什么为食？ （可选多个答案）
A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄
6.澳大利亚的国宝是什么动物？
A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊
7.大袋鼠吃什么？ （可选多个答案）
A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草
8. 屎壳郎学名是什么？
A.蟑螂 B.蜣螂
9.蜗牛是软体动物吗？
A.是 B.不是
10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？
A.蜥蜴 B.龙
11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王 ”吗？
A.是 ，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇
12. 鸟类中 ，谁的尾巴最长？
A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉
13.谁的尾巴最美？
A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡
14.世界上最毒的植物是什么？
A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草
15. 蚂蟥最怕什么？
A.盐 B.酸性物 C、糖
16. 雄蚊吃什么？ （可选多个答案）
A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油
17. 被誉为“超级跳高健将 ”的是什么动物？
A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢
18. “皮毛之王”是什么动物 ？ （可选多个答案）
A.河狸 B 北极熊 C 水濑 D 狼
19. 大熊猫最爱吃什么？ （可选多个答案）
A 树叶 B 竹笋 C 竹叶 D 草
20.什么动物会夏眠？
A 青蛙 B 海参 C 海马 D 蜥蜴
21.三种相似的动物是什么？ （可选多个答案）
A 马 B 驴 C 长颈鹿 D 骡
22.会笑的狗是什么狗？
A 松鼠狗 B 家狗 C 斑点狗 D 斑鬣狗
23.鼹鼠是鼠吗？
A 是 B 否
24.下列动物谁跑得最快？
A 鸵鸟 B 猎豹 C 羚羊
25.海豚游得有多快？
A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h
26.“立定跳远”冠军是？
A 袋鼠 B 青蛙 C 跳蚤
27.世界三大黄金水道是哪三条？ （可选多个答案）
A直布罗陀海峡 B 巴拿马运河 C 密西西比河 D 苏伊士运河
28.非洲统一组织总部设在哪里？
A 埃塞俄比亚 B 亚的斯亚贝巴 C 布鲁塞尔
29.荷兰的中央 *** 是否设立在首都？
A 是 B 否
30.布鲁塞尔被人们称为什么？
A 非洲首都 B 亚洲首都 C 美洲首都 D 欧洲首都
供参考 。
7.幼儿保健小常识
幼儿保健小常识幼儿时期是孩子成长发育最快 ，精力最旺盛的时期，在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期，孩子又是最容易感染疾病的时期。
所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识 ，才能帮助孩子平安 、健康的度过这个时期 。
幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的 ，这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础，从食物中不断的吸收和摄取能量及营养 ，才能保证宝宝正常的健康状态 ，有助益宝宝各项的发育和发展 。我们来听听育儿专家的健康常识建议：1 、幼儿时期，因为宝宝生长发育快 ，新陈代谢快 ，所以特别容易感到口渴，补充水分对于宝宝来说是失分必要的。
这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水 ，其它饮料或甜味饮品都不宜多食 ，最好不食 。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯 。
2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡，干稀交替 ，细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取 ，不会造成营养不良，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉 。
而且宝宝的进食次数也是有规定的，除一日三餐的正餐 ，上下午在两餐之间还应各加一次点心 ，晚饭后除水果外不吃其他食物 。3 、对于宝宝的饮食，除了营养均衡外 ，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。
新鲜的食物其营养成分丰富 ，各种维生素和营养素饱满，更利于宝宝吸收；而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲 ，有助于宝宝食用 。另外 ，家长在个宝宝制作食物的时候，还应该使用科学的烹饪手法 ，在保证食物营养的同时 ，还要保证制作的食物便于幼儿食用，以免引起宝宝的不良反应 。
所以专家倡议 ，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡 ，应以蒸 、煮、炖、煨 、炒的烹调手段为主。以上内容摘抄网易女人 。
8.幼儿园科学常识部分调查表
活动目标：
1 、了解各种各样的轮子，知道我们周围有各种各样的轮子 。
2、通过操作活动，探究轮子的特性和用途。
3 、对轮子在生活的应用感兴趣。
活动准备：
1 、收集各种各样的轮子的玩具、以及圆形 、正方形 、三角形各zhidao若干 。
2、幼儿人手一张《轮子大 *** 》调查登记表（幼儿画图 、家长记录文字） ，人手一支笔 。
活动过程：
一 、幼儿自由摆弄各种有轮子的器具 ，初步探索轮子的特性。回答
1、启发幼儿自由结伴，通过看一看 、摸一摸 、滚一滚、转一转 。比较轮子的异同 ，感知轮子的特征 。
2、思考：为什么轮子都是圆形的？如果是长方形或三角形做的轮子会怎样？
3 、幼儿再次分散操作活动 ，通过玩三角形和方形操作活动，知道原先的轮子才能滚动。
二 、交流《轮子大 *** 》统计表 。
三、通过分组试验\"搬运\"游戏 ，懂得\"轮子滚动快 ，能省时省力\"
9.幼儿园健康安全小常识有哪些
1 、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口 、鼻、耳中 ，以防伤害 。
2 、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓 、咬、打同伴。
3 、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗 、扒窗、跳楼梯 、玩门 、从高处往下跳等危险的动作 。
4、到公共场所参加游览 ，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师 。
5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动 ，避免互相追打 、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火 、玩电 、玩水的危害 ，以防止意外事故 。
7、引导幼儿了解消防栓 、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警 。
幼儿园安全教育主要内容
8 、下午放学后 ，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名 、园名 、家长姓名、单位 、家庭住址 、电话 ，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开 。
11 、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火 、火机 、开水壶、饮水机 、药品等危险物品 。
12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ，过马路时 ，应遵守交通规则，走人行道 ，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门 ，听到敲门声不要开门 ，可说：“我父母不在家，请你以后再来 ”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。
14 、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内 ，以防意外 。
1.现场抢救伤员应掌握的基本常识有哪些
现场抢救伤员应掌握的基本常识如下： （1）如果受伤者在车内，并且无法自行下车时 ，应尽快将其从车内拖出。
（2）如果伤者在车行道上 ，应迅速将伤者拖离车行道，拖动中要注意不要触及伤者要害部位和伤口 。 （3）如果伤者由于暴力 *** 大脑产生昏迷或由于天气炎热 ，天气寒冷 ，缺氧及各 种原因中毒产生昏迷时，应立即进行抢救 。
（4）呼吸中断受伤者的抢救：如果发现受伤者无呼吸声音和呼吸运动时 ，可断定己呼吸中断 ，这时候应立即分秒必争地进行抢救，不论你是否有救护知识 ，都应按下列方法进行急救 ，否则伤者会由于脑部缺氧而危及生命。抢救的方法：抬起伤者下颔角使呼吸畅通无阻，这种措施在很多场合下对恢复呼吸起很大作用 。
如果受伤者仍不能呼吸，那就要进行口对口人工呼吸 ，在做人工呼吸时 ，要使受伤者胸腔与上腹部有规律凸起，人工呼吸才起作用 。如果人工呼吸不能起作用时 ，就要检查受伤者嘴和咽喉中是否有异物 ，并设法排除后，继续进行人工呼吸 ，直到专业救护人员赶到为止。
（5）失血伤者的抢救：如果受伤者有人受伤失血过多时 ，将会出现失血性休克等症状，严重时要危及生命 。 因此 ，迅速准确地进行止血 ，是有效抢救伤员的重要手段 。
处理失血主要是通过抬高四肢，压紧血管 ，扎紧绷带 ，扎住伤口等方法实现。 （6）骨折伤者的抢救：发生有人员发生骨折时，首先要注意防止伤员发生休克，不要移动身体的骨折部位 ，如果脊柱可能受损时 ，一般不要改变受伤者姿势，对具体骨折的部位 ，要小心用消毒胶片包扎 ，并按发生后的状态保持部位静止，在没有包扎用品的情况下 ，可就地取材对骨折部位进行固定 ，以减轻伤者痛苦，便于搬送 ，同时可以不加重断骨对周围组织的损伤 ，利于伤肢功能的恢复。
2.现场急救的基本原则
现场急救所抢救的对象、环境 、条件与在医院大不相同，因此 ，掌握它的具体特点 ，使急救者从思想上到工作上有充分准备，有利于圆满完成任务 。
一 、现场急救的特点 （一）突发性现场急救往往是在人们预料之外的突然发生的灾害性事件中出现伤员或病员，有时是少数的 ，有时是成批的 ，有时是分散的，有时是集中的 。常见伤病员多为垂危者 ，不仅只需在场人员参加急救 ，往往需要呼救场外更多的人参加急救。
（二）紧迫性突发性灾害事故后，伤员的情况复杂的多 ，一人有两个以上器管同时受损的人多 ，病情垂危的人多，不论是伤员还是家属呼救心情都十分紧迫 。心跳呼吸骤停6分钟 ，出现大小便失禁 ，昏迷，脑细胞发生不可逆转的损害 。
4分钟内开始心肺复苏可能有50%被救活。10分钟开始复苏者100%不能存活 。
因此 ，时间就是生命 ，必须分秒必争，将心跳、呼吸骤停者，采用复苏技术 ，从临危的边缘抢救回来 ，对大出血、骨折等病危者，用止血 、固定抢救回来 ，否则 ，即会出现“失这毫厘，谬以千里 ”的严重错误 。 （三）艰难性艰难性是指灾害发生的伤病员种类多 ，伤情重 ，一个人身上可能有多个系统，多个器管同时受累 ，需要具有丰富的医学知识 、过硬的技术才能完成急救任务。
实际上常常是伤病员多 ，要求急，要求高与知识少的不适应局面 。有的灾害虽然伤病员比较少 ，但常是突然紧急的情况下 ，甚至伤病员身边无人，更无专业卫生人员，只能依靠那些具有基础生命支持技术的过路人来提供帮助与急救 。
这种情况对学过医学的和受过训练或未受过训练有人们 ，都是一个难题。 （四）灵活性现场急救常是在缺医少药的情况下进行的 ，常无齐备的抢救器材、药品和转动工具 。
因此，要机动灵活地在伤病员周围寻找代用品 ，修旧利废 ，就地取材获得冲洗消毒液 、绷带 、夹板、担架等；否则，就会丢掉抢收救时机 ，给伤病员造成更大灾难和不可挽救的恶果 。 （五）关键性医学急救包括院外急救 ，客观要求医疗技术培训，急救医药器材装备 ，特别是有关急救专业设备全面：医院急救应专业化 ，群众急救普及化，社区急救组织网络化 ，急救指挥系统应科学化。
这些都是完成急救达标的关键性问题。 二.现场急救的原则 现场急救总的任务是采取及时有效的急救措施和技术 ，最大限度地减少伤病员的疾苦，降低致残率，减少死亡率 ，为医院抢救打好基础 。
经过现场急救能存活的伤病员优先抢救 。这是总的原则。
为了更好的完成这一光荣艰巨的任务 ，还必须遵守以下6条原则 。
（一）先复后固的原则是指遇有心跳呼吸骤停又有骨折者，应首先用口对口呼吸和胸外按压等技术使心肺脑复苏 ，直到心跳呼吸恢复后 ，再进行固定骨折的原则 。 （二）先止后包的原则是指遇到大出血又有创口者，首先立即用指压 ，止血带或药物等方法止血 ，接着再消毒创口进行包扎的原则。
（三）先重后轻的原则是指遇的垂危的和较轻的伤病员时，就优先抢救危重者 ，后抢救较轻的伤病员 。 （四）先救后者的原则过去遇到伤病员 ，多数是先送后救，这样常担误了抢救时机 ，致使不应死亡者丧失了性命 。
现在应把它颠倒过来 ，先救后送。在送伤病员到医院途中，不要停顿抢救措施，继续观察病伤变化 ，少颠簸 ，注意保暖，平安到达目的地 。
（五）急救与呼救并重的原则在遇到成批伤病员时 ，又有多人在现的情况下 ，以较快地争取到急救外援 。 （六）搬运与医护的一致原则过去在搬运危重伤病员时，搬运与医护 、监护工作从思想和行动上的分家现象。
搬运是由交通部门负责 ，途中医护是卫生部门来协助 ，好似只有协助之责 。 在许多情况下，协调配合不好 ，途中应该继续抢救却没有得到保障 ，加之车辆严重颠簸等情况，结果增加了伤病员不应有的痛苦和死亡 。
这种情况在国内外屡见不鲜。医护和抢救应在任务要求一致 、协调步调一致、完成任务一致的情况下进行。
在运送危重伤病员时 ，就能减少痛苦 ，减少死亡，安全到达目的地 。 过去急救是”抬起来就跑 ”的办法，这一概念在国际范围内已基本上被 ”“暂等并稳定伤情”这样一种思想所代替 。
这一稳定方针已经表明可以的效地降低战争与和平时期急救中的死亡率和致残率。在 ”“暂等并稳定伤情 ”时 ，并不是把伤病员搁置不管 ，而是急救人员在紧张地为马上转送伤病员做应做的打通气道 、心肺脑复苏 、控制大出血、制动骨折，少搬运中 ，未经训练者更应该注意 。
目前 ，各先进国家大加强了院外急救和运送工作，如美国目前伤员的运送 ，从接到呼救信号到送往医院所需只有37分钟左右 ，大大减少了死亡率，充分说明时间就是生命 。 三.急救时间的标准 根据大量急救实践 ，急救者越早接近伤病员 ，受伤后急救时间越会缩短，伤病员的存活率就越高。
最佳急救期：伤后12小时内 。 较佳急救期：伤后24小时内 。
延期急救期：伤后24小时以后。
3.现场急救的基本原则是什么
1 、先复后固的原则 。
遇有心跳 、呼吸骤停又有骨折者 ，应首先用口对口呼吸和胸外按压等技术使心、肺、脑复苏 ，直至心跳呼吸恢复后，再进行骨折固定 。 2 、先止后包的原则。
遇有大出血又有创口者时，首先立即用指压 、止血带或药物等方法止血 ，接着再消毒 ，并对创口进行包扎 。 3、先重后轻的原则 。
指遇有垂危的和较轻的伤病员时，应优先抢救危重者 ，后抢教较轻的伤病员。 4 、先救后运的原则。
发现伤病员时 ，应先救后送 。在送伤病员到医院途中，不要停顿抢救措施 ，继续观察病 、伤变化 ，少颠簸，注意保暖 ，平安抵达最近医院 。
5、急救与呼救并重的原则。 在遇有成批伤病员 、现场还有其他参与急救的人员时 ，要紧张而镇定地分工合作，急救和呼救可同时进行 ，以较快地争取救援 。
6 、搬运与急救一致性的原则 。 在运送危重伤病员时 ，应与急救工作步骤一致，争取时间，在途中应继续进行抢救工作 ，减少伤病员不应有的痛苦和死亡 ，安全到达目的地。
扩展资料：
现场救护步骤及注意事项如下： 1、检查意识 、呼吸 、脉搏等状况及处理严重出血 。 2、用绷带 、三角巾 、夹板固定受伤部位 。
3、夹板的长度应能将骨折处的上下关节一同加以固定。 4、骨断端暴露，不要拉动 ，不要送回伤口区 。
5 、暴露肢体末端以便观察血液运行情况 。 6 、固定伤肢后 ，如可能应将伤肢抬高。
7、预防休克的发生 。 8 、如果离断肢残端出血多，呈喷射状 ，应先用指压止血法止血 ，然后上止血带，再行包扎 。
9 、对离断的肢体 ，应用三角巾、无菌敷料或清洁布料包扎好 ，外面套一层塑料袋，放在另一装满冰块或冰棍的塑料袋中保存。 10 、用大量纱布压在肢体残端 ，采取回返式包扎法加压包扎。
11 、如果离断的肢体留有部分相连 ，则直接包扎，并按骨折固定法进行固定 。 12、如有大的骨块脱出，应同时包好 ，一同送医院 。
参考资料：
百度百科-现场急救。4.医疗急救常识
1 、正常人神志清晰 、语言流利、行为活动自如 。
如果有人“不明白了” ，呼吸 、心跳存在，按压或针刺“人中 ”穴无反应 ，有可能是昏迷了 ，昏迷时间越长，病情相对越重； 2 、正常成人的体温是36-37 ℃； 3、正常成人脉搏60-100次/分 ，均匀有力； 4、正常成人呼吸16-20次/分 ，一呼一吸时间均等； 5 、正常成人血压界于140/90mmHg(18.6/12kpa)-90/60mmHg(12/8kpa)之间 。 6 、正常成人瞳孔直径2-4mm，等大正圆； 徒手心肺复苏术（CPR） 徒手心肺复苏术是一种抢救技术 ，它不是医护人员的专利 ，它是广大群众应该熟悉和掌握的一种急救术。
徒手心肺复苏术不需要任何医疗器械 。徒手心肺复苏术主要应用于猝死的病人 。
首先判定病人是不是猝死，包括突然神志丧失 ，颈动脉搏动消失 ，自主呼吸停止，双侧瞳孔散大等等。 *** ：病人仰卧于地上或木板上，头上不垫枕头及其他物品 ，这是心肺复苏术的正确 *** ，如果病人俯卧，应将其翻转为仰卧位 ，手法要轻柔 ，特别要注意头颈部，一定不能用力过大 。
如果病人躺在松软的床上 ，背部要垫上木板 。 判断神志：呼叫无反应 ，手掐人中、合谷穴无反应 、双侧瞳孔散大，可以断定患者神志丧失。
轻拍伤病者肩部（或面部） ，并在其耳边大声呼唤：“喂！你怎么啦？ ”以试其反应 。 7 、正常成人体内血液总量约占体重的7-8% 。
什么叫猝死？ 平常“健康”人 ，或者病情基本稳定的人，突然出现心跳、呼吸骤停 ，叫做猝死。 世界卫生组织把从发病到呼吸心跳停止在6小时内死亡的病例 ，定为猝死。
猝死的原因绝大多数为冠状动脉硬化性心脏病（简称冠心病）急性发作所致 。冠心病引起的猝死有70%发生在院外 。
猝死的病人，神志丧失 、颈动脉波动消失，自主呼吸停止 ，双侧瞳孔散大。 猝死的病人是可以抢救复活的 。
猝死的病人应立即就地进行徒手心肺复苏术 。 在4-6分钟内进行有效的心肺复苏 ，抢救成功率为50%。
开通气道：仰头举颌（颏）法，先清理口腔异物（呕吐物 、血块等）去掉假牙 ，一手食指、中指置于下颏处 ，抬起下颏，使头后仰 ，一手托颈后 ，头后仰的程度以下颌和耳垂的联线与地面垂直为宜，后仰不要过度 。 判断呼吸：一看 、二听 、三感觉 。
看：胸部或腹部有无起伏。 听：口、鼻有无呼吸声音 。
感觉：口鼻有无气流溢出 。 高声呼救 伤病者对轻拍 、呼唤无反应 ，表明其已丧失意识 ，立即在原地高声呼救：“快来人呀！救命啊！ ” 若有他人，先拨打急救电话 ，后参与共同现场抢救。
现场要尽量组织好对伤病员的脱险救援工作 ，救护人员要有分工，也要有合作 。 口对口人工呼吸：放在前额的手拇指和食指掐紧鼻孔，将口包住病人的口 ，先深呼吸一口 ，然后吹2次气，吹气时不要用力过猛 。
吹气后 ，病人胸部有起伏说明人工呼吸有效。如颈动脉搏动消失 ，既可以认定心跳停止（颈动脉位置在喉结旁2-3厘米处）。
心外按压： 按压部位：前胸正中，胸骨下1/2处 。 按压频率：每分钟60-100次 。
按压深度：3-5厘米。 按压手法：一手掌放于胸骨下1/2处 ，手掌与胸骨平行 ，另一手重叠在手背上，两手指交叉抬起 ，脱离胸壁 ，双肩绷直，双肩垂直在胸骨上方正中 ，以肩 、臂力量向下按压 。
注意事项： 1、心外按压要不间断进行 。 2、垂直用力向下 ，不要左右摆动。
3 、向下按压和放松时间均等 。 4 、放松时手掌也不要离开胸壁 。
如呼吸、心跳停止，人工呼吸 、心外按压时要同时进行。吹气时，停止按压 。
心外按压时不要吹气 ，两者可轮换进行 。 一人做：按15:2的比例进行 ，即先吹两口气，然后胸外心脏按压15次。
周而复始 ，直至有人接替为止 。 二人做：按5:1的比例进行 ，即一人吹一口气，一人心外按压5次 。
吹气的时候 ，停止按压。心外按压时不要吹气 ，两者可轮换进行。
直至专业急救人员赶到为止 。自救互救的同时急呼120 。
现场急救 第一目击者（first-Responder）： 急救现场强烈呼唤“第一目击者 ”，那么什么是“第一目击者”呢？就是经过短期培训 ，掌握相当医疗常识 ，甚至获得相关培训证明者。 急救现场主张第一目击者实施救治 。
美国约二亿人口，有7千万人接受过正规的急救培训 ，比例约为4:1 ，美国的急救电话为911，美国的公共场所配置除颤器 。挪威把心肺复苏纳入了中学课本。
在德国，不会止血包扎不发驾驶执照… … 急救面对着社会的各个层面 ，也涉及到社会的各个角落 。随着人类近代文明的高度发展 ，心脑血管疾病的扶摇直上，急救早已不单单是简单的止血包扎等外伤的处理了 ，而是着重对民众普及以心肺复苏为基本内容 ，并辅以创伤救护的知识技能的培训 。
早在80年代末，90年代初 ，国际医学急救界正式向社会提出了开展“第一目击者”的普及培训教学 ，以争分夺秒不失时机地在现场抢救因危重急症或意外伤害导致生命危在片刻的伤病人。 在现实生活中，真正心脏病急症及其他危重急症绝大多数是发生在医院外的环境下 ，现场急救争分夺秒 ，在医务人员赶到之前，“第一目击者 ”肩负着尤为重要的责任 。
现场急救目的与原则： 1 、抢救生命 ，降低死亡率 。 2、防止病情的继续恶化。
3 、减轻病痛 ，减少意外损害，降低伤残率 。 1 、沉着大胆，细心负责 ，分清轻、重 、缓 、急 ，果断实 。
5.“急诊医学和急救医学 ”概念之争由来
“急诊医学”和“急救医学 ”哪个概念更加贴切反映我们所从事的专业？这样的争论 由来已久，到现在为止也没有得出令人信服的结论。
《中华内科杂志》编辑曾邀请邵孝錤教授撰写一篇介绍“急诊医学 ”的论文 ，邵孝錤 教授将“Emergency Medicine”译成“急救医学 ” ，论文题目就是“急救医学 ”。 由于当时 这是一门新兴学科，邵教授不敢贸然将其送出发表 ，就请张孝骞教授审阅 ，张孝骞教授则 把题目改为：“急诊医学”，张教授认为“急诊医学 ”包括的范围广 ，“急救 ”是急诊医学 的一种重要临床救治手段 ，如同手术是外科的最重要诊治手段一样，但我们不能将“外科 学”改名（或等同）为“手术学 ” 。
尽管这件事过去了 20年 ，但到现在国内仍有很多医生把急诊医学和急救医学混为一 谈 ，尤其是一些院前急救的专家，甚至认为应该把急诊医学改为急救医学，在媒体、专业 杂志呼吁“不能把急救医学狭义地理解为急诊医学 ” 。殊不知 ，急诊医学发展到现在 ，急诊 医学专业领域已经远远超越“（院前）急救”，涵盖医疗 、预防 、教学、研究、管理等诸多 方面。
“急诊医学”称不上是十分华丽的辞藻 ，也没有像“急救医学 ”那样的先声夺人 ，但 “内科学 、外科学 、儿科学、妇产科学 ”等其他专科的名称无一例外都很朴实，但也没有因 之而妨碍其学科的发展 。一个学科的发展最重要的是要认识到自身的专业特点和专业领域 ， 这样才能得到公众和医学界的认同 。
6.急救医学有没有专门讲日常所用的急救知识
有专门讲日常所用的急救知识的书。
可以在搜索引擎百度 ，新浪凤凰读书频道上搜搜看 。如百度上搜得： 作者简介 姓名：马昱刘光著 作者简介： 作品：《现代家庭常用急救知识》 内容介绍 现代家庭生活丰富多彩，但一些意外也常让人猝不及防 ，如外伤 、咬蜇伤 、中毒、中暑 、触电 、溺水、中风 、突然分娩等 ，在遇到此类状况时，及时 、科学、有效地进行必要的救助是非常重要的 。
本书基于中国健康教育所专家组的多年科普经验的总结 ，从急救的基本技能 、常见急症的急救 、中毒的急救、内科急救、外科急救 、妇产科急救 、五官科急救、咬蜇伤的急救等方面行文 ，简洁明了地介绍了日常生活中最常遇到的急救状况和急救知识，为居家生活提供了一本易学易用的指导手册。 书摘 一 、急救处理的主要任务 （一）急救现场处理的主要任务是： 抢救生命 减少伤残 减少伤员痛苦 及时呼叫救援服务系统（如120 、999、110 、119等急救系统）正确而迅速地把伤病员转送到医院 。
（二）在急救现场要注意以下事项： 1 。 现场评估 评估时必须迅速控制情绪，尽快了解情况。
注意现场的安全 ，对病人所处的状态进行判断 ，分清病情的轻重缓急 。 2 。
紧急呼救 在经过了现场评估及病情判断后，需要立即呼叫专业的急救机构。有效的呼救 ，对危重病人的救治至关重要。
3 。 迅速排除致命和致伤因素 如搬开压在身上的重物；迅速撤离中毒现场；如果是触电意外 ，应立即切断电源；清除伤病员口鼻内的泥砂 、呕吐物、血块或其他异物，保持呼吸道通畅等 。
4。抢救 、延长病人生命 检查伤病员的神志 、呼吸、心跳 、脉搏情况 。
如有呼吸心跳停止 ，应就地立刻进行心肺复苏 。 5。
减少出血 ，防止休克 有创伤出血者，应迅速包扎止血 ，就地取材 ，可用加压包扎 、上止血带或指压止血等 。同时尽快送往医院 。
6。保护伤口 开放性损伤的伤口要妥善包扎 。
保护伤口能预防和减少伤口污染，减少出血 ，保护深部组织免受进一步损伤 。 7。
有骨折者要用木板等临时固定 8 。防止并发症 现场救护过程中要注意防止脊髓损伤、止血带过紧造成缺_：血坏死以及骨折固定不当造成血管神经损伤等并发症 。
9。迅速而正确地转动 按不同的伤情和病情 ，按轻重缓急选择适当的工具进行转运。
运送途中随时注意伤病员病情变化 。 总之，就地抢救要在保证维持伤病员生命的前提下，分清主次 ，有条不紊地进行 ，切忌忙乱，以免延误时间 ，丧失有利时机 。
…… 。
7.什么是急救医学
随着社会的不断发展和进步 ，人类各种疾病和灾难的发生也越来越多，急救医学涵盖的内容越来越广 ，急救医学界也承载着越来越重的任务和责任 。
急救医学包括院前急救、院内急救两大部分 ，目前院前急救主要以120急救系统为主，而院内急救则以各个医院急诊科为主 ，有的地区急救120与当地医院急诊科结合起来成为一体 。 无论院前还是院内急救 ，均涉及急救软件和硬件问题。
所谓的软件即是人员素养和规章制度 。从目前我国的急救发展历史来看，建立真正的二级学科时间短 ，缺乏有效的健全的急诊从业医务人员培养制度和准入制度 ，因此人员不整，技术参差不齐，规范程度不够 ，影响了急救医学的发展 。
另外 ，绝大部分医学院校缺乏对急诊专业培训和培养，只有极少数的院校建立了急诊学系和急诊医学教研室 ，医学毕业生也缺乏规范的培养轮转制度。笔者结合国外急诊医学情况 ，对我国急救医学的发展和规范化建设进行探讨 。
硬件设备 急诊科现状 急诊科往往规模不够，布局不合理 ，急救室通路不畅通 ，无独立的通路，通往抢救室的通道也不畅通 ，弯道较多 ，不利于快速进入；诊室设置或布置不到位，诊室不够大 ，无必备的检查器具 ，无活动检查床，发生突 *** 况时，不利于将病人转运入抢救室；不具备手术室和骨科石膏室（或太简陋） ，不能满足创伤急救所用；急救车装备不合理 ，没有氧气 、呼吸机 、监护仪和除颤设备等，担架不能折叠和升降 ，无特殊的铲式担架 。 急救车应配备的设备 急救车要配备有简易急救箱 ，包括简易辅助呼吸器、常规氧气设备 、口腔保护设备 、气管插管设备、静脉开放设备 、创伤保护设备（包括颈托等） 、心电监护和除颤仪等； 急救科应配备的设备 作为急救科，设备应健全 ，包括呼吸机、血滤机 、超声检查仪 、心电监护仪、除颤仪 、洗胃机等；另外平车和轮椅严重不足 ，造成病人在检查过程中病情不必要的加重，甚至猝死在急诊科内。
急诊各亚科诊室的设置要合理 ，各种诊疗所需的仪器配备要全面等 ，如检查扣诊捶 、手电筒、血压计、眼底镜 、喉镜和吸引器等，均应在每个诊室内配备 。 急诊科需要不止一辆抢救车 ，每辆抢救车均要有一套抢救药品 、监护除颤仪、手术包和气管插管等设备 ，并列有药品和辅助物品的明细表，每天由主班护士清点并签名，并记录清点时间 。
更重要的是急诊检查设备和仪器的配备（包括X光和超声仪器 、胃镜和气管镜等 ，其中X光机应置于抢救床上方 ，可移动式）应全面到位，而且方便快捷 ，24小时一路绿灯。 此外 ，急诊应设立隔离区，遇有特殊病例 ，相应的措施才能够落实 ，不能临时抱佛脚。
急诊 、急救医疗人员培训 急诊科专业人员缺乏，过去情况是医学生毕业后直接分配到急诊科 ，没有相应的专科培训 ，或者由内科转行到急诊科 。目前虽有了一部分的培训，但培训不规范 ，规范项目达不到 ，轮转时间不够，必要的培训没有或不足，尤其心血管和呼吸内科培训、外科监护室 、麻醉科 、神经内、外科 ，传染科 、放射科等 ，至少需要3年，才能达到全科程度 。
当今国际上的全科素养非常符合急救特性 ，包括院前和院内急救 ，及时 、准确、全面，不会贻误时机 ，不会耽误病情 ，避免因等待或呼叫不及时而导致的医疗纠纷。美国和新加坡的急诊医生均要轮转至少3年，轮转科室包括外科 、骨科 、儿科、眼科、泌尿科 、耳鼻喉科 、神经科、皮科 、妇产科和麻醉科等 ，并要通过危重病 、复苏、中毒学和创伤学等培训考核 。
应建立急救医生准入制度 ，凡涉及急救系统的医务人员，必须完成培训项目 ，参加考试 ，获得复苏通过证书 。没有各项培训证书，不可能成为急诊科医生。
复苏培训应包括初级心肺复苏 、高级心肺复苏 、初级创伤复苏和高级创伤复苏技术等，从而培养出真正的急诊科医师 。要完成或达到上述目的 ，必须建立各级培训中心 ，将我们的培训国产化、制度化 、规范化 。
不仅要培养医务人员，还要培养社会的相关人员 ，这是一项长期制度化任务。 目前我国仍然沿袭办培训班制度（如临时 、不定期地举办中美复苏培训等） ，这根本达不到普及和规范的目的，更无法达到定期更新的目标 。
急诊科规章制度 目前 ，人们的法律意识增强 ，自我保护意识也增强，这就要求医生规范其行为 ，尤其是诊疗行为的规范 ，严格按照诊疗操作标准去做，过与不及 ，都会带来问题 。对于不同级别的医生和护士 ，需要对其操作范围进行设定。
目前，我们缺乏的就是无人制定各项诊疗操作规范，完全凭经验和感觉进行 ，这种情况必然为发生医疗纠纷和事故埋下隐患 。 作为学术机构 ，学会应负责制定各种急诊医学的诊疗常规，包括各种急危重症的诊断、处理等具体步骤 ，如胸痛诊疗规程 、腹痛诊疗规程 、消化道出血诊疗规程、创伤诊疗规程和中毒处置规范等等 ，还应制作可详细记录的表格 。
只要医生医嘱建议对病人进行胸痛观察，护士则自然会按规程去进行心电图、心肌酶等检查。在检查结果出来后 ，由护士呼叫医生看结果。
这样可形成良性循环 ，减少差错出现 。再例如头颅创伤观察规程，护士分诊时病人生命体征稳定 ，头颅无明显挫伤 ，格拉斯哥评分正常 。
但如果不按头外伤进行留院观察，则很容易忽略随后发生的意。
关于“应急科普华夏行加学分吗”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
相关文章
最新评论