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一分钟了解“元来黄冈麻将听牌器(怎么打才会赢)

手游资讯 2025年05月09日 01:11 11 巫马雨诺

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网上有关“初中历史重点知识点总结”话题很是火热,小编也是针对初中历史重点知识点总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。

历史是一门重要的学科,学好历史应该注意知识点的总结,下面是我整理的初中历史重点知识点 ,供大家参考。

隋的统一与大运河

1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝 ,定都长安 。

2 、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。

3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。目的:巩固隋朝在全国的统治 。作用:是南北政治、经济 、文化联系的纽带 ,也是沟通亚洲内陆和海上“丝绸之路 ”的枢纽;促进了沿岸地区城镇的工商业发展;发挥着贯通南北动脉的作用;体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力 。

4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里 ,是古代世界最长的运河。

5、隋朝大运河分为四段:永济渠 、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河 、黄河、淮河、长江 、钱塘江。

6 、大运河对生态环境方面的影响:大运河充分利用天然河道、湖泊;运河通航后 ,两岸大规模植树造林,有效地保护了生态环境 。

7、隋炀帝时开创科举制度。

戊戌变法

1 、公车上书:1895年,《马关条约》签订的消息传到北京 ,康有为、梁启超联合各省参加会试的举人一千三百多人,上书光绪帝,反对同日本议和 ,请求变法,历史上称这次上书为“公车上书”。

公车上书揭开了维新变法运动的序幕 。维新变法的内容:要求民权,发展资本主义。

2、百日维新:从1898年6月11日 ,光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法,到9月21日 ,慈禧太后发动政变,变法失败,前后104天 ,因此叫“百日维新”。1819年是旧历戊戌年 ,历史称这次变法为:戊戌变法 。

3 、戊戌变法对中国社会的影响:有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参预政权,在社会上起了思想启蒙作用 ,为资产阶级思想的传播,奠定了基础。

日本明治维新

内容:

①政治上,废藩置县 ,加强中央集权;

②经济上,允许土地买卖,引进西方技术 ,鼓励发展近代工业;

③社会生活上,提倡“文明开化 ”,努力发展教育。

评价:

①使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家;

②摆脱了沦为半殖民地国家的命运 ,是日本历史的重大转折点;

③但强大后,很快走上对外侵略扩张的军国主义道路 。

启示:

①引进外资,引进西方先进技术 ,坚持改革开放。

②提倡科教兴国 ,发展教育。

鸦片战争

1、英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场 ,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料 。

2、英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转中英贸易逆差 。

3 、虎门销烟:

时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月 ,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 ,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线 。

4、(第一次)鸦片战争发生时间:1840-1842年。

5、中英《南京条约》的主要内容:

①割香港岛给英国;

②赔款 2100万元;

③开放广州 、厦门、福州、宁波 、上海五处为通商口岸;

④英商进出口货物缴纳的税款 ,中国须同英国商定。

6 、鸦片战争影响:

①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端 。(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。)

7、启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心 ,大力发展生产力 ,努力提高综合国力。

科举制的创立

一、科举制的诞生与完善

隋文帝:开始用分科考试的方法选拔官员 。

隋炀帝:正式设置进士科,科举制正式诞生。

唐太宗:扩充国学的规模,增加考试的人数。

武则天:增设殿试 、武举 。

唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容。

二、科举制的影响

1、改善了用人制度 ,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

2 、促进了教育事业的发展 。

3、促进了文学艺术的发展 。

人类文明的摇篮

1、四大文明古国:古埃及 、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。(发源于河流)

2 、金字塔(古代埃及法老的陵墓),金字塔是埃及国王权力的象征 。

3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域 ,建立了中央集权的奴隶制国家。

汉谟拉比法典地位:是古代世界第一部比较完整的成文法典。

《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削 。

4、印度的种姓制度

(1)种姓制度将社会分为四个等级:婆罗门 、刹帝利 、吠舍、首陀罗。

国王处于第二等级。

①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族) 、刹帝利(国王、武士);

②被统治阶级:吠舍(雅利安平民)、首陀罗(被征服的印度人);

(2)特点:等级森严

古代文明为什么多发生在大河流域?

答:河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业 、商业的发展 。

初一历史期中上册重点知识点

初中历史必背知识点:

1、标志着绥靖政策发展到顶峰的事件是——1938年9月 ,慕尼黑阴谋。

2、第二次世界大战爆发的标志——1939年9月1日,德国突然闪击波兰。

3 、标志着二战进一步扩大——1941年6月,德军进攻苏联(斯大林格勒战役) 。

4、二战的规模空前扩大(世界规模)的事件是——1941年12月7日 ,日本偷袭珍珠港(太平洋战争爆发)。

5、标志着国际反法西斯联盟正式建立的事件是——1942年1月,《联合国家宣言》的发表。

6 、标志着欧洲战争结束的事件是——1945年5月,德国正式签署投降书 。

7、标志着二战结束的事件是——1945年9月2日 ,日本正式签署投降书 。

8、1947年“杜鲁门主义 ”出台 ,标志着冷战的开始。

9 、1955年华约组织的成立,标志着两极格局的正式形成。

10 、1991年苏联的解体,标志着冷战的结束 。

11、遵义会议——党的历史上生死攸关的转折点。

 

1.初一历史期中上册重点知识点

 第一课祖国境内的远古居民

 一、我国最早的人类

 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人 ,距今约170万年。

 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具 。

 二 、北京人

 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显 ,能制造和使用工具,使用打制石器。

 三、山顶洞人

 山顶洞人距今约3万年。

 第三课华夏之祖

 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝(原因:四发明)

 二 、尧舜禹的“禅让”

 1.夏朝的建立 ,标志着奴隶制度开始了 。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立 。

 第四课夏、商、西周的兴亡

 一 、夏朝的兴衰

 1.禹死后 ,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下 ”。

 2.约公元前1600年 ,汤战胜桀 ,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战 。商灭,武王建立周朝 ,定都镐,又称镐京,历叫西周 。

 二、西周的分封制

 1.目的:为了巩固统治 ,西周实行分封制。

 2.内容:周天子把土地和平民 、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令 ,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战 。

 3.作用:开发了边远地区 ,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

 第五课灿烂的青铜文明

 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期 。的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。

 2.与商周同期 ,我国西南地区的成都平原 ,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像 、青铜神树等,引起中外人士的瞩目 。

 第六课春秋战国的纷争

 一 、春秋争霸

 1.公元前770年 ,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

 2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政 ,发展生产;同时改革军制,组建强大的士兵,以“尊王攘夷 ”为号令 ,逐步成为春秋第一霸主 。

 3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。

 二、战国七雄

 1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚 、秦、燕、赵 、魏、韩 。

 2.发生于公元前260年 ,秦、赵之间决定性战役是长平之战 。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。

 

2.初一历史期中上册重点知识点

 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

 一 、祖冲之和圆周率

 1.祖冲之:南朝的数学家和天文学家。

 2.成就:测算一年的时间与现代相比,只差50秒;造千里船;设计制造水碓磨;把圆周率推算到小数点后第7位 。

 二、贾思勰和《齐民要术》

 1.贾思勰:北朝农学家。写《齐民要术》

 2.《齐民要术》:介绍农、林 、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律;提倡改进生产技术和工具。

 3.地位:是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学占有重要地位 。

 三 、郦道元和《水经注》

 1.郦道元:北魏地理学家。著《水经注》

 2.《水经注》:全书以注录水道系统为纲 ,详细介绍了江河流经地区的山川城镇 、地形物产、风土人情、历史古迹等。

 承上启下的魏晋南北朝文化(二)

 一 、古代古代书法、绘画、雕塑方面的主要成就

 1.书法艺术:

 ⑴东汉末年 ,书法逐渐成为一种艺术 。

 ⑵魏晋时期,书法字体由篆书 、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。

 ⑶王羲之:

 ①东晋时大书法家 ,集书法之大成,被后世称为“书圣”。

 ②代表作有《兰亭序》(有“天下第一行书”之美誉,后人称其为“遒媚劲健 ,绝代更无 ”) 。

 ③书法特点:其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”

 2.绘画艺术:

 ⑴顾恺之:东晋人 ,其绘画题材非常广泛,笔下人物线条优美,活泼传神 ,富有个性。

 ⑵代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。

 3.雕塑和石窟艺术:

 ⑴秦陵兵马俑:再现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠 。

 ⑵石窟艺术:

 ①时间:北朝 。

 ②目的:统治者为了宣传佛教。

 ③主要石窟:山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟。

 ④特点:石窟里雕刻着数量惊人的大小佛像,周围石壁上满刻着浮雕 。这些雕像 ,继承了秦汉以来造型艺术的传统风格 ,同时吸收了佛教艺术的优点。

 

3.初一历史期中上册重点知识点

 一、秦朝的统一

 1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因:

 ①商鞅变法后,秦国逐渐成为七国中实力的国家。

 ②长平之战(赵国将领赵括纸上谈兵)后,六国再也无力抵御秦的攻势 。

 ③随着各国经济文化联系不断加强 ,政治上的分 裂阻碍了社会发展,统一成为大势所趋。④秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻)。

 2 、秦统一全国:公元前221年,秦王赢政统一六国 ,建立秦朝,定都咸阳 。秦朝是我国历第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。

 3、意义:①结束了春秋战国以来的分 裂割据局面,将中国的历史推进到一个崭新的阶段。②建立了我国历第一个统一的.多民族的封建国家 。

 4、皇帝制度的建立:内容:①确立皇帝的称号 ,处于至高无上的地位。②在中央设置丞相(处理国家政事) 、太尉(掌管军事)和御史大夫(监察百官)。③在地方,废除分封制,全面推行郡县制 。专 制主义中央集权制度在秦朝建立起来 。

 5、秦始皇巩固统一的措施:

 ⑴政治方面:废分封 ,立郡县;

 ⑵经济文化方面:①统一货币(秦国圆形方孔“半两 ”铜钱)。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字(先以小篆作为标准文字,后来是隶书);

 ⑶军事方面:御匈奴,筑长城;

 ⑷思想方面:焚书坑儒 。

 6、秦朝疆域东到东海 ,西到陇西 ,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。

 二 、秦末农民起义:(秦朝的暴 政是秦末农民战争爆发的根本原因)

 1 、原因:秦的暴 政。表现在:①“焚书坑儒”(这是秦始皇专 制统治在文化思想领域的集中表现) 。②赋税沉重 ,残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残 暴 。

 2、开始:大泽乡起义。公元前209年,陈胜和吴广领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。起义军攻下陈 ,在陈县建立张楚政权 。(中国历第一个农民政权)

 3、起义的意义:陈胜 、吴广起义是中国历第一次大规模的农民起义。它沉重的打击了秦朝的残 暴的统治。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残 暴统治的斗争 。

 4、巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿歼灭秦军主力(破釜沉舟、背水一战) 。

 5 、秦朝灭亡:公元前207 ,刘邦进入关中,逼近咸阳,子婴出降 ,秦朝灭亡。

 

4.初一历史期中上册重点知识点

 祖国境内的远古居民

 一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类 。会制作工具 ,知道使用火。

 二、北京人:距今约70—20万年 ,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征 。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活 ,从事采集狩猎活动 。

 1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。

 三 、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部 ,黄河流域。和现代人基本相同 。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。

 昌盛的秦汉文化

 1、目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。

 2、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦 。意义:世界各国的造纸术 ,大多是由我国直接或间接传去的 。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

 3 、东汉时期的张衡制造的地动仪。作用:测定地震的方向 。是世界公认的最早的地震仪器。

 4、东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学的创举。主要著作《五禽戏》 。

 5、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚,医术高明 ,后世尊称他为“医圣 ” 。

 孝文帝改革措施

 ①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;

 ②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;

 ③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;

 ④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;

 ⑤采用汉族的官制 、律令;

 ⑥学习汉族的礼法 ,尊崇孔子 ,以孝治国,提倡尊老 、养老的风气等。

 张骞通西域

 1、西域:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。

 2 、张骞第一次出使西域:

 (1)时间:公元前138年

 (2)目的:联络大月氏(zhi) ,共同夹击匈奴 。

 (3)意义:了解了西域的具体情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。

 3、张骞第二次出使西域:

 (1)时间:公元前119年

 (2)目的:为了加强与西域各国的联系

 (3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

 联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹 ”的过程中 ,张骞会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质?

 (1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;

 (2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲 ,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国 、信守、不辱使命 。

 造纸术的发明

 1、纸的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差 、产量低 。

 2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)——为文化传播作出了巨大贡献。

 (1)造纸原料:树皮、破布 、麻头、旧鱼网。

 (2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了 。

 3 、造纸术的贡献(或意义):促进了文化的传播与发展 ,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。

 

5.初一历史期中上册重点知识点

 远古的传说

 一 、炎黄联盟

 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。

 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落 。

 3 、影响:华夏族逐渐形成 ,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。

 二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。

 1 、炎帝的贡献:

 (1)教民开垦耕种 ,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;

 (2)制作陶器,发明纺织 ,会煮盐,教人们通商交换 。

 (3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。

 2、黄帝的贡献:建造宫室 ,制作衣裳,挖掘水井,制造船只 ,教人炼铜,发明了弓箭和指南车。

 3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律 ,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝 。

 三 、尧、舜、禹的禅让

 1 、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

 2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);

 3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选 、首领没有特权)

 4 、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

 5 、大禹治水:与群众同甘共苦 ,三过家门而不入 ,治水有功 。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神 。

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