必学教你安装“哈局十三张有没有挂”(提高胜率)
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旅游地理学的研究对象和基本内容旅游地理学的研究对象是旅游业、地理环境和社会经济发展之间的关系 。
一般认为,旅游地理研究的主要内容应包括:
1.旅游客源研究包括旅游者的概念 、旅游的条件和背景、旅游者的规律行为、旅游流量和旅游需求的预测等。
2.旅游资源研究包括旅游资源的概念、范畴和分类 ,各类旅游资源的条件 、特点和分布规律,旅游资源调查,旅游资源和旅游目的地评价等。
3.旅游规划与发展研究包括旅游规划与发展、旅游环境容量、旅游资源保护 、旅游交通和旅游线路设计等 。
4.旅游业的区域影响研究包括旅游业的社会、环境和经济影响。
5.旅游区划研究包括旅游区划的理论基础和区划方案。
6.旅游信息和旅游地图包括旅游信息的恐惧和传播 ,旅游地图的特点、类型和作用以及旅游地图的编制 。
旅游地理学是研究人类旅游与地理环境关系的学科,也称娱乐地理学。旅游地理是指观光,娱乐地理包括游憩 ,是广义的旅游地理。两者都是人文地理学的分支。旅游地理学研究的主要内容有:旅游的起源及其地理背景;旅游者的地理分布和流动规律;旅游资源的分类 、评价、保护、开发利用论证;旅游区(点)布局和建设规划;旅游分区和旅游线路设计;旅游业发展对区域经济复合体形成的影响:旅游业对区域环境的影响等 。
旅游地理学的学习方法主要包括以下几种:
课堂学习:认真听讲 、做好笔记,掌握教师传授的旅游地理学基本知识和理论。通过课本、教材等资料,了解旅游地理学的基本概念、方法和研究领域。
实践考察:结合实际案例和现场考察 ,了解旅游地理学的实际应用 。通过实地考察 、体验和参与,加深对旅游地理学知识的理解和掌握。
项目教学法:在教师的指导下,亲自处理一个项目的全过程 ,学习并掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难 。
案例分析法:通过分析旅游地理学的典型案例,了解旅游地理学知识的实际运用和解决问题的方法。通过讨论、分析和解决问题,培养学生的思考和判断能力。
地图与文献阅读:学会使用地图、文献等资料 ,了解旅游地理学研究的基本方法和技巧 。通过阅读地图 、文献,掌握旅游地理学研究的基本信息和资料。
跨学科综合:旅游地理学涉及多个学科领域,如地理学、生态学、经济学 、社会学等。学习时 ,要注重跨学科的综合,了解相关学科领域的知识,提高旅游地理学的研究能力 。
团队协作与沟通:旅游地理学研究往往需要多学科、多领域的合作。学会与他人合作、进行有效沟通 ,提高团队协作能力。
总之,旅游地理学的学习方法应当注重课堂学习与实践考察相结合,运用项目教学法 、案例分析法等多种方法 ,加强跨学科的综合,培养团队协作与沟通能力。
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