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第1章. 传承中医药的历程与经验

第2章.我是怎样的一个“名老中医

第3章.我是怎样学医和学中医的

第4章.我是怎样成为名老中医学术传承人的

第5章.临床中医研究取得多项成果的经验

第6章.我为何兼顾小儿中医营养和保健研究

第7章.小儿中医预防保健与辨证论治

第8章.中医儿童保健与疾病预防

第9章.中医儿科学发展的回顾与展望

第10章.中篇 中医学术思想继承 、研究
、创新的发展过程

第11章.面诊、舌诊对小儿慢性乙型肝炎辨证施治的意义

第12章.健脾益气糖浆的实验研究

第13章.健脾益气糖浆抗腺病毒的实验研究

第14章.脾虚证的儿科临床与实验研究

第15章.参加“20世纪80年代北京市重大科技成果 ”展

第16章.参加1991年世界中医药大会论文

第17章.养阴益气抗毒糖浆实验报告

第18章.养阴益气抗毒糖浆抗腺病毒的实验研究

第19章.扶正祛邪法治疗小儿病毒性肺炎的临床与实验研究

第20章.扶正抗毒糖浆的药效学实验

第21章.小儿腹泻的中医理论研究和临床方药筛选

第22章.润喉清咽合剂的研发

第23章.清咽爽口液药理药效实验研究

第24章.清咽爽口液的体外抑菌试验

第25章.科研获奖后受媒体采访及报纸的评论

第26章.医苑述林一项有意义的研究

第27章.养阴益气抗毒糖浆治疗小儿上感疗效高

第28章.名医风采——温振英

第29章.报章上发表的科普文章

第30章.中医营养观初探

第31章.小儿脾虚及防治

第32章.扶正固本防治“复感儿

第33章.根据中医营养观选择营养食品

第34章.参加国际医学会议的论文

第35章.抗毒KangDu系列糖浆的临床实验研究

第36章.扶正祛邪法中药的研制与艾滋病防治

第37章.附艾滋病病人的福音和曙光

第38章.小儿体质类型与辨证论治 第1章.以科学发展观对待中医药学发展与创新

第2章.医学杂文

第3章.21世纪对癌症的新认识

第4章.应以科学发展观提高中医识病治病水平

第5章.21世纪再论《解儿难》

第6章.小议中医误诊“超生儿
”事件

第7章.近代科学在中国萌芽的证据

第8章.质疑“中 、西医之争

第9章.评“论鲁迅

第10章.对中医传承教学的建议和认识

第11章.北京中医医院是传统而现代的中医医院

第12章.对《关于首都中医药事业发展的意见》的建议

第13章.对中医传承人才培养的建议

第14章.答“名老中医经验抢救工程”学生问

第15章.传承名医讲堂

第16章.继承发扬与创新中医学的思路——“万卷书与千里路 ”的辨证思维

第17章.过敏性皮肤病的中医诊治策略

第18章.中医学的辨证论治与整体医疗

第19章.学问
、师道辨证说

第20章.学生整理的讲课记录

第21章.温振英教授论“咳嗽

第22章.解密温振英老师业余爱好是工作

第23章.温振英教授谈中医营养食品与辨证

第24章.听温老自己说养生与锻炼

第25章.后续篇 感恩集

第26章.德艺双馨为传承，传承学子感师恩

第27章.受杏林女杰表彰

第28章.医林楷模——温振英

第29章.温振英首创中医儿科病房

第30章.“患儿救星
”：温振英80岁

第31章.医林楷模温振英

第32章.“国医大师杏林女杰”获奖致谢辞

第33章.病人心语

第34章.天长地久医患情

第35章.我与温老的特殊医患情结

第36章.艺高人胆大（能继承、敢创新）

第37章.专家点评

第38章.“养阴益气 ”——绿色连线

第39章.三惊二喜一希望

第40章.赞中国改革开放30年的科学专家

第41章.学生谢师

第42章.既是患者亦是学生

第43章.爱心出自责任心

第44章.我的恩师温振英——博大精深 、至爱诚信

第45章.我的老师——大智精诚

第46章.希望在前头

第47章.一个别开生面的师生拜大年

第48章.牛年春节寄语

?中医药科普应多媒体展开

怎样走好中医科普之路？中医专家马有度教授献身中医科普30年的感悟就是要做好“十要”：一要认识到位
，感情充沛；二要传承发扬，提炼精华；三要重在实用 ，传授方法；四要深入浅出
，通俗易懂；五要讲究文采，启发兴趣；六要图文并茂 ，形象生动；七要典型展示
，真人真事；八要区别对象，形式多样；九要衷中参西 ，西为中用；十要短小精悍
，修改完善 。这十要的核心就是，走好中医科普之路 ，务必提高对中医科普的认识
，务必提升开展中医科普的能力。 中医科普任重道远，它的历史使命 ，除普及科学知识
、倡导科学方法、传播科学思想外，还在于破除封建迷信
，弘扬科学精神，尤其像我们这样一个由封建社会脱胎而来的国度 ，破除迷信
，揭穿江湖游医骗子的种种欺诈伎俩和冒牌“养生专家
”的误导，显得格外重要 ，否则拱手相让
，其结果将是历史的倒退，百姓健康遭殃；其次 ，随着社会的进步和经济的发展
，人们对健康的期望值越来越高，自我保健意识越来越强 ，他们对中医养生之道和“治未病”方法有着迫切的需求；第三
，中医药科技成果要转化为生产力，走向市场 ，走出国门，为群众所用
，必须依靠中医药科普作为中介——凡此种种无不说明中医科普的重要
。因此，国医大师邓铁涛道出了一句由衷之言——“中医学呼唤科普 ”。 做好中医科普 ，首先要解决一个观念上的问题
，即是把科学研究和科学普及放在同等的位置，只有这样具有两翼的科学才能腾飞 。在很长一段时间 ，从上到下
，普遍存在着一种偏见，重科研 ，轻科普
，不仅有人认为科研是大字辈的“大内科
”，科普是小字辈的“小儿科” ，甚至认为只有科研上不去的人才去搞科普
，更有甚者认为搞科普是不务正业，其实这是一种极大的误解
。例如在“一要 ”中 ，马有度提出：“一个真正成熟的科学家，应该有两种高水平的著作
，一种是高水平的学术著作，一种是高水平的科普著作。
”国外研究生毕业 ，不少都要交两篇科学文章
，一是学术论文，一是科普文章 ，以考核他们对所学专业的普及能力 。因此
，真正懂行的人称科普作家是科技队伍中的“特种兵”，是什么都能干 ，善于打硬仗的人
。从“治未病 ”的角度讲
，应该是当之无愧的“上工
”。 那么，解决了对中医科普认识上的问题之后 ，然后就是如何提升中医科普能力 。马有度在其后“九要”中做了十分精辟的论述
，主要包括这么几个方面： 一是中医科普要突出实用性
。例如，马有度说：“所谓‘实’ ，就是要符合受众的实际情况，适合受众的实际需要；所谓‘用’
，就是你传授的知识和方法要适合应用，受众学了之后 ，拿来就能用。换句话说
，读者读了你的文章，听众听了你的讲座 ，观众收视了你的电视节目
，不仅从中学到了自己实际需要的中医药知识，而且用得上 ，可以取得实实在在的效果 。 ”随着生活节奏的加快和自我保健意识的增强
，对于铺天盖地的中医药养生保健信息，群众不仅变得越来越实用 ，而且越来越实惠
，他们没有过多的要求，只要对我有用就行
。所以它要求普及中医药知识时 ，必须切合群众养生保健实际，切合群众养生保健需求
，与群众的日常生活和防病治病密切相连，他们需要什么 ，我们就提供什么
，一定要注重实用性。 二是强调通俗性 。通俗是中医药科普创作的重要方法，唯有通俗才能普及。这是因为 ，中医科普作品的对象非同学术论文
，针对的是普通老百姓，属于外行人 ，所以一定要从专家的书斋里走出来
，让大家都能读得懂，学得会 ，用得上
。对此
，马有度认为，中医药科普创作有两个大忌：一忌教材翻版 ，二忌论文搬家。要把深奥的中医药知识浅显地表达出来，必须做到通俗
，才能使外行人明白，也就是常说的深入浅出 。在内容上要适应读者的需求和理解能力 ，切忌用过多的科学术语来说教
，要多用群众日常生活中的普通知识和比喻说明道理
。在结构上，说理要清楚 ，主次要分明
，符合读者的思维规律，切忌故弄玄虚。在语言文字上 ，简明扼要
，生动活泼，要善于用群众生活中的具体事物来说明抽象的道理 ，举群众身边实实在在的例子
，使读者感同身受，最容易理解 ，也最感兴趣 。另外，中医药科普还要求区别对象
，形式多样，图文并茂 ，形象生动
。 三是讲究艺术性。科普作品
，不仅姓“科
”，而且姓“文” 。作为传播中医药科普知识 ，既要通俗易懂
，又要雅俗共赏，要有可读性和趣味性 ，这样才能吸引读者
，产生巨大的艺术感染力，使其百看不厌 ，爱不释手
，从而达到最佳普及效果
。这就要求作者不但要有扎实的专业功底，还要有较高的文学素养。为提高趣味性 ，写中医药科普文章，要善于运用比喻
，还可以采取多种方法，联系寓言典故 ，成语谚语
，来解说医学道理，启发人深省 ，可使作品增添奇异的光彩 。 四是重视技巧性
。中医药植根于中华传统文化
，中医药科普要善于从传统文化中去发掘金库，提炼精华 ，既要古为今用
，又要西为中用，在继承发扬的基础上 ，中西互参
，优势互补。写中医药科普文章，要短小精悍 ，长文章，报刊难采用
，读者不喜欢，短文章 ，报刊常采用
，读者也爱看，特别是属于“豆腐干 ”的千字文 ，大众尤其喜欢 。写好千字文
，马有度提出了“三精心”的要点。一要精心标题，常言道：“买书看书名 ，阅报看标题
”
。标题的锤炼
，可以占到文章50%的效果，尤其是精彩的标题 ，可以迅速抓住读者
，引起强烈的兴趣，使人们产生一读为快之感。二要精心写作 ，这是进行中医药科普创作的重点 。他论述道：“古代文论中有‘凤头 、猪肚
、豹尾’之说，值得我们借鉴
。意思是说文章开头要小巧、俊美
，像凤头一样；中心段落要充实 、丰满，像猪肚一样；最后结尾要响亮、有力 ，像豹尾一样。三要精心修改
，初稿完成后，最关键的一步就是修改 。先读给亲友听 ，送给专家审
，自己更要反复看，修改增删
。正如马有度所说：“总而言之一句话：文章是写出来的 ，好文章是改出来的。”

中医药文化作为中华文化的重要内容
，是中医药学的思想理论基础和核心价值的重要内容，其既是构成中医药学的母体 ，又是传承中医药学的载体 。开展中医药科普宣传的目的就是让广大群众感受
、认知、应用并受益中医药
。中医药完整而独特的知识体系
，涵盖预防 、医疗
、康复、保健 、养生各个环节，具有简便性和生活化的鲜明特点 ，老百姓知而能用，用而获益。这对节约
、利用有限的卫生资源
，缓解当前的群众看病难、看病贵现象，有极为重要的作用 。

要深入开展中医药科学普及和文化建设 ，必须举社会合力
，立即行动，长期坚持 ，科学推进
。下面就全方位 、多形式
、多媒体广泛开展中医药科学普及和文化建设谈谈个人的粗浅建议和构想。

　开发对青少年有影响力的中医药文化产品

为了使普及宣传的效果与效率最大化
，中医药科普应该从娃娃抓起 。因为培养孩子的兴趣，型塑孩子的价值观念 ，要比改变成年人容易得多。青少年群体应该是中医药文化、科普宣传的重点对像之一
。要根据青少年群体的思维特点
，创新形式，开发有影响力的中医药文化产品。

编印针对幼儿和小学生的中医药知识「三字经」 。在幼儿 、小学的教材内容中 ，加入中医药文化知识
。在「中华文化经典诵读活动」中纳入中医药经典。据知
，长沙诺贝尔摇篮教育集团在其承担的国家「十五」
、「十一五」教育部课题幼儿教材研究中对此已有涉及 。

设计制作一些高水平的宣传中医药的公益广告和产品广告
。视觉形象对孩子的影响是巨大的，很多孩子能够毫不费力地背诵大量的电视广告词。因此 ，有关部门可以设计制作一些高水平的宣传中医药的公益广告和产品广告，使我们的下一代不仅知道泰诺和「白加黑」
，也知道六味地黄丸和《神农本草经》；使他们不仅对「知识改变命运」这样的公益广告词耳熟能详，也懂得「不为良相 ，便为良医」既可以是古人的职业取向
，也可以是今人的高尚选择 。

组织全国青少年中医药知识电视大奖赛
。这类节目可以大大增强国人对中医药的理解与信任，使一批少儿观众心中萌生今后学习中医的念头。

出版一批富有知识性、趣味性的漫画和动画产品 。以漫画 、动画形式宣传 ，最能为少儿所接受
。要组织力量
，创制如《西游记》、《郑和下西洋》一样有较高收视率的中医药知识或人物动画片。

　加强中医院中医药文化建设

我国有3000多所中医医院，各级中医医院是目前中医药医疗活动的主要场所 ，责无旁贷地成为中医药文化和科普宣传的主力军 。国家中医药管理局于2007年印发的《关于加强中医医院中医药文化建设的指导意见》中明确提出
，中医医院要通过在价值观念
、行为规范、环境形象等方面的建设，充分体现中医药文化特色 ，使人民群众从价值理念 、就诊方式
、服务态度、诊疗环境等方面切实感受到独特的中医药服务。目前
，中医医院的中医药文化建设已成为热门课题，各级有关部门要加大对此的重视和扶持 ，中医医院要开拓思路，创新形式
，把中医医院打造成传播弘扬中医药文化的主阵地
。比如中医医院的中医药文化环境形象建设，要从建筑风格 、内部装潢
、诊疗环境、形象识别等方面入手 ，充分利用庭院 、大堂
、走廊、候诊区 、诊室等区域
，全面展示中医药文化，在全院形成浓郁的中医药文化氛围。可通过主题活动
、图文实物等多种载体和多种形式 ，充分利用医院的宣传栏、墙报 、展架、展室
、视频系统、指示标牌等各种设施
，从中医药的起源 、基本知识
、特色疗法、养生保健方法 、名医名家介绍
、就诊指南等方面，广泛宣传中医药文化 。要采取群众看得懂、听得懂 、喜闻乐见的形式 ，积极开展以广大群众为对象的中医药文化推广活动
。

　中医药文化宣传重点在基层

农村是中医药发展的沃土
，农民是中医药文化最坚定的支持者，要与时俱进 ，加大农村中医药科普宣传力度。如：组织编纂《农村中医药推广教程》
，提高农村中医从业人员的从业水平，提高中医药在农民心目中的地位 ，这是对中医药最大的宣传 。针对部分农村喜欢用广播的形式进行宣教的情况，可组织编纂《农村中医药知识广播稿》
，丰富广播内容，并且要使农民学之能用 ，用之有效
。认真组织中医类院校大学生「三下乡」活动
，中医药文化
、科普宣传要成为中医类院校大学生「三下乡」活动的主要内容，要创新形式 ，用传单、知识专册 、讲座
、相声、快板 、文娱节目等农民喜闻乐见的形式开展中医药文化和科普宣传。

在卫生部最新规划的国家医疗网络体系中
，社区卫生服务将承担更大的历史使命 。在2009年全国卫生工作会议上规划，三年内新建或改造3700所社区卫生服务中心和1．1万个社区卫生服务站 ，中央支持经济欠发达地区2400所社区卫生服务中心建设
，基本实现城市社区卫生服务全覆盖
。中医药文化、科普宣教要抓住这个契机，通过社区卫生机构 ，加大社区中医药文化宣传的力度。如：充分利用社区墙报和橱窗宣传形式
，加强中医药养生
、保健知识宣教 。可组织力量编纂出版《社区中医药板报知识集萃》
。组建社区宣讲团，长期开展中医药义诊和科普宣教。

　重视网络宣传手段

网络时代 ，中医药文化、科普宣传必须重视网络阵地 。如：建立中医药文化建设专业网站。由国家中医药管理局权威机构直接建设，凝聚专家力量
，建成信息最全 、水平最高的专业网站，形成中医药文化网络宣传的强势影响
。建立中医药科普专业网站。由国家中医药管理局权威机构直接建设 ，致力于科普作品的创造
、宣传
，开展中医药科普创作的研究，吸引更多的专家加入到中医药科普作品的创作中来 。

　其他形式的宣传

鼓励民间融资拍摄如《大长今》之类对中医药文化弘扬有很深影响的电视剧 ，要精选题材
，深入创作
。一部好的电视剧对中医药产业的影响有时不可估量。

组建国医讲师团 。参照湖南卫视《超级女声》等选秀节目的市场运作方式，全国海选讲师团成员 ，并角逐出冠亚军
。比赛讲稿可以整理编纂成科普读物公开出版
，比赛影音资料可录制成光盘视频公开发行。

编印名医名言励志挂图，张贴于教室及学校其他公共场所 ，对中医药院校学生开展中医文化教育
，以坚定学习信心 。

编印中医药知识挂历、台历等，利用大众常用的一些物件 ，将中医药文化科普宣传渗透于无形
。

总之，深入持久地开展中医药科普宣传
，要求我们切实加强中医药与人民群众的密切联系，大力推动中医药科普进社区 ，进农村
，进家庭。要针对不同年龄层次 、不同工作环境
、不同生活方式的人群，开展内容实用、全方位 、多形式
、多媒体的科普宣传 。

关于“我的中医传承之路的目录 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
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