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幼儿园世界水日活动简报（通用6篇）
随着社会一步步向前发展，简报的使用频率呈上升趋势 ，简报不是一种文章的体裁 。因为一份简报 ，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。那么 ，怎么去写简报呢？以下是我精心整理的幼儿园世界水日活动简报 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 。
幼儿园世界水日活动简报 篇1
水是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水 。同时 ，水也以各种形态存在于我们的身边 ，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。在3月22日是“世界水日 ” 。当天，为了引发家长和幼儿对水资源的保护意识 ，鼓励大家积极参与到保护水资源的行动中去 ，奉贤区许多幼儿园开展了快乐星期五活动——“世界水日 ”活动 。
3月22日下午，育秀幼儿园举行了“3月22日世界水日——水与粮食安全”科学博士娃活动。活动前通过节水调查表让幼儿对于“世界水日 ”有所了解 。在活动中既有家长志愿者与博士娃向大家宣传节水板报知识;又有家长志愿者指导幼儿制作节水宣传画;还有家长志愿者和幼儿共同参与了节水小游戏;并且在活动现场邀请部分家长参与“世界水日 ”的调查 。让幼儿不仅知道3月22日是“世界水日——水与粮食安全” ，激发幼儿生活中节约用水的意识 ，让家长和孩子一起携手绿色家园。
奉浦幼儿园的 “世界水日 ”亲子活动由宣传片视频引入，在姜迎春老师的主持下 ，幼儿和家长们开始了激烈的世界水日知识竞赛 ，通过知识竞赛，大家了解了保护水资源的重要性 ，尤其是根据竞赛题插入播放的“黄浦江漂流死猪 ”和“云南干旱”的新闻视频 ，让幼儿和家长受到了很深的`触动 。活动中还举行了“世界水日 ”知识竞赛，亲子剪报制作等活动 。亲子剪报制作中，家长和幼儿事先收集的有关水资源的资料 ，认真完成主题为“保护水资源 ”的剪报制作 ，并在幼儿园展出，让更多的人一起来了解保护水资源的信息。
举行“世界水日”活动 ，就要引导大家从点滴做起 ，珍惜宝贵的水资源。
幼儿园世界水日活动简报 篇2在第xx个世界水日来临之际，嵊州市 长乐镇中心幼儿园组织小朋友进行了一系列节水宣传活动 。今年世界水日的主题是“保障清洁水源 创造健康世界” ，有一句话说得好 ，如果我们人类不节约水，人类最后一滴水将是我们的眼泪 ，所以我们每一个人都有责任有义务节约保护好我们的水资源 。老师们通过、电视 ，告诉小朋友，水是最重要的资源 ，人的生命一刻也离不开水。
老师还播放了云南 、贵州等省区旱灾缺水 ，小朋友饮水困难的电视，让小朋友知道节水的重要性，教育小朋友 ，要节约用水 ，启发幼儿自己想出节水的办法，让她们从身边的事做起 。
老师把小朋友带到水槽边 ，让小朋友演示怎样洗手 ，让小朋友知道，水龙头开多少大 ，既能把自己的小手洗干净 ，又不浪费水 。
“我们要节约用水，把省下来的水支援灾区小朋友! ”你看 ，小朋友说得多好啊!
幼儿园世界水日活动简报 篇33月22日 ，“世界水日 ”。为了培养幼儿节水意识，幼苗双语幼儿园通过收集节水金点子 、征集节水广告语、征集节水标志等活动开展了环保系列主题活动 。
老师们组织孩子们学习儿歌 、听故事 、观看宣传片等多种教育形式 ，教育幼儿从小珍惜水资源 ，懂得节约用水 。孩子们则在父母的帮助下制作了妙趣横生的节水标志;收集了一个个实用巧妙的节水“金点子”;更精彩的是孩子们在老师的帮助下设计了“小水滴，大世界 ”主题墙，充满展示了孩子们的学习轨迹 ，从认识“世界水日 ” ，到签满名字的“世界水日”倡议书，再到主题海报 ，最后则是满满当当的节水金点子。无不体现孩子们的用心与家长的积极参与 。
此次贴近幼儿生活的节水环保教育活动 ，引导幼儿进一步懂得节约用水是从身边的小事做起，是每个人应有的责任 。
幼儿园世界水日活动简报 篇43月22日是“世界水日 ” ，为进一步提高学生节约用水 ，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯 ，切实保护水资源 ，3月20日上午，安苑小学三三中队开展了“世界水日 ”环保教育中队会。
在“世界水日”中队会上 ，少先队员们用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性 。中队长也提出 ，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的 ，不但要节约 ，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士 ，让学校变得更美丽 。捡起的是垃圾 ，留下的是美德，在中队活动中 ，我们还对上一周的环保小卫士和卫生达人进行了表扬。还有的小队员们介绍了“世界水日 ”的来历以及节约用水方法 ，许多孩子都给大家分享了节水小窍门。
广泛的宣传教育活动，增强了学生节约用水 、保护水资源的意识 。让学生从自身出发 ，从点滴做起 ，节约每一滴水，我们还号召孩子们把节水活动倡议带给爸爸 、妈妈 ，通过小手拉大手 ，争取更多的人加入到节水队伍中来 。活动达到了良好的效果。
幼儿园世界水日活动简报 篇5“我宣誓：自觉做到珍惜水、爱护水 、保护水…… ”，3月17日上午，上海公安边防总队青草沙边防派出所官兵在长兴镇平安小学与全校师生一起庄严宣誓 ，共同开展以“珍惜水资源 ，从你我做起”为主题的第25届世界水日宣传活动 。
金色的朝阳洒满了整个平安小学校园，随着音乐响起 ，参加活动的派出所官兵与学校师生一起迈着整齐有力的步伐来到了操场 。升旗仪式后 ，平安小学学生代表分享了一些节水小窍门，用演讲的方式告诉了大家“世界水日 ”的由来并宣读了《节约用水倡议书》 ，在进行庄严的宣誓后 ，大家纷纷来到签名墙前，郑重的签下了自己爱水护水的承诺 ，最后 ，派出所的孙刚干事还走进课堂，与孩子们一起说说如何节水 ，讲述有关青草沙水库美丽又有趣的故事。
青草沙边防派出所政治教导员屠建淼表示 ，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强节水意识 ，同时呼吁大家从现在做起 、从自己做起、从身边小事做起 ，以实际行动做一名水资源保护卫士 。
幼儿园世界水日活动简报 篇6为普及节约用水知识，提高小学生的节水意识 ，3月21日上午 ，黑龙江省科学技术协会联合黑龙江省水利科学院在哈尔滨师范大学附属小学开展主题为“世界水日—节约水资源，从身边做起 ”青少年科普宣传活动 。
黑龙江省科学技术协会两辆科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学校 ，开展“践行绿色发展节约保护水资源”为主题的世界水日科普宣传活动。两辆科普大篷车为青少年带去了26件科展品 、38幅科普展板 ，同时，播放了2部保护水资源科普视频 ，共有1200名师生参与其中 。
据了解 ，在活动中，黑龙江省水利科学院向师范附小捐赠图书 ，让同学们多学习环保知识 ，为保护家园，保护地球贡献自己的力量 。同时节水教育科普讲座在师范附小教学楼阶梯教室举行，由黑龙江省水利科学研究院郝新宇老师现场讲授 ，向小学生们系统地介绍了水资源的定义 、地球上淡水资源现状以及目前水污染、淡水短缺的严峻形势。
在科普讲座结束后 ，省科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学，为学生们带来一场“流动的科技盛宴” ，让学生们不出校园 ，就能亲身体会到科技的魅力和力量，受到了全校师生的欢迎 。
;全国科普日开展科普宣传活动方案
在日常生活或是工作学习中 ，越来越多人会去使用简报 ，简报不是一种文章的体裁 。因为一份简报，可能只登一篇文章 ，也可能登几篇文章。那么你有真正了解过简报吗？以下是我为大家收集的2022小学学校防灾减灾简报（精选5篇） ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学校防灾减灾简报1为进一步增强广大师生防范地震灾害安全意识 ，培养良好的地震安全行为习惯 ，招金晖学校结合学校实际，在全校开展防震减灾安全教育活动 。
切实加强组织领导 。学校成立防震减灾安全教育活动领导小组，高度重视防震减灾应急演练工作 ，切实加强组织领导 ，认真组织，精心策划和指导 、切实保证活动安全有序开展。
加大宣传教育力度 ，深入开展防震减灾科普宣传教育 。通过主题班会 、黑板报、手抄报的形式进行集中宣传 ，对学生进行防震减灾知识教育，营造良好的防震减灾校园氛围 ，切实增强师生对开展防灾减灾活动重要性的认识 ，使在校师生熟练掌握防震避震知识 。
全面排查校园安全隐患。重点对围墙 、教室 、厕所、体育器材、水电设施等进行排查，在学校安全隐患大排查大整改基础上 ，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况 ，及时整改落实，建立完善台账 。
组织开展应急避险和疏散演练 。根据学校实际情况 ，制定《招远市金晖学校20xx年防震减灾演练活动方案》 ，合理安排时间，组织开展防震避震与紧急疏散演练，并对演练中暴露出的问题及时进行整改。
通过开展活动 ，使全校师生正确掌握防震避险常识 ，增强了自救互救技能，提高了应对地震灾害心理素质 。
小学学校防灾减灾简报220xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日 。为进一步提高广大师生的安全意识和应急自救能力 ，我校于当日举行了防灾减灾救灾技能培训活动。校党委副书记李众出席启动仪式 ，朝阳区消防救援支队蔡旭警官 、朝阳区三间房地区安监科安全检查队满征队长莅临指导，保卫部 、学生工作部、后勤保障处 、实验室与设备管理处 、人文学院等部门和学院负责人参加了启动仪式 ，近1300名师生按预约时间先后分17批参加了技能培训活动 。
上午9时 ，李众副书记宣布，防灾减灾救灾技能培训活动正式开始 。随后 ，在场师生进入各体验区参与体验活动。
活动现场设有6个消防体验区 ，在场师生依次参加了6个科目的体验活动。在“生命绳结体验区 ”，师生在教员的示范讲解下认真练习 ，掌握应急逃生结绳操作技巧；在“心肺复苏体验区 ” ，师生认真聆听教员讲解急救知识讲解，观摩心肺复苏操作示范，并在教员的指导下进行模拟操作；在“烟热逃生体验区”“灭火体验区 ”师生深入烟热环境屋体验 ，实操电子灭火器“灭火 ” ，初步掌握了灭火、逃生的方法；在“隐患排查体验区”，师生了解到了规避日常家中隐患的小知识；在“交通安全互动区 ” ，师生在模拟醉酒行驶的环境中行走 ，真实地感受醉酒身体状态，进一步认识到酒驾的危险性及交通安全的重要性 。
防灾减灾救灾技能培训活动取得良好效果 ，参与师生纷纷表示 ，这样的体验活动很有意义，形式鲜活 、贴近实际 、收获满满 。
小学学校防灾减灾简报34月29日 ，彭水县消防救援大队联合县应急局、科协 、教委等部门“进校园 ”开展“5.12”防灾减灾消防宣传培训活动 ，切实增强师生防灾减灾意识，防范化解灾害风险 ，进一步提高师生应急处置和快速反应能力。
宣传人员走进辖区森林希望小学 ，针对校园普遍存在的消防安全隐患进行详细剖析和讲解，结合实际火灾案例和风趣幽默的语言介绍了火灾的危害 、正确报火警、消防标志 、初期火灾扑救的重要性和火灾逃生的方法等消防安全知识，让师生们更加深刻的认识到火灾的.危害性以及预防火灾的重要性 。
培训结束后 ，宣传人员组织全校师生开展了火场逃生疏散演练及地震逃生疏散演练活动 ，随着一阵急促的警报声响起，学生们在老师的带领下 ，用手捂住口鼻 ，弯腰低头，穿过走道楼梯 ，按照疏散逃生路线 ，在老师的引导下快速有序的疏散至操场安全区域 。
在灭火体验环节，消防宣讲人员向师生展示了火灾如何扑灭 ，并现场演示了如何正确使用灭火器 ，学生们认真聆听并进行了实操体验，在实践中进一步深化消防安全意识。
此次活动 ，培养了学生从小树立“学消防 、懂消防、用消防 ”的思想 ，增强了学校工作人员的消防安全意识，让更多人了解消防、关注消防 、热爱消防，达到了“减轻灾害风险守护美好家园 ”的活动目的 。
小学学校防灾减灾简报45月12日是全国第xx个防灾减灾日 ，为进一步增强学校职工防灾减灾能力 、提升安全防范意识 ，5月14日，省农广校工会专门为全体教职员工组织了一场安全教育培训会 。
培训会上 ，来自成都市利民消防宣传中心的粟教官首先从5月10日发生在成都成华区电瓶车电梯起火事件谈起 ，告诫大家不能心存侥幸心理，要时刻注意身边安全隐患 ，提高安全防范意识。同时结合发生在职工身边一个个血淋淋的的真实案例 ，分析讲解了高层起火逃生常见的几种正确和错误的逃生技巧，并指出发生火灾时 ，浓烟是令人窒息、造成死亡的主要原因 ，职工如遇到突发火灾时，要沉着冷静 ，认真研判 ，使用最有效的方法逃生；劝诫职工日常生活中要注重“人防+物防”的安全防范意识，并讲解了防火面罩 、灭火器等消防器材的使用方法及注意事项等，提高了大家的安全知识水平 ，增强了应急处理能力 。
培训还就防汛有关安全知识及逃生技巧和地震来临时如何预防和逃生等防灾减灾知识进行了宣讲培训 ，教育职工要提高防范意识，增强防范能力 。
此次培训内容丰富 ，剖析安全问题全面 、直击要害 ，职工们纷纷表示，此次培训再一次给自己敲响了安全警钟 ，在今后的工作生活中 ，要认真吸取这些发生在自己身边的安全事故教训，加强隐患排查 ，增强安全防范意识 ，提高防灾减灾能力。
小学学校防灾减灾简报5生命是宝贵的，为加强学生对防灾减灾知识的普及教育 ，拓宽他们的知识面 ，夹江县木城中学校对学生开展了“防灾减灾 ”专题教育 。
20xx年5月7日，我校利用班会课的时间，由班主任自选内容对学生开展“防灾减灾 ”专题教育 。主要包括防震、防火 、防电 、防溺水、防事故等等各方面。希望同学们能掌握避灾自救的技能 ，提升综合减灾的能力 ，能识别灾害风险。
学校还组织员工对校园内和周边环境进行了检查，发现不安全的地方马上整改 ，确保安全第一 。
安全工作是学校的重中之重 ，通过专题教育，能提高学生的安全自护能力 。在今后的工作中 ，我校会继续进一步做好学校的一切安全工作。
为了保障活动顺利 、圆满进行 ，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划 。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我整理的2021全国科普日开展科普宣传活动方案 ，希望能够帮助到大家 。
全国科普日开展科普宣传活动方案1一 、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间 ，全区中小学围绕“创新引领时代，智慧点亮生活”为主题 ，开展系列主题活动 。
二、活动主要内容
（一）组织开展校园科普教育 ，科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览 ，激励广大师生参与科技创新实践 ，提高师生的动手能力和创新意识 。
（二）组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地 、xx市消防科普教育馆 、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆 、微生物实验室和xx北葡萄产业园区 、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地 。活动由区青少年活动中心组织实施 。
（三）组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养 ，大力营造学科学 ，爱科学，用科学的良好氛围 ，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛 ，竞赛采取书面答题形式。
三、活动要求
1 、加强领导，周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动 ，各校要高度重视 ，加强领导，精心策划本校活动方案 ，实实在在把每项活动落到实处 ，确保“全国科普日”活动的顺利开展 。
2 、加强宣传，营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度 ，让广大师生 、家长了解全国科普日活动 ，扩大活动的受益面和影响力 。各中心校 、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。
3 、各学校在举办活动时 ，要有明显的.活动标志 ，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年×××全国科普日活动 。全国科普日活动结束后，各校要认真总结 ，保存活动有关文字 、图像资料归档 。
各中心校、初中 、区直学校于9月23日前将活动总结 、相关、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。
全国科普日开展科普宣传活动方案2为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》 ，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署 ，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康 ”主题 ，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动 。具体方案如下：
一 、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际 ，利用我镇教育 、卫生 、经济等方面的优势 ，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层 、深入群众，创造性地开展活动 ，让科技成果惠及广大人民群众 ，积极营造“讲科学 、爱科学、学科学 、用科学 ”的良好社会氛围，提高公众素质 ，促进我镇经济社会发展 。
三 、活动主题
节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康
四 、时间安排
20xx年9月18日——24日（各村、社区也可根据实际情况微调 ，适当超前或滞后安排）
五、活动方式
组织动员全区科技 、教育等领域的科技工作者 、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区 、学校 、幼儿园等 ，面向广大群众 ，运用讲座、报告 、展示 、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播 、电视等媒体开展有关宣传活动 。
六 、活动地点
镇涌泉广场、主要公共场所 、辖区学校等 。
七 、具体活动安排
1、活动内容：全国科普活动开幕日
活动时间：9月18日8：30-11：30
活动地点：涌泉广场
主办：井口镇科协
2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间：7月30日——11月1日
活动地点：涌泉广场
主办单位：井口镇人民政府
3 、活动内容：世博知识抢答
活动时间：8月13日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇文化服务中心、镇团委
4 、活动内容：安全知识讲座
活动时间：9月20日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇文化服务中心 、镇安稳办
5、活动内容：应急疏散演练
活动时间：9月21日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇文化服务中心 、镇民政办
6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动
活动时间：9月23日
活动地点：涌泉广场
主办单位：镇科协
7 、活动内容：健康知识讲座
活动时间：9月24日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇机关党支部
8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料
活动时间：活动日期间
活动地点：各村 、社区
主办单位：井口镇科协 、各村、社区
八、注意事项
1 、参与单位要高度重视 ，加强领导 ，整合资源，精心策划组织实施 ，保证活动顺利开展并取得实效。
2 、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实 。
3 、各村 、社区活动结束后 ，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协 。
全国科普日开展科普宣传活动方案3一、指导思想
以十八大和十八届三中 、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座 、科技环保创新大赛等活动 ，从而培养学生学科学、爱科学 、讲科学 、用科学的兴趣 ，增强他们的独立思维、创新实践 、环境保护的意识和能力培养学生团结协作 、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案 。
二、活动主题： “万众创新 拥抱智慧生活 ”
三 、活动口号： “低碳 ，我们在行动 ”
四 、活动时间 ：20xx年9月20—28日
五、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六 、主要活动内容
（一）前期活动安排
1 、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动启动仪式 。
2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普 、环保低碳方面的资料。
3 、相关活动摄影。
（负责人：张三 9月18日）
（二）具体活动
1、升旗仪式做“科普日 ”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式 。安排学生主持及“低碳 ，我们在行动 ”国旗下讲话 。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2 、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸） ，在9月21日周一班会课上由班级组织学习 ，同时张贴教室 。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3 、科普知识讲座
利用班会时间，以广播的形式 ，为学生做科普“低碳环保 ”知识专题讲座 。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上 ，围绕“废旧物品与再生资源 ”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5 、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳知识 ，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛 ，按得分高低各班评出一 、二、三等奖 。
6、“节水在我身边 ”征文活动（七 、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
在七 、八年级中开展“节水在我身边”征文活动 。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二 、三等奖。
7 、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比 。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》 、《科技展望》等） ，广泛阅读科普读物 。同时 ，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动 ，增长科普知识。
（负责人：单利民 时间：第四周）
七 、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动小结 。
2 、表彰在活动中表现优秀的学生和教师 。
（负责人：杨宏齐 第五周）
八 、活动要求
1、坚持全员参与 、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼 ，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量 ，确保本次科普日活动顺利进行。
2 、体现特色、突出个性 。各班在组织科普活动时 ，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色 。
3 、做到分工负责 、责任明确、准备工作充分 、宣传到位 、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力 ，筹划好赛程 ，有始有终 。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总 、荣誉证书的发放等 。
4 、请各项目负责人活动结束后 ，要及时、认真收集和整理活动有关资料 、照片等。
关于“幼儿园世界水日活动简报 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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