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一、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
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三、2024微乐麻将插件安装的安全性
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网上有关“教研活动简报”话题很是火热，小编也是针对教研活动简报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
在现在的社会生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作既不同于文字作品 ，也不同于评论文章 。那么拟定简报真的很难吗？下面是我精心整理的教研活动简报 ，仅供参考，希望能够帮助到大家 。
教研活动简报 篇120xx年x月x日 ，我校举行了xx区体育教研活动 ，区教研室的相关领导 、专家及兄弟学校的体育教师共60多人参加了本次教研活动。为成功举办此次教研活动，体育组的老师们认真对待 ，精心准备 ，把我校高中体育选项课教学成果做了充分展示，总务处 、电教组等相关部门也做了大量准备工作。
首先在小剧场报告厅举行会议 ，会议由区体育教研员xx教授主持 ，她对南外近年来的体育工作成果做了充分的肯定 。教学处陈波主任对大家的到来表示欢迎，在回顾已经取得的成绩的同时也对我校的体育工作提出了更高的要求 。体育教研组xx老师结合自己在丹麦交流学习的经历向全区体育教师作了《放眼世界——丹麦交流有感》的讲座 ，得到了与会教师的一致好评。
之后我校xx老师、xx老师分别向全区体育教师开设了羽毛球和排球两节公开课 。特级教师xx老师首先对两位教师的上课效果给与了高度评价：两位教师都能够从学生实际出发 ，按照体育与健康课标要求，合理选择教学内容，认真剖析教材 ，采用合理有效的教学方法 ，充分调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性 ，两节课的效果都非常好 ，向大家充分展现了南外高中体育选项教学的现状 。随后玄高xx老师和十三中xx老师分别对这两节公开课做了点评，他们认为两节课都非常精彩 ，内容充实 ，组织严谨，练习手段多样 ，教师基本功扎实 ，学生的水平较高，教学效果良好 ，达到了课前的教学目标。此外大家还观摩了我校的大课间活动 ，同学们用良好的表现向大家展示了南外学子的风采 。
最后，部分年轻教师也纷纷发言，表示本次教研活动非常成功 ，南外高中体育与健康选项课教学的实施成果卓著 ，为大家提供了一次很好的学习机会 。教研员张桂宁教授再次向南外承办本次教研活动表示感谢，同时希望全区体育教师利用好教研活动的机会 ，多学习 ，多领悟，提高自身的教学水平。
教研活动简报 篇2为了更好开展学校和教研组的各项工作 ，交流各教研组的主动发展情况 ，我校于20xx年11月9日晚在学校小会议室召开了全体教研组组长会议 。
会议由分管教学的副校长李文鹏同志主持 。首先李校长针对教研组长的岗位职责 、教研组长的待遇和怎样开展好教研工作等分别作了强调，分析了目前我校的教研工作现状 ，总结上阶段各教研组开展的工作情况 ，展望了今后的工作安排。希望各位教研组长在观念上和行动上要有所变化 。新老教师能齐心协力，互相听课 ，共同进步 ，主动借鉴他人经验，各组要积极开设公开课 、评优课，组内教研气氛要热烈 。
接着 ，他指出 ，其一，在学校教研组自我发展的大旗下 ，各教研组长要对照规划 ，进行反思，应切实负责 ，做好自我发展的资料收集积累 ，重视教研组简报工作，将其做好做实。第二 ，教育教学工作是学校的工作主线之一 ，也是引导老师发展的工作重点。教研组长要切实组织好本组教师参加教学比武和特岗教师课堂教学过关活动 。第三，教研组长要加强教学进度、教学质量管理 。关心学案的质量 ，加强课堂听课 ，落实评课工作，关心青年教师成长，发展。第四 ，对本组开展的活动要落实到位 ，并尽快形成书面文稿 。
会议上，各教研组长纷纷踊跃发言 ，他们表示将认真执行学校的工作安排 ，负起责任，引领教研组主动发展 ，做好引路人 ，开好头，把好关 ，结好尾!
教研活动简报 篇3教研活动要以“为了每一个学生的充分发展”的价值取向和以新课改 、新理念为出发点的备课观和教学观 。并且进行组内教案互查 ，发现问题及时调整，进行修改。凝思集优 ，备出了一堂比较好课 。同时也提高了备课水平 。上课是教学的关键环节 ，本学期组织本组教师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点 ，克服缺点 ，努力上好每一堂课 。
一 、活动优点
教师教材自然大方，抓住重点 ，教学目标明确 ，教学方法多样，注重培养学生的各项能力 。在教学过程中严格地按照计划开展工作 ，及时的检查计划落实的情况 ，反馈调控。不仅认真上好两节课，还认真做好听课笔记 ，课后进行评课 ，通过评课可以使大家去粗取精、求同存异 、取长补短 、共同进步 。通过教研交流、总结推广教学经验，提高教师教材分析、教学设计 、课堂教学 、听课评课、课题研究等教学业务能力和水平 。
二 、活动不足
注重教师课堂语言 ，设计问题巧妙合理 ，注重培养学生的能力，突出音乐本色。
总之，通过两节研讨课和一节讨论课更一步提高两位音乐老师的业务水平。我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉 ，勤奋工作 。让我们借新课程改革的东风 ，百尺竿头，更进一步!
教研活动简报 篇4本学期开学 ，县教育教学指导中心有关教研员来到甸子总校 ，根据指导中心统一安排，组织必斯营子总校 、双庙总校、甸子总校 、头道实验小学 、黑里河总校五家单位结成了一个大教研组 ，确定了本学期教研主题 ，制定了本学期教研计划，决定每个总校轮流坐庄 ，定期组织教研活动 ，展示各单位教育教学亮点，开展区域交流 ，实现共同提高 。
4月12日 ，甸子总校在本镇小黑石小学组织大教研组第一次教研活动。大教研组各单位领导和老师70余人参加活动 。活动特别邀请了指导中心两位数学教研员老师前来指导 。教研部主任赵春林特地从八里罕总校赶来首先对大教研组活动提出了要求。接着，甸子总校教导主任麻建平介绍了在小黑石小学实验施行的“学力培养 ”、“揭示目标 ” 、“自学探究” 、“交流反馈 ”、“启发点拨 ” 、“测评总结”为内容的“导学六步 ”课堂教学模式 。然后两位年轻教师做了体现“导学六步 ”模式的两节数学教学公开课 。两位教师做课 、说课后，指导中心两位教研员进行了中肯的点评 ，各单位参加活动的领导和教师做了积极的交流。
这样的教研活动 ，既能促进各单位挖掘培养典型，总结先进经验 ，又能促使各单位互相学习 ，取长补短，共同提高 ，推进课程改革 。
教研活动简报 篇5又是一年x月天 ，春林初盛，春意正浓 ，伴随着春天的脚步 ，我们xx小学本学期的语文教研活动也已走过了一个月的历程 。
本周，一二年级集体教研时 ，大家听取了一节名师视频示范课——xx老师执教的一年级下册《咕咚》。
三至六年级本周组内教研 ，按照开学初的教研计划安排，由xx、xx、xx等四位老师分别进行了精彩的课堂展示 。
本学期，我们采用分学段间周集体大教研的方式开展教研活动 ，自开学以来 ，我们共开展了四次集体大教研，借助xx平台听取了4节高质量的名师视频示范课 。
一至六年级组内教研是按开学初的计划与顺序 ，一位老师主备 、打磨一节优质课 ，集体备课 、听课评课每周都在紧张有序地进行着。
教研活动的开展与学习，是对教育思想的洗礼和升华 ，也是对教育教学方法的改进和提升。在过去一个月的教研活动中 ，各年级组分别涌现出不少精品优质课，为我校“一师一课”活动的开展积累了丰富的资源 ，也为教师自身成长与发展打下了坚实的基础 。
希望也更相信在以后的教研活动中 ，会涌现更多的精彩课堂，更多的思维碰撞 ，让我们的每一次教研活动激起更多智慧的火花！
教研活动简报 篇6为了深入贯彻《幼儿园xx纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神 ，进一步落实xx市幼儿园户外体育活动常规，科学实施健康教育，我园于xx月xx日进行了户外体育活动展示和游戏教研活动 ，园长xx 、副园长xx 、xx及部分教师现场观摩 。
此次展示分为大中小三个年级进行 ，流程为：
（一）队列队形。
（二）基本体操 。
（三）集体游戏 。
展示过程中，教师认真组织 ，幼儿积极参与 ，流畅的活动环节，快乐的游戏互动 ，充分体现出我园幼儿良好的运动习惯和体能状态。展示活动结束后 ，参加观摩的领导和教师开始了集体游戏教研活动 。
教研中，各班教师对游戏组织中出现的问题进行了反思 ，并进行场地和器械利用上的调整 ，随后在教研的交流环节，大家对幼儿的参与情况、教师的精神状况等各方面发飙了看法和见解：大家一致认为：各班组织的集体游戏符合《指南》精神 ，遵循各年龄段特点 ，幼儿积极主动参与到活动中去，教师的精神面貌很好，具有感染力 ，能带动幼儿的积极性 。
本次展示和教研活动 ，使不同发展层次的教师都能积极主动的参与研讨，并在主动参与中自主发展 、在沟通互动中快乐成长 ，呈现出教研的主题思想和整体性的教育价值。
教研活动简报 篇7本学期第一学月 ，我们英语组认真开展了教研活动， 教研内容包括理论学习 、集体备课、磨课 、说课 、上展示课、评课等 。在第二学月全校的赛课活动中 ，英语组的邓昭兰老师执教了一节课 ，精彩的课堂教学设计和先进的教学理念得到了老师们的赞同和认可，获得了二等奖 。今后 ，我们要继续努力 ，在工作中注意以下几点：
1．教师应不断地学习：向书本学 、向其它教师学，不断更新教育观念 ，不断提高 、完善自己 ，开拓进取，把不断学习，作为工作的重要一需要 ，用新的理念指导教学实践 ，把好学科教学的舵。
2．在教学中，教师要创造性地开展形式多样的教学活动 ，不断探索符合时代需要的教研模式 ，不断提高自己的素质 。实实在在地做学问，实实在在地搞好课堂教学 ，实实在在的提高课堂教学效益 ，实实在在的搞好课程改革 。
3、集体备课时， 要求上课教师能认真分析处理好教材的局部与全局 ，新与旧 ，难与易，重点与非重点 ，知识与能力五个方面的关系 ，加强重点与难点的.研究讨论。
4．教师要牢固树立服务意识，尽心竭力地搞好教学研究工作。
教研活动简报 篇8本学期，我们语文教研组认真贯彻《语文新课程标准》 ，紧紧围绕区教育局和学校的工作计划 ，根据教导处工作安排，深入开展了一系列的教研活动 。在活动中 ，我们不断探索有效课堂的教学方法和策略 ，努力提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力 ，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围 ，培养学生的创新意识和实践能力 。
我们语文组主要开展了以下形式的活动：教师间的集体备课；组内教师的听课 、评课，重点放在了对新进教师的考察和培养上；校本专题教研；检查教师的备课及学生的作业 ，教师间观摩 、交流。
通过开展这些教研活动 ，我们规范了教学行为，加强了常规管理 ，每位教师立足课堂 ，不同程度地提升了专业技能，通过研讨，逐渐提升了教学能力 。尤其是本学期围绕校本专题教研活动 ，组内教师更是通过“共享式的集体备课 ”和“专题式的学习研讨活动 ”等形式促进了教师之间的互动交流 ，加深了彼此间的了解 。
我们的教研活动应该说刚刚步上正轨，不成熟、不完善 ，这就为我们提供了努力的方向和上升的空间。我们决心再接再厉 、努力进取 。
教研活动简报 篇9为了进一步提高课堂教学质量 ，在校领导的支持下我校选出8名数学青年老师参加了本学期教研活动，开展了为期三周的听课评课活动 ，深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化 、艺术化 。现将这次听课评课活动作以小结：
1、比如xx老师把生活中的糖果带到学习中 ，让学生通过自身去体验数糖果的过程，以激发他们的学习兴趣 ，为学习创设充满趣味的学习情景。老师是教学的引路人 ，不断地揭示知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题 ，解决问题 。最后得出认知的理念 。
2 、比如胡莉老师通过游戏环节在教学中引导学生 ，让学生自主探究解决问题的方法，整节课，教师都很有耐性的对学生进行有效的引导 ，充分体现“教师以学生为主体 ，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者 、引导者和合作者”的教学理念。
3、比如汪林老师通过画学段图的过程能让学生理解路程与距离 ，整节课学生的气氛浓厚 ，在教学中应以学生为主体，教师为主导 。教师在“导 ”中帮助学生主动建构知识 ，充分发挥学生的主动性 ，积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的 。
教研活动简报 篇1010月20日 、21日 、22日三天 ，三个片的连片教研活动顺利开展了活动。活动取得了很好的效果 ，希望各学校教研组回去后认真做教学反思。
值得肯定的地方：
1、这次连片教研活动除了两所学校未参加外，其余学校都认真参加了 ，而且都能够坚持参加完研讨活动 。我认为只要能够认真听课 ，认真反思自己的教学，应该是非常有收获的 。
2 、这次的教研活动共有九名教师做示范课，这九名教师都做了充分的准备 ，她们都发挥了自己的特长 ，每节课各有特色，非常具有研究价值 ，体现了我区生物教学的一个现状。
不足的地方：
1 、有的教学还存在知识性错误 。
2、教师牵着学生走的现象还存在 。有的提问缺乏思考价值 ，满堂问现象存在。
3、课堂评价不及时，评价语言单一 。
每位听课教师可以从这些教学设计看出 ，什么样的活动能真正调动学生的学习兴趣 ，什么样的活动设计能真正训练学生的思维，教师应该怎样运用教学语言启发调动学生的积极性 ，新课改的课堂要求关注学生 ，体现学生的主体地位，应该怎样设计我们的教学 ，才能真正体现学生的主体地位 。思考如何在我们的课堂教学中 ，即保持传统教学的优势，又体现创新教学的魅力。
全民健身日鳌江分会场简报
在日常生活或是工作学习中，我们可以接触到简报的地方越来越多 ，简报不是一种刊物 。因为有些简报可装订成一本 ，像一般“刊物 ”，更多的是只有一两张纸 ，几个版面 ，像一份报纸 。拟起简报来就毫无头绪？以下是我为大家收集的单位文体活动简报，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。
单位文体活动简报1一季度 ，xxx公司工会以党的群众路线教育实践成果为动力，以全面提升职工素质为主线 ，进一步细化落实公司工会工作的各项目标和任务 ，积极 、广泛开展寓教于乐 、丰富多彩的职工文体活动，强化了工会组织职能 ，推动了各项工作的顺利开展 。现将相关活动开展情况小结如下：
一、加强组织领导 ，坚持齐抓共管
按照集团公司工会总体工作部署，xxxx公司工会把开展职工文体活动 、丰富职工业余文化生活作为一项系统工程来抓，作为对公司“四个文明”协调发展的促进动力和检验标准 ，做到了两手抓 ，两手都要硬，基本形成了党政工团齐抓共管 、职工群众热情参与的新格局 ，促进了职工文体活动各项工作的协调运作、整体推进和步步深入 。
一是成立了以工会主席为组长 、分工会主席和工会管理干部为成员的文体活动指导小组 ，健全和规范了组织机构，落实了相关责任 ，形成了上下互动的活动开展机制。
二是在xxx公司《20xx年度工会重点工作计划》中对文体活动开展提出了相关要求 ，明确了基本目标 、措施和时间，并根据活动的特点划分了相关责任 ，提出具体要求 ，努力把职工文体活动工作分解、落实到具体部门和责任人。
三是加强了职工文体工作的舆论引导，通过干部会议 、职工大会 、班组长会议、黑板报 、宣传栏等方式 ，经常性地向干部职工宣传职工应享有的合法权益 ，引导干部职工积极参与公司开展的适合具有本公司特点 、寓教于乐、丰富多彩且有益于身心健康的职工文体活动，为职工文体活动的广泛、深入开展奠定了良好的群众基础 。
四是完善了政工例会制度，每月第一周定期召开工会工作专题会（党群工作例会） ，及时安排和解决文体活动开展过程中遇到的具体问题 ，明确当前及下一步工作任务，把职工文体活动与生产经营业务工作同布置 、同检查 、同评比、同奖罚 ，使此项工作做到虚实结合 ，以虚促实，有力地促进了公司工会基础建设工作扎实 、有序 、深入开展 。
由于党政的高度重视 ，责任到位 ，措施有力，上下同心 ，深加工公司职工文体活动的在集团公司工会的大力支持和指导下 ，形成了严密的工作网络，保证了各项活动全面展开和顺利推进。
二、一季度开展的主要活动
1 、迎新春职工趣味运动会营造了浓厚的节日气氛 在新春佳节即将到来之际 ，为进一步活跃职工文化活动,增强员工的向心力和凝聚力,推动精神文明建设 ，xxxxx公司于2月13日开展了一年一度的“迎新春”趣味运动会 。
此次趣味运动会分机关组 、xx组、xx组 、xx组四个运动组进行，活动项目较为丰富，包括了运球接力 、集体跳绳、摸石过河 、投沙包 、夹玻璃球等且多为多人协作项目 ，既考验参赛者的技能与体力 ，使大家收获比赛的快乐与成就感，更考验参赛者之间的默契与协作 ，增进职工间的团结与友谊 。本次活动共吸引了250余员工参加 ，大家认真积极参加了所有比赛项目，现场气氛热烈、欢快。本次活动既丰富了职工的文化生活 ，培养了集体主义和团队精神 ，树立了大局意识，同时业增强了干部职工的集体荣誉感、工作责任感 ，提高职工队伍的凝聚力和向心力 。
2 、三八节登山活动促进了女职工的身心健康
为丰富女职工工余生活 ，促进女职工身心健康，3月6日 ，在第xxx个三八节来临之际 ，xxxxx工会组织女职工开展了登山活动 。在登山现场，参加活动的女职工们精神饱满，你追我赶 ，现场气氛热烈。该公司希望借助本次活动激发女职工参加户外锻炼的热情 ，舒缓 、释放工作压力，加强交流 ，增进友谊 ，锻炼意志，陶冶情操 ，不断增强女职工的凝聚力、战斗力和团队协作精神 ，以良好的精神风貌和健康的体魄投身生产经营和技改建设工作中 。
3 、广泛的宣传报道扩大了职工的知情权和参与权
一季度，xxxxx公司工会积极组织新闻报道工作 ，鼓励干部职工深入挖掘素材 ，及时把公司生产经营 、技改建设、基础管理 、以及职工思想动态 、文体活动等情况及时加以宣传，让干部职工具有广泛的参与权、知情权 ，有效激发了他们参与公司生产经营 、基础管理的积极性 、主动性 。本季度 ，向集团公司党群部门报送相关信息、简报11篇，其中有6篇被《xxxx报》采用 、3篇被工会《xxxxxxx》采用。
4 、参加集团公司开展的相关活动增强了大局意识
“三八节 ”期间，xxxxx公司组织部分女职工与兄弟单位一道组建联队共同参加集团公司庆祝“三八 ”节表彰大会暨女职工拔河比赛 ，参赛队员热情洋溢 ，齐心合力，团结一致 ，全力以赴投身其中 ，较好展示了深加工公司女职工的良好的精神风貌，体现了团结合作、奋发有为的大局意识 。
单位文体活动简报2实施课外文体活动是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一个重要载体 。我校坚持“三个面向” ，全面推进素质教育。我校制定了本校《开展中小学课外文体活动工程 ，推进和大课间活动方案。坚持人人有活动参与，活动人人有参与;坚持课外文体活动与学校德育管理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合 ，开展工作 ，取得了必须的成绩，现对我校的开展状况作如下总结：
一、加强组织领导 ，提高思想认识 ，明确工作目标 。
课外文体活动的开展，能够丰富学生的想象，培养学生形象思维潜力 ，使学生的团队合作意识和动手潜力进一步得到发展;它能够净化学生的心灵 ，陶冶学生情操，提高学生的身体素质和艺术修养 ，对学生的一生发展都是一个重要环节 ，更是提升民族素质的一件大事 。我校在全校教师中开展教育培训，使广大教师进一步认识到开展资料丰富 ，形式多样 ，健康文化的课外活动，有助于增强学生终生发展的潜力。同时提高学生的身体素质 ，掌握基本的运动技能 ，培养学生的团结意识，合作精神 ，促进学生全面发展 ，都将产生重要的影响 。
学校体育与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，在我们小学教育中发挥了巨大的作用 。为使此项工作正常化 、规范化，我校特成立了以校长为组长的课外文体活动活动领导小组 ，成员有各职能科室主任 、音体美老师、专业部副主任 ，各同志分工不分家，同心合力 ，齐抓共管。
我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则 ，具体实施课外文体活动的目标是，是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针 ，进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展 ，为了学生的全面 、终生发展奠定良好的基础，为规范中小学办学行为 ，切实减轻学生课业负担带给有效的载体 。
二 、认真组织实施 ，保证活动时光，强化活动管理 。
大课间活动 ，作为一项体、艺教育的重大改革 ，涉及资料广泛，人员参与之众多，针对上述特性我校采取了以下措施。
1 、摸清底子 ，有效整合 。学校对全校学生申报项目 ，进行了分类整理，并依据学校及教师的实际状况 ，进行了有效地整合 ，开设课程有：田径 、跳长绳、呼啦圈 、羽毛球 、篮球、排球 、书法 、音乐欣赏、等体育和艺术项目 。
2、根据学校开设的项目，同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有 ” ，即有计划 ，有活动资料，有活动记录 ，有成绩考核 。
3 、规范时光 ，认真实施 。为了保证活动效果，学校规定 ，课间操半小时开展大课间活动 ，每一天下午第三节课后为学生活动时光，活动时光为一节课，要求班主任 、各组负责教师按时到位 ，不迟到 ，不缺席，认真组织活动 ，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料 ，作为教师评优评先进的必备条件。
4、加强检查，保证效果。学校教务处 、体育组作为这项活动的组织者 ，始终坚持每周一检查 ，每周一总结，每周一公布 ，使课外文体活动开展构成制度化 ，规范化，有效的促进活动的健康发展 。
三 、开展系列活动 ，工作认真负责 ，提高学生素质 。
为了有效的提升学生的活动水平，提高学生的基本技能，学校认真做好了四项工作。
1、学校始终坚持活动“三个一工程 ”即：每月进行一次活动回顾 ，每学期进行一次课外文体活动的成绩考核 ，每年进行一次活动成果展示 。
2 、学校用心开展群众性的群众文体活动，推动课外文体工作的顺利进行 。开展了第三届校园田径运动会 、全校广播操比赛、全校队列比赛 、跳绳比赛 、迎国庆10x400校园接力跑比赛、教职工拔河比赛 、教师跳长绳比赛;同时艺术活动更是如火如荼 ，每年举办一次的校园艺术节 ，书法美术作品比赛 、小制作比赛许多学生喜爱的系列群众文体活动。
3、学生社团是课外文体工作的重要载体，是学校第二课堂不可缺少的组成部分 ，是学生培养爱好 ，扩大知识领域，陶冶思想情操 ，展示才华智慧的广阔舞台 。我校的宗旨是：打造社团精品 ，繁荣校园文化，推进校园文化建设 ，构成课外文体工作新阵地 。各社团开展的各类活动 ，不仅仅丰富了学生课外文体活动，繁荣了校园文化，同时也寓教于乐 ，透过活动载体激发学生的爱国热情、群众主义观念 ，对他们的思想道德进行了潜移默化的教育。
尽管我校在开展课外文体活动中做了一些工作，取得了一些成绩 ，但与上级的要求还相差甚远 ，还存在着很多不足，我们决心在今后工作 ，要进一步加强教师的业务培训 ，努力提高教师的业务素质，进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施 ，使我校的课外文体工作水平能再上一个新台阶 。
单位文体活动简报3为了积极响应号召 ，为广大居民营造一个良好的健身环境，增强体质 、丰富大家的空闲时间 ，引导广大居民投身健康的文娱活动 ，xx镇开展了以下大众参与的文娱活动：一是充分挖掘乡镇文化资源，完善文体基础设施 。在学校内安装了全民健身器材 、成立了老年人活动中心，动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放 ，利用俱乐部 、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演 、知识讲座、演讲会 ，同时，有重点地引导开展特色健身活动 ，组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地。
1 、丰富多彩的文艺汇演
镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演 ，他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞，用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐 ，也为自已增强了体质 。
2 、开展歌咏比赛
利用六一节和十一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛 ，吸引了广大的群众观看 。此举大大增强了群众参与的积极性。
二是建设稳定的文化队伍，采取兼职、志愿者相结合的形式 ，吸纳各单位文体干部 、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展 、组织 ，并注意发挥老年人稳定、敬业 、热情的特点，培训出了一批文化建设的生力军。
1 、社区拔河比赛镇宣传中心要求每个村和驻镇单位 ，广泛参与到体育活动中来 ，并于八·一组织各单位开展了大型拔河比赛 。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名
2 、社区篮球赛
对于大众容易接受的文体形式，镇上就积极引导大家参加 。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的`篮球赛就充分说明了这一点，利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛 。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流 。
三是开展形式多样的文化活动 ，把文化建设与思想政治工作有机结合起来 ，从简单的娱乐型向集思想性 、知识性、科学性 、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏，设计出主题鲜明 、形式多样内容丰富的文艺活动 ，吸引他们参与 。
如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会 ，举办社区文艺汇演 、拔河 、篮球、读书比赛 、组织健身交流会，努力在企业文化 、民俗文化、老年人文化上出新 ，让居民通过演自己的戏 、唱自己的歌 、跳自己的舞 ，即提高艺术文化修养、生活情趣、又提高思想觉悟，从而营造温馨和谐的氛围 。
单位文体活动简报4自任职以来 ，我认真履行工作职责 ，创新职工文体活动载体，引导职工积极 、自觉 、持续地参加各项文体活动 ，我根据不同人群、不同爱好 、不同年龄 、不同性别 ，明确活动主题，因地制宜，广泛开展丰富多彩的文体活动 ，使职工在紧张的工作之余能放松一下心情 ，为职工营造了一个良好的娱乐氛围，主要工作总结如下：
一、文体活动主题明确。在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性 ，有着很强的亲和力和凝聚力 。所以 ，在领导的安排下，我充分利用节日组织开展了4次职工普遍参加的专项主题文体活动 。主要有庆祝春节文体活动 、庆“三八”女职工爬山活动 、庆“五一 ”文体活动、庆“十一 ”文体活动 ，这些文体活动的开展 ，在职工中引起了参与激情，激发了职工的团队意识 ，增强了整体的凝聚力 ，培育了携手共超越的团队合作精神。
二 、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动 。为保证职工的日常活动，我坚持俱乐部和文体中心实行12小时工作制 ，确保各个班次的职工都有娱乐时间 。在积极各项活动的同时 ，我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好，组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动，组织了篮球兴趣小组 、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组 ，激发职工活动兴趣 ，培养运动习惯。力争做到活动经常化，形式多样化 ，以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。
三 、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然 。外出参加活动 、比赛对开展文体活动有较强的推动作用 ，在今年5月份举行的第五届职工运动会上，我矿职工参加了15个项目比赛 ，获得了团体第六名的好成绩 ，其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名 。通过外出参加活动比赛，增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌 ，促进了企业精神文明建设和文化建设。
四、工作中存在的问题
工作中存在的不足之处是：工作主动性不强 ，工作都是在领导安排后再去干 。创新意识不强，工作中一直是按部就班 ，没有突破现有模式 。
五、下年度工作计划
1 、组织好节日期间各项文体娱乐活动 ，活跃节日期间的氛围，营造欢快 、愉悦的节日气氛。
2、抓好俱乐部和职工文化娱乐中心的日常工作，为职工提供良好的娱乐环境 。
3 、及时组织一些有益职工的文体活动 ，增强职工的团队意识和整体凝聚力 。
4 、完成领导交办的临时性工作任务。
2019年8月8号早上六点 ，鳌江公园里已经人声鼎沸，只见穿着各式各样健身服的健身爱好者们 ，在广场上锻炼健身 。公园内可以锻炼的绿地上 ，健影飞舞，婀娜多姿 ，有练拳的、有跳舞的 、有打太极拳的 、有打羽毛球的、 、 、全民参与健身的热情高涨 。
值此全国第十一个全民健身日来临之际 ，早上七点，由平阳县文化和广电旅游体育局、鳌江镇人民政府联合主办；平阳县武术协会和鳌江文体服务中心承办；平阳县健走协会和鳌江武术协会协办的2019年全民健身日活动武术展示大会鳌江分会场开幕式在鳌江公园拉开帷幕。
鳌江镇人民政府镇长助理杨柳春致欢迎词；
平阳县文化和广电旅游体育局副局长温从忠作了重要讲话；
鳌江镇人民政府镇长林宝宽宣布开幕；
参与开幕式的嘉宾还有：
平阳县体育总会秘书长林圣春；
鳌江镇雁门社区书记蔡良爱；
平阳县武术协会副会长林碧亥；
鳌江镇曙东社区书记王美芬；
鳌江武术协会会长郑光钦；
随后 ，各健身团队约一千多人 ，在旗手带领下，绕鳌江公园一圈 。参加武术展示的团队随即留在鳌江公园主会场 ，参加武术展示表演 ，平阳县健走协会组织的300多位健友开始绕鳌江镇区一圈，展示“快乐健走，健康拥有”的健身方式 ，带动更多市民参与全民健身运动中来 。
生命在于运动 ，
健康在于锻炼，
跳舞活跃身心 ，
健走增强体质 ，
全民健身日，
在运动中寻找快乐 ，
在锻炼中搂住健康 ，
愿你多运动，
健康相伴 ，幸福到永久！
一 、运动员风采
二 、快乐健走健友风采
体育让生活更美好！
感谢健友提供照片！
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