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　为了确保事情或工作安全顺利进行
，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书 。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的百科知识竞赛活动策划方案 ，欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助
。

百科知识竞赛活动策划方案1

　为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累 ，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径
，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯 ，我系特开展“欢乐百科知识竞赛
”活动
，制定策划书如下：

　一、活动主题

　欢乐百科，斗智斗勇

　二 、活动时间

　20_年12月5日(周三)晚上18:00

　三
、活动地点

　一号楼307教室

　四、活动对象

　大众传媒系全体学生

　五 、活动形式

　每班推选三名同学组成一组参与活动 ，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼
，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

　六、环节设置

　1
、欢乐搭档

　每队抽选一个类别的题目 ，题目包括动物类、事物类 、动作类三三种类型的题目
，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划 ，一人猜答案 。每队共答10题
，答对一题加2分，答错不扣分 ，每队2分钟
。

　2
、百科考场

　在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主
，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错 ，则该题作废
，进入下一题 。每题3分，答对加分 ，答错扣去相应分数。

　3 、记忆大比拼

　一共六题
。主持人在屏幕上出示一段话或一组
，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案 ，答对一题加5分
，答错不扣分。

　4
、智力陷阱

　第三轮进行完毕后依据成绩高低排名 。第一名对第六名，第二名对第五名 ，第三名对第四名分成三组
，进行该环节对战
。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3 、5分值 ，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)
，对方答对加分，答错则对手加分。

　七
、活动流程

　1、首先参赛者进行签到 。

　2 、开赛前每队分别就位并介绍本队
、参赛口号、队员
。

　3 、主持人宣布比赛开始。

　4、按照设置的环节进行比赛 。

　5
、活动结束后有序离场
。

　八、奖项设置

　一等奖一组 ，二等奖二组
，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书 。

　九 、注意事项

　1
、比赛题目在比赛前做充分的准备 ，做到详细全面
。

　2、工作人员提前开会
，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

　3 、注意会场的布置与会场卫生 。

百科知识竞赛活动策划方案2

　一
、活动目的

　为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求 ，丰富学生课余生活
，为学生的`多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动 ，以更好展现我院的特色文化
，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

　二、活动口号

　“展现数学的美，尽显理性的魅力! ”

　三 、活动目标

　使我系大一新生对数学文化有更深入的了解 ，感受到数学之精确
、数学之周密、数学之趣味 、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台
，更好的融入校园活动中
。

　四
、活动内容与要求：

　1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加 ，不得无故缺席。

　2.采取智力测试的形式
，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰 。

　3.在参赛选手中按比例评出一、二 、三等奖和优秀奖数名
。

　五、所需设备及工具

　1
、多媒体教室及设备

　2、复印资料 、奖状
、笔、A4答题纸

　六 、工作安排(人员另定)

　1
、大量数学资料的收集整理 ，竞赛题库的建立。

　2、参赛活动的宣传
，活动地点的设定 。

　3 、评委
、主持人
。

　4、活动过程的记录(包括照片 、新闻稿等)。

　七
、奖项设置

　此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名 ，三等奖三名
，优秀奖数名 。(具体按参赛选手人数而定)
。

百科知识竞赛活动策划方案3

　一、活动背景

　进入大三，同学们学习节奏越发紧张 ，班级也较长时间未举办集体活动
，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏 ，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

　二 、活动目的

　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏
，提高班级活力，增强班级凝聚力 。

　三、活动时间：(暂定)

　四
、活动地点 ，参与小组

　五、活动流程

　a前期准备

　1.道具：影响设备
，便签纸，硬纸壳 ，计时器
，

　2.会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排 ，六点半之前布置完毕
。

　3 .班级组成四支参赛队伍
，

　4.提前安排好计分人员。

　b比赛详细规则及流程

　六 、比赛题目

　(一)
、必答题(选择题)

　1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育 、实事
、科技等 。

　答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答 ，期间可由同队选手补答

　时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

　2.评分标准：每队有基础分1分
，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分
。

　3. 主持人公布各队得分情况。

　(二)、风险题(列举题)

　1.题型设计：所有题型根据难易分为3分 、5分
、8分 。每种分值仅有两道供选择
。

　2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签 ，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

　3.时间限制：主持人读题后15秒后作答 。

　4.评分标准：答对加上相应分数
，答错或不答扣除相应分数
。

　(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

　游戏规则：接对者每首加十分 ，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词) 。

　(四) 、观众题(问答题)

　为了活跃赛场气氛
，在比赛过程中，由主持人出题 ，观众举手答题
，答对者可获得精美礼品一份
。

　(五)
、你演我猜

　游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序) ，一人用语言和动作工作人员出示的词语
，但不能提及词语中的任何一个字，若出现 ，视为该题失败
，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加2分。每队答题时间2分钟 。

　(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识 ，比如线性代数 、英语市场营销)

　1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题
。

　2.答题方法：各队抽题后
，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备 ，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

　3.答题规则：从主持人宣布答题起
，全场不再讨论，各队依次阐述观点 ，时间3分钟 。

　4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分
，总成绩由以上四部分合计。

　5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况
。

　(七)附加题(选择题)

　1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同 ，可通过附加题分出胜负。

　2.题形设计：以选择题为主
，每队只有一次答题机会 。

　3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题 ，每队选代表答题
。

　4.评分标准：答对一题加1分
，答错或弃权不加分也不扣分。

　5.主持人公布各队得分情况 。

百科知识竞赛策划方案

知识竞赛的好的形式是根据技术发展来了，现在比较高端的知识竞赛活动都会用到平板看题答题 ，观众通过手机同步答题互动
。

我们知道知识竞赛常见玩法有个人必答、团队必答
、风险题、抢答题等几种方式，关于这几种方式的具体规则相信大家很清楚了
，这里就不再啰嗦了。那么除了这几种玩法外，还有其他更新的花样吗？今天 ，我们再整理一下近年来流行的知识竞赛新玩法 。

一 、打擂式竞赛

这种方式是从一站到底节目开始的
，具体规则是：

1
、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗
。

2、每轮对答都是一组题库 ，题目由易到难
，两个人答的题目类似，以显公平。

3 、每人轮流答一道 ，擂主有免答权时可以选择“过
”
，过的题目交给挑战者答 。

4
、答错者掉下去，胜者成为新的擂主 ，直至所有人全打下去
，胜者为最终赢家
。

二、百人团答题

这种方式是从诗词大会节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则：

1 、个人追逐赛

每一场有四位选手参赛 ，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分 。

选手先选择一个主题的题目进行答题
，每组6道题。

2
、绝地反击

首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜 ”“出口成诗
”其中一种方式进行自救
。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛 。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛
。

（1）横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令 ，说不出诗句者为失败。

（2）你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题 。

（3）出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句
。

3、攻擂资格争夺赛

参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决
，选手们进行飞花令 、超级飞花令
、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛 。

（1）、飞花令：软件随机抽一个字 ，选手背诗
，诗中必须含此字，背不出者输
。

（2） 、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合 ，选手背诗
，诗中必须含这些内容，背不出者输。

（3）、诗词接龙：屏幕抽出一句诗 ，选手相继接下去
，接不下去者输 。

4
、擂主争霸赛

攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼
。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分 ，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决 。

三、多人同时在线答题

这种方式需要一个网络版竞赛软件
，比如天纵竞赛软件网络高级版，选手通过电脑 、平板或手机同时答题 ，时间到后
，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者 ，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的题目相同
，竞赛更加公平
。

四
、多人同时答一组题

这种方式和上面类似，需要一个网络版竞赛软件 ，选手通过电脑、平板或手机同时答题
，不同的是这种方式是在一个规定时间里大家答一组题，而上面是一道题。大屏实时跳动显示每个队的答题成绩 ，增强现场气氛 。时间到后
，列出各选手答题时间及成绩
。

五 、闯关式答题

题目以组的形式出现，大屏上显示各个题组编号 ，选手选择一组题进行回答，在一定时间内答题
，答对多少算多少，知识掌握好
、反应快的选手答题自然多些。这种方式能使竞赛气氛达到高潮 ，一般用在竞赛后面的环节中 。

除了以上竞赛形式以外
，还有一些电视节目的竞赛样式大家可以参考模仿：

一、天才知道

《天才知道》是江苏卫视一档知识竞赛类节目
。初赛“百人对决”赛制形式比较轻松活泼，参与门槛低 ，采用是非题进行淘汰
，100名选手只需通过转身判断对错，做出回答。而每期的复赛环节则相当紧张激烈 ，共分7轮答题
，每轮均需通过轮答题 、抢答题淘汰分数较低的1位选手 。若同分，则同分选手走上PK台 ，通过联想题进行对决
，淘汰1位选手
。最后一轮两人进行“巅峰对决 ”，通过互选名人出题决出本场比赛冠军。整场比赛节奏明快 ，打破一对一模式的局限，每个人的每一道题都决定着自己的命运
，不存在任何侥幸，同时每轮均有反转机会 ，全程考验大学生的心理素质和抗压能力 。

二
、中华好诗词

《中华好诗词》是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目
。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨
，以寓教于乐为目标，集知识性和娱乐性于一体 ，通过全媒体的传播方式
，是一档观众喜闻乐见、社会反响的品牌节目。分“初赛
”和“决赛”两部分 。

初赛：

1 、初赛为海选形式，参赛选手按签到顺序分组比赛 ，5人一组
，每位选手限时3分钟。

2
、比赛内容为古诗词过级必背500首诗，由学习部干事随机抽取题目进行提问 ，规定时间内计算选手所答对的故诗
。

决赛：

实行闯关形式

第一关：诗词对对碰

比赛规则：本关比赛为淘汰赛
，选手自由结组，根据大屏幕提示回答问题 ，得分最低的三组被淘汰。

第二关：友情PK

比赛规则：本关比赛为晋级赛，参赛选手进行抽签分组进行小组PK
，每组两人，共六组 。由主持人当场念题 ，以猜拳方式决定谁先答题
，题目形式为上句接下句
。

第三关：终极挑战

比赛规则：本关分为两轮比赛

第一轮：诗词魔方，根据提示填写魔方 ，没答对一空4分

第二轮：才艺展示
，每位晋级终极挑战的选手准备一首古诗词吟诵，诗词内容从古诗词过级500首内选取 ，限时3分钟
，自备幻灯片及背景音乐，由评委老师现场打分。

根据两轮比赛最终成绩进行排名 ，评出一等奖一名、二等奖两名 、三等奖三名 。

三、好好学吧

《好好学吧》是由湖南卫视推出的趣味代际对抗益智节目
。节目采取擂台制
，由1个中学生队长率领6个小学生组成的“学霸天团 ”负责守擂，与前来打擂的成年挑战者进行答题比赛。

比赛题目大致分为两类：知识类和智力类 。知识类涵盖文学
、历史、艺术 、音乐
、体育、地理 、数理化
、民俗 ，生活百科，英语等等
。智力类涵盖推理、记忆 、判断
、观察、想象等。将根据难度系数将题库分成一到九年级 。

节目分为两关：

第一关：采取擂台制
，分别由7个学霸负责守擂，挑战者依次抽取三名学霸闯关
。赢得的脑力基金在地屏题使用。

第二关：地屏题 ，队长守擂 。队长胜利
，基金减半；挑战者胜利，基金翻倍。

知识竞赛样式可能远不止上面那些 ，我们在举办竞赛活动时可以根据单位的条件和资源
，结合竞赛主题进行选择，当然 ，你也可以充分发挥自己的想象
，设计出其他更加有趣的竞赛样式来
。关于知识竞赛最新玩法我将持续关注，大家也可以将自己设计的竞赛样式分享出来 ，让我们的知识竞赛活动办得有声有色。

百科知识竞赛策划方案

　为了确保事情或工作有效开展
，常常需要提前准备一份具体 、详细
、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程 ，一个课题的详细过程 。方案应该怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的百科知识竞赛策划方案，仅供参考
，大家一起来看看吧
。

百科知识竞赛策划方案1

　 一、活动背景

　为了让大家了解知识 、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围 ，也为加强学校的学风建设
、知识文明建设和精神文明
，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛 ，打造一场全新的知识盛宴 。

　 二、活动宗旨

　丰富大学生的校园文化生活
，促进广大同学综合素质全面发展

　 三 、组织方：

　主办方：校学生会

　承办方：校学生会学习部

　 四，活动对象：

　全校师生

　 五
、参赛对象及形式

　全校学生

　形式分为初赛 ，复赛
，决赛
。

　初赛，复赛为笔试。复赛为多样式 。

　 六、活动时间：

　20xx年3月11日某点——某点

　 七 、赛前准备：

　(1)与宣传部合作 ，提前一周做出百科知识竞赛展板
、海报以及条幅等宣传工具
。

　(2)笔试教室申请
，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知

　(3)与各院系学习部合作 ，将竞赛信息传达至各班学习委员。

　(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部
，统计全校参赛人数 。

　(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

　(6)安排监考人员，校学习部监考 ，各院学习部协助监考

　 八.活动详细流程：

　1、初赛流程

　1.比赛时间:3月某日

　2.比赛地点：某号楼

　3.采取笔试形式
，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

　4.校学习部出题印制试卷

　5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛

　复赛流程：

　1.比赛时间：3月某日日

　2.申请一间多媒体教室

　3.由院学生会学习部成员参与出题

　4.采取PPT现场答题形式 ，分为选择(2分__35) 、填空(2分__10)
、主观(5分__2)三种题型
，选择、填空每题15秒，主观3分钟

　5.选手将答案写在答题卡上 ，统一交收

　6.院学习部成员监考 、阅卷

　7.按卷面成绩
，前10名进入决赛

　决赛流程：

　赛前准备：

　1.比赛时间：3月某日

　2.比赛地点

　肯尼迪

　3.邀请嘉宾

　邀请团委书记
、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员 ，提前发送邀请函

　4.邀请观众

　邀请参赛选手所在班级出席比赛

　5.奖项设置

　一等奖：1名获赠荣誉证书 、奖品

　二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品

　三等奖：3名获赠荣誉证书
、奖品

　优秀奖：4名获赠荣誉证书

　6.服务人员安排(20人)

　4名男生维持秩序4名女生迎宾2名女生传递话筒1人控制PPT4人计分1人收表3人候补1人活动记录

　7.嘉宾席卡及嘉宾用水

　8.现场拍照

　9.选手抽签定出场顺序

　比赛流程：

　1.主持人致开场词并宣布比赛规则

　2.宣布比赛开始(3-5min)

　2.选手自我介绍
，屏幕播放PPT
。自我介绍每人30-50s

　第一轮选择出击

　选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

　每个题包包含2道选择(5分__2)、1道填空(5分)

　4.第二轮抢点追击

　选手同时举牌回答AB型选择题(10道)，答对一题得5分 ，答错不扣分 。

　5.第三轮才艺复活

　根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会
，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分
。

　5.第四轮秒杀一切

　每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答 ，每答对一题获得5分
，答错扣5分，可选择pass ，pass不扣分。

　6.领导总结发言

　7.公布选手成绩

　8.颁奖

　9.主持人宣布比赛结束

　10.活动结束
，嘉宾退场，听众退场

　11.清理赛场校

　 九.经费核算：

　 十.赛后总结

百科知识竞赛策划方案2

　 一 、活动背景:

　当前 ，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观 。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识
，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累 ，却忽略了消防素质的提高
，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识
、防灾技能都很缺乏
。

　 二、活动目的:

　提高学生学习积极性 ，在加强安全消防基础知识学习的`目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长
，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情 ，更深的了解消防安全知识
，对以后社会增加光彩 。

　 三 、活动主题

　消防知识竞赛

　 四
、活动对象:

　团委全部同学
。

　 五、活动时间:

　20xx年11月7日(星期日)19点

　 六 、活动地点:

　中主楼207

　 七
、活动原则

　“友谊第一，比赛第二
” ，公正
，公开，公平

　 八、参赛方式

　以部门为单位 ，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍 。

　 九 、比赛程序

　比赛开始
，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员 ，介绍评委
，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题
。

　1
、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分 。答对加10分，答错不得分)

　2、抢答题:共20题 ，答案由主持人公布，在场同学均可参与
。(每题10分
，答对加10分，答错扣10分)

　3 、风险题:一共六道题 ，分值分别为10分
，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择 。(答对加相应分值 ，答错扣除相应分值)

　4、各参赛队伍比赛顺序
，由主办方随机安排。

　5
、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后 ，主持人宣布比赛开始时才可拆开
。

　6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥
，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　7 、比赛时 ，其他人员不准做任何的提示
，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者 ，扣除该队的相应分值 。

　8
、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者
。

　 十、奖项设置

　本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

百科知识竞赛策划方案3

　 一 、活动目的

　为了开发大学生思维
，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活 ，为学生的多方位发展提供空间
，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化 ，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

　 二
、活动口号

　“展现数学的美
，尽显理性的魅力! ”

　 三、活动目标

　使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确 、数学之周密
、数学之趣味、数学之美感 ，同时为同学们提供一个展现自我的平台
，更好的融入校园活动中 。

　 四 、活动内容与要求：

　1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加 ，不得无故缺席
。

　2.采取智力测试的形式
，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。

　3.在参赛选手中按比例评出一
、二、三等奖和优秀奖数名 。

　 五 、所需设备及工具

　1、多媒体教室及设备

　2
、复印资料、奖状 、笔
、A4答题纸

　 六、工作安排(人员另定)

　1 、大量数学资料的收集整理 ，竞赛题库的建立：

　2
、参赛活动的宣传，活动地点的设定

　3、评委 、主持人

　4
、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

　 七 、奖项设置

　此次比赛决出：一等奖一名
，二等奖二名，三等奖三名 ，优秀奖数名
。(具体按参赛选手人数而定)。

百科知识竞赛策划方案4

　为了丰富我校大学生们的业余生活
，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注 ，探寻学习知识的新途径
，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯 ，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动
，制定策划书如下：

　 一
、活动主题

　欢乐百科，斗智斗勇

　 二、活动时间

　20xx年12月5日(周三)晚上18:00

　 三 、活动地点

　一号楼307教室

　 四、活动对象

　大众传媒系全体学生

　 五
、活动形式

　每班推选三名同学组成一组参与活动 ，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼
，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书 。

　 六、环节设置

　1 、欢乐搭档

　每队抽选一个类别的题目 ，题目包括动物类
、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示
，由队里两人负责比划，一人猜答案
。每队共答10题 ，答对一题加2分
，答错不扣分，每队2分钟。

　2 、百科考场

　在主持人的描述中抢答 ，题目以百科类
、人文类为主
，共10题 。若主持人念完题目，无人回答或答错 ，则该题作废
，进入下一题。每题3分，答对加分 ，答错扣去相应分数
。

　3、记忆大比拼

　一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组
，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案 ，答对一题加5分，答错不扣分 。

　4 、智力陷阱

　第三轮进行完毕后依据成绩高低排名
。第一名对第六名
，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组 ，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题
，题目设置1
、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上 ，选题者不知道分值)
，对方答对加分，答错则对手加分 。

　 七 、活动流程

　1
、首先参赛者进行签到
。

　2、开赛前每队分别就位并介绍本队 、参赛口号、队员。

　3
、主持人宣布比赛开始 。

　4、按照设置的环节进行比赛
。

　5 、活动结束后有序离场。

　 八
、奖项设置

　一等奖一组 ，二等奖二组
，三等奖三组，优秀奖若干 。颁发证书
。

　 九、注意事项

　1 、比赛题目在比赛前做充分的准备 ，做到详细全面。

　2
、工作人员提前开会
，商量安全事宜以及突发状况的处理方法 。

　3、注意会场的布置与会场卫生。

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关于“百科知识竞赛活动策划方案
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！