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1. 幼儿园卫生常识
2. 幼儿园卫生常识及健康
幼儿园卫生常识 1.幼儿园春季保健知识,需要注意哪几个方面呢
幼儿园春季保健知识 第一：培养良好的生活卫生习惯 幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯 ，如勤洗手 ，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等 ，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法 ，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力 ，冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行 。
第二：安排科学合理营养的膳食 在幼儿园时 ，幼儿园需要准备多种多样的、色香味俱全的营养食谱，力求小孩获得足够的蛋白质和维生素，满足小孩的生长需要 。在家里 ，父母应该在家中为孩子提供合理的 ，具有营养价值的正餐，要跟幼儿园的伙食同步 ，鼓励孩子多喝水 ，多吃新鲜的蔬菜和水果，增强孩子的抵抗力。
第三 ，要经常锻炼孩子 ，增强孩子的体质 小孩子在幼儿园要保证每天有足够的户外活动时间，让孩子得到足够的日光照射 ，充分呼吸新鲜空气 。幼儿园还应该安排多样化的体育锻炼项目 ，提高小孩自身的抵抗力 。
幼儿园卫生常识及健康 1.幼儿健康教育小常识
一 、健康教育的基本内容1 、生活卫生教育。
主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识，培养幼儿良好的生活习惯 ，是幼儿逐步学习以健康的方式来生活 。2、安全教育 。
主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能 ，是幼儿逐步懂得爱护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。3 、身体锻炼 。
利用体育器械或自然物进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能 ，增强幼儿体质 ，提高幼儿适应自然的能力；培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质 。4 、心理健康教育。
培养幼儿良好的心理品质 ，增强幼儿自身的心理强度 ，提高幼儿对社会生活的适应能力 。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养 。
二、选择适宜的教育方式和途径。《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护 、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要 ，避免过度保护和包办代替 ，鼓励并指导幼儿自理 、自主的尝试。”
1、适宜的教育方法 。（1）幼儿的亲身感知体验 。
（2）练习一些生活技能 、健康行为，形成稳定的行为习惯。2 、多样化的教育形式 。
（1）有机渗透在幼儿一日生活中 。幼儿健康教育就是生活教育 ，应当在盥洗、进餐 、清洁 、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念 ，实施健康教育策略。
例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动荡秋千、滑滑梯时 ，了解保护自己的运动方法 。（2）有机融合在各领域教育中 。
例如：如在绘画时 ，学习正确的坐姿 、执笔姿势，用正确的方法进行涂色 、画画等；在语言活动中培养幼儿大胆表现自己，发展幼儿人际交往能力。. 。
2.幼儿养生保健知识15条
一、春季幼儿保健常识1.幼儿衣服的增减要适当 ，最好能根据当天天气来决定穿多少衣服 。
2.在春季传染病多发季节 ，注意家中空气的流通。3.带孩子外出时注意不要去人多的地方 。
4.教育孩子注意卫生，防止病从口入 。5.孩子运动后容易出汗着凉 ，请在孩子运动前先脱去一件外衣 ，运动后再及时穿上。
6.盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口 ，以保持口腔清洁 ，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。7.保证钙质的充足供应 。
春天是孩子长个的好季节 ，孩子长高主要是骨骼发育的结果 。少让孩子多吃糖 、巧克力 、糕点 ，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。
8.多补充维生素 C 。维生素C能提高免疫力和抗病能力 ，对孩子的脑和身体都有很重要的作用 。
春季多风 ，气候干燥，易引发出血症，维生素C对防止出血有很好的作用 ，必须及时供给。二、夏季幼儿保健常识1.饮食要讲究营养均衡 。
夏季孩子的饮食也应多样化避免单一清淡 ，应补充鲜鱼 、鲜肉 、鲜蛋、猪肝等（可做成鱼末 、肉末 、肝末粥，既易于消化又具有营养） ，或以豆腐、牛奶 、蔬果等高蛋白食物来取代肉类 ，也是不错的方法 。2.忌过多食用生冷瓜果。
夏季各种瓜果较多，家长常会做一些爽口的凉菜 ，若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜 ，可导致消化功能紊乱，出现呕吐 、腹泻等 。当孩子不舒服时 ，建议最好能赶紧就医、了解症状 。
3.午睡时间不宜太长。夏日午时气温最高 ，家长都希望宝宝多睡少动 。
但幼儿白天睡眠超过80分钟后，如果此时突然醒来会有强烈的不适感 。4.大汗后不宜冲冷水澡 。
孩子生性好动 ，夏季极易出汗 ，家长们应注意，孩子大汗时不能冲冷水澡，大汗后如用冷水一冲 ，全身毛孔迅速闭合 ，热量不能散发而储留体内，影响机体功能 ，一些感冒病毒就会乘虚而入 ，宝宝容易生病。因此，较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡 ，更有利于调节体温、使全身肌肉组织得到放松 。
5.空调开的时间不宜太长 ： 。长时间使用空调的房间里因门窗紧闭而使室内新鲜空气含量少 ，室内干燥，幼儿皮肤的水分调节能力远不如成年人 ，孩子待的时间久了易产生疲乏 ，加之长期暴露在冷而干燥的空气中，呼吸道及消化道抵抗力下降 ，一些病毒细菌就会乘虚而入 ，可引起上呼吸道感染及腹泻。
6.注意补钙 。据资料，夏天也是儿童佝偻病的高发期 。
天气炎热，孩子食欲差 ，进餐量减少 ，孩子从食物中摄取的钙质也相应减少，加上出汗多 ，钙丢失得也多。同时 ，夏季日光暴晒，孩子在户外活动的机会也不多 。
这样一来 ，钙的摄入量少而排出量增多 ，易发佝偻病就就不难理解了 。防范的措施是在医生的指导下服用适量钙片和维生素D。
三 、秋季幼儿保健常识1.衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服 。对于好动 、易出汗的幼儿 ，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服 。
同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主 ，少穿皮鞋。2.食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物 ，它们对预防上呼吸道感染有帮助 。
在秋季 ，大蒜 、萝卜 、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用 ，比如在做菜时增加蒜末的添加 ，平时给幼儿煮点萝卜水 、生姜水等 。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。
秋季也是吃蟹的季节 ，蟹属寒性 ，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外 ，是药三分毒 ，不要把服药作为预防幼儿生病的途径 。
3.住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风 ，保持室内空气的流通 。幼儿的被子需要经常晒太阳 ，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗 、晒一下。
4.行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动 ，多晒太阳 ，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质 。四、冬季幼儿保健常识1.注意保暖 合理穿衣 。
冬日寒潮多，气温变化大 ，幼儿易着凉 、感冒 、常会引起许多大病 ，如肺炎、心肌炎 、急性肾炎，因此冬季要给幼儿保暖 ，合理穿衣 ，注意增减。有的父母给小儿穿衣过多，孩子稍有活动 ，汗水把内衣湿透 ，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干 ，天天如此 ，容易伤风感冒，对健康不利 。
同时应随气候变化而增减 ，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣 。外出最好戴口罩 ，避免着凉。
夜间盖好被褥，父母应注意勤查看，幼儿踢被褥时及时盖好 ，以免孩子着凉 。2.合理饮食 。
冬季天气寒冷 ，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高 ，热性的食物 ，如肉类 、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物 。
冬季也是感冒的高发季节，合理的饮食能增加机体的抗病能力 。应根据小儿生长发育的需要 ，均衡营养 ，补充蔬菜水果，防止偏食及挑食 ，以防维生素及微量元素缺乏使小儿机体抵抗力下降。
冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分 。
幼儿代谢旺盛 ，需水量大，每节课后都应组织幼儿喝水 ，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数 。3.注意节制。
3.幼儿健康教育的内容有哪些
在正规的幼儿园教育中 ，健康教育的内容类别是：身心健康 、动作发展 、生活自理，安全防护 。
以3岁幼儿为例主要有1、让幼儿感受到开心，体验集体生活的乐趣；学会不挑食 ，知道生病要吃药 、打针；懂得保护五官的基本方法 。2 、具有自己洗手、喝水 、吃饭 、入厕穿脱衣服、收放玩具等生活自理能力；养成.不乱扔垃圾的好习惯。
3 、不跟陌生人走 ，懂得粗浅的自我保护常识和方法 。4练习舀 、抓、传 、切 、按、到、旋 、夹 、折、扣等小肌肉动作；练习一按指令走 、四散跑 、怕、滚球 、拍球等为主的基本动作，体验参与体育游戏的乐趣 。
4.幼儿园健康教育的主要内容是什么
1 、生活卫生制度的教育：如起床 ，洗漱 ，喂奶，大小便 ，睡眠 ，活动与锻炼方面的要求及注意事项。
2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量，饭菜多样化 ，按时进餐 ，不喝生水等 。 3 、一般卫生知识教育：如保护眼睛，牙齿 ，耳朵 ，纠正不良的习惯等 。
4 、预防意外伤害的教育：如不玩水，不乱玩弄电器，不放烟花爆竹 ，不在公路上玩耍等。 5、美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣 ，做到形体美，行为美 ，语言美 。
扩展资料：
3 、饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要擦干净。 4 、各班老师要按时提饭 ，按要求使用餐具 ，并向幼儿介绍饭菜 。
5 、各班老师要照顾好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量 ，教育幼儿不偏食 ，不吃零食的良好饮食习惯 。 百度百科-幼儿园健康教育。
5.幼儿保健知识
幼儿保健的十大误区
误区之一：牛奶+鸡蛋的早餐方式
如果早餐没有谷类食品，像馒头、面条 、米粥等，就很容易影响孩子的身高发育 。其次 ，牛奶对于幼儿可以当水喝 ，家长可以在孩子喝完牛奶以后，给孩子喝少量的水用于清洁孩子的口腔 。
误区之二：多给孩子吃钙片补钙
婴幼儿体内并不缺钙 ，而是缺乏促使钙被人体吸收的维生素D。因此用少量鱼肝油滴剂直接滴入孩子口中等食补的方式 ，其补钙效果将胜于吃钙片 。
误区之三：孩子要多穿衣
温度高达近30℃，幼儿园的一些孩子仍然穿着毛裤 。其实孩子运动时的热量常常比大人还多 ，家长只要让孩子穿得和自己一样多就行了。
误区之四：豆制品是蔬菜
豆制品可看作荤菜 ，如果孩子光吃肉末豆腐，就会缺乏蔬菜 。而番茄炒鸡蛋则是适当的荤蔬搭配 。
误区之五：孩子大便干燥需吃香蕉等
仅吃香蕉是不管用的 ，最重要的是帮助孩子养成良好的排便习惯 ，排便时间要固定。
误区之六：孩子不能晒太阳
有些家长在孩子晒太阳时，给孩子蒙上纱巾 、戴上帽子 ，有的甚至还隔着玻璃晒 。正确的方法是给孩子晒头后部、手腕 、脚腕 、 *** ，防止生病 。
误区之七：内脏等于肝脏
内脏对孩子的发育大有裨益，很多家长拼命给孩子吃肝脏，以为这样就行了。实际上 ，内脏还包括心、肺 、腰 ，而肝脏内经常存有有害成分，不宜多吃。因此家长应该多给孩子吃些其它内脏 。
误区之八：吃零食有害健康
应该多给孩子吃些零食 ，补充体内营养成分 。特别是身材瘦小的孩子 ，最好晚饭后就给他们吃零食，一直吃到睡觉前为止。上了小学的孩子也可以采用这种方法增强发育 。
误区之九：蔬菜削皮吃有营养
其实蔬菜连皮煮汤很有营养 ，如带皮煮的萝卜汤 、丝瓜汤 。菜叶比菜梗有营养 ，比如煮青菜汤就很有营养。
误区之十：幼儿不喜欢吃肉
其实孩子不喜欢吃那种难以咀嚼的肉类，像鸡肉、牛肉、羊肉 ，孩子是喜欢吃那种易咀嚼的肉类 ，如牛蛙 、虾仁 、黄蟮 。
6.幼儿园保健知识
幼儿保健小常识
幼儿时期是孩子成长发育最快，精力最旺盛的时期 ，在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期 ，孩子又是最容易感染疾病的时期 。所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识，才能帮助孩子平安、健康的度过这个时期 。
幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的，这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础 ，从食物中不断的吸收和摄取能量及营养 ，才能保证宝宝正常的健康状态，有助益宝宝各项的发育和发展 。我们来听听育儿专家的健康常识建议：
1 、幼儿时期 ，因为宝宝生长发育快 ，新陈代谢快，所以特别容易感到口渴 ，补充水分对于宝宝来说是失分必要的。这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水 ，其它饮料或甜味饮品都不宜多食，最好不食 。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯 。
2 、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡 ，干稀交替 ，细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取，不会造成营养不良 ，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。而且宝宝的进食次数也是有规定的 ，除一日三餐的正餐，上下午在两餐之间还应各加一次点心，晚饭后除水果外不吃其他食物 。
3、对于宝宝的饮食 ，除了营养均衡外 ，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味 。新鲜的食物其营养成分丰富，各种维生素和营养素饱满 ，更利于宝宝吸收；而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲 ，有助于宝宝食用。
另外，家长在个宝宝制作食物的时候 ，还应该使用科学的烹饪手法 ，在保证食物营养的同时，还要保证制作的食物便于幼儿食用 ，以免引起宝宝的不良反应 。所以专家倡议 ，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡，应以蒸 、煮 、炖、煨 、炒的烹调手段为主 。
以上内容摘抄网易女人。
7.幼儿园春季保健知识有哪些
第一：培养良好的生活卫生习惯 幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯 ，如勤洗手 ，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法 ，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻 ，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力，冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行 。
第二：安排科学合理营养的膳食 在幼儿园时 ，幼儿园需要准备多种多样的 、色香味俱全的营养食谱 ，力求小孩获得足够的蛋白质和维生素，满足小孩的生长需要 。在家里 ，父母应该在家中为孩子提供合理的 ，具有营养价值的正餐，要跟幼儿园的伙食同步 ，鼓励孩子多喝水 ，多吃新鲜的蔬菜和水果，增强孩子的抵抗力。
第三 ，要经常锻炼孩子 ，增强孩子的体质 小孩子在幼儿园要保证每天有足够的户外活动时间，让孩子得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气 。幼儿园还应该安排多样化的体育锻炼项目 ，提高小孩自身的抵抗力 。
我还建议家长充分利用节假日和饭后时间 ，进行亲子活动，增大孩子的运动量。 还有就是春季季节变化无常 ，父母和老师一定要及时的增减孩子的衣服 ，避免孩子受凉感冒 。
春季幼儿园保健知识，幼儿园春季保健知识 ，看看饮食上需要注意什么？ 第一：保证钙质的充足供应 春天是孩子长个的好季节 ，孩子长高主要是骨骼发育的结果 。 骨的主要成分是钙，因此 ，春季应供给孩子充足的钙。
孩子每天需要的钙量是700-800毫克 ，适宜的供给量是每日不少于1000毫克。可以多吃一些芝麻、黄花菜 、萝卜 、胡萝卜、海带、芥菜 、田螺 、虾皮等，还有骨头汤也是含钙量相当丰富的 。
第二：可以多吃一些富含植物性脂肪的食品 脂肪既可以滋润整个身体 ，使人面色光润 ，又能在代谢过程中转化成热量，供给孩子活动中使用，还能经代谢转化为脑的结构物质 ，扩大脑容量 。 因为人脑的 50-80%是脂肪 ，而且主要是由植物脂肪构成的不饱和脂肪，因此 ，给孩子提供足量的植物脂肪是非常必要的。
提供植物脂肪的途径：一是菜中多加些植物油 ， 但注意油炸食品不宜多吃；二是吃些富含植物脂肪的小食品，如花生米、核桃仁 、松子 、葵花子等 。 第三：多吃含有自然糖分的食物 春季由于气候转暖和昼长夜短 ，使孩子的代谢机能旺盛 ，户外活动时间也大为加长，热量和营养物质的消耗就会相对加大 ，使孩子经常感到饥饿 。
因此 ，春季可以用 加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。适宜的加餐时间为上午10-11时，下午3-5时 ，加餐食品可选花生米、红薯干 、栗子 、葡萄干、果脯 、蜂蜜水等含有 自然糖分的食品 。
第四：多给孩子吃粗粮是很有好处的 粗粮 、杂粮首先是能给人体补充矿物质 ，保证微量元素的供应，如铁、锌 、锰 、铜、钙、磷等，其次是纤维素和各种维生素 ，再次是具有特殊结构的有机化合物 ，如 芳香物质 、氨基酸等 。而且食物的多样化对促进食欲 、引发孩子胃口和增强孩子的消化吸收能力也很有帮助。
常可食用的粗、杂粮有玉米 、小米 、糯米、绿豆 、黄豆 等 。 第五：多给孩子补充维生素c 维生素c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度，使脑对 *** 的反应灵活 ，还能提高免疫力和抗病能力 ，对孩子的脑和身体都有很重要的作用 。
春季多风，气候干 燥 ，易引发出血症 ，维生素c对防止出血有很好的作用，必须及时供给。 补充维生素c的方式也有两种：其一是服用维生素c片 ，其二是尽量多吃些含维生素c的蔬 菜和水果 。
如柑橘 、苹果、西红柿 、萝卜 、大枣等 。 春季万物萌动 ，阳气升发，儿童饮食要以“健脾扶阳”为原则 ，多吃鸡鸭鱼肉蛋豆制品以及时令蔬菜瓜果。
在春季传染病多发季节 ，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药 ，并给孩子多吃大蒜。
幼儿园小朋友应该知道的文化常识
幼儿园播报内容推荐如下：
1、天气预报类：可让幼儿园的小朋友播报天气相关内容 ，在整张幼儿园小朋友的科普知识的同时，也可以锻炼小朋友的语言表达能力 。
2 、故事类：可以选择让幼儿园小朋友播报童话故事 ，以故事栏目类的节目输出 ，让小朋友学会听故事，讲故事 ，并理解故事里边内涵的道理 。
3 、新闻类：可选择适合幼儿园小朋友收听的新闻进行播报 ，带领幼儿园小朋友了解校外世界，增长见识。生活百科类：可选择幼儿园小朋友在日常生活中需要了解到的生活小常识 。
示例如下：
周：大家好 ，我是大三班的小小播音员 ，我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒 ，中国古人发明它 ，东南西北巧引导 。小朋友们，你们猜到了么？对啦，就是指南针！小朋友们 ，你们知道指南针为什么总是指南么？
我们生活在地球上 ，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向 ，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针 。指南针是我国古代的四大发明之一 。小朋友们要记牢哦！
苏：听了周小朋友给大家讲的生活小百科 ，小朋友们还知道其他的小常识么？知道的小朋友可 以和我们大家一起分享！
1. 2~3岁幼儿应该知道的生活常识
有了两年的生活经历，幼儿无论从生理还是心理方面 ，都有了长足的进步。如果在前两年有了良好的教育基础 ，那么这一年的教育就会顺利得多 。
一、生理特点及教育
2—3岁的幼儿在身体发育方面没有1岁时增长迅速， 但相对而言还是一个增长得快的阶段 。2岁以后的幼儿乳牙已出齐 ， 这对食品的限制减少 ，父母还可以让幼儿多摄入些豆类食品及某些可生食的蔬菜、水果。这一年尤其要注意对幼儿进行清洁牙齿和保护牙齿的教育 。因为生理原因，3岁前幼儿不宜刷牙 ，
所以父母应该教会幼儿用干净的毛巾擦拭牙齿表面或用盐水漱口；还可以用讲故事的形式告诉幼儿不能多吃甜食 ，如《老虎拔牙》的故事就可以让幼儿很形象地理解甜食对牙齿的危害 。
2岁6个月以后的幼儿大多会发生“口吃 ”现象，这种现象是生理性的正常反应，因为此时的幼儿思维发展速度要比言语发展速度快 ，所以在幼儿边想边说的过程中就会出现断断续续 、磕磕巴巴的现象。对此 ，父母没必要忙着去给幼儿看病，也不要强行纠正或觉得好玩去模仿 ，而应该诱导幼儿慢慢地讲 ，父母除了静静地听外，还可以让幼儿多听故事或诗朗诵等文学语言。这样幼儿就可以在不知不觉的宽松状态中度过这一生理发展期 。
二 、心理特点及教育
家庭教育应该是“先成人、后成才 ”的教育 ，所以0—3岁婴幼儿的家庭教育应该在发展幼儿身体动作与四肢动作的协调性 、灵活性及言语能力的基础上进行道德意识 、良好心理品质及良好生活习惯的培养 。在进行这些教育的同时渗透智力的启蒙 ，培养良好的学习兴趣与态度，才会为幼儿将来的健康发展打下良好的基础。
在婴幼儿生理发展过程中 ，“手眼协调”的动作发生 ，意味着婴儿的手开始成为认识器官和劳动器官，父母若想让婴儿的这种动作早些出现（一般在4—5个月出现） ，就必须有意识地帮助婴儿坐起来去抓东西 ，因为坐起来的姿势使婴儿的视线容易落于婴儿自己的手上，就可以使手的活动范围与视线范围重合 。这个动作对儿童心理发展有重要意义 。
要想发展婴儿的言语能力，就必须先让婴儿听 ，然后在说的过程中进行正确引导与教育。比如 ，让婴幼儿听到的语言必须是正确的、规范的，在幼儿说的过程中一定要耐心听 ，若有问题一定要待幼儿说完后再纠正 。这样不但纠正了幼儿的语言错误 ，同时也能潜移默化地让幼儿养成良好的言语习惯—不随便打断别人的话 。
幼儿有了健康的身体和较高的言语能力，父母就可以在此基础上讲给幼儿一些有道德内容 、有良好心理品质（如勇敢 、善良、坚强等）内容的故事 ，让幼儿在不知不觉中 ，学得这些道德准则与良好心理品质。
经常带婴幼儿到户外去晒太阳 、活动，不但对婴幼儿身体有益 ，而且还可以同时帮助婴幼儿认识外界事物 ，父母可以采用问答式（自问自答 、你问他答）对话，发展婴幼儿对外界的注意力、观察力 、口语表达能力与思维能力 。
2—3岁的幼儿最喜欢听故事 ，尤其是反复听同一个故事 ，根据这个特点父母可以培养幼儿的学习兴趣，比如在讲到故事 *** 处停下，告诉幼儿你忘了后面的内容需要看看书 ，然后假意去看书再接着讲故事 ，这样会使幼儿对认字有强烈的欲望 。也可以在重复讲故事的过程当中，变换一些词语的搭配 ，让幼儿了解一些同义词与词语的多种搭配（幼儿会很容易发现你的这种变换）。还可以让幼儿把听来的故事讲给父母或其他人听 ，在获得好评后，可以增强幼儿学习新知识的兴趣 。
另外 ，在这三年当中 ，还要注意供给婴幼儿营养均衡的食品，但不必进食补品或补药 ，让婴幼儿养成良好的卫生习惯如饭前洗手 、玩完玩具洗手等 。这些习惯的养成 ，刚开始全要靠父母的帮助，待幼儿能适当自理的时候 ，父母则要放手让幼儿自己去做 ，但一定要注意安全（如不能让幼儿自己倒开水、毛巾要挂在伸手即够得着的地方等等）。婴幼儿生病后，若不是大病最好就近治疗，父母不必过分忧虑 ，而应该平和地面对婴幼儿的小病痛 ，让婴幼儿在父母的感染下增强抗病的心理承受力。家中要备有婴幼儿的常用药，但不可将药乱放 ，以防婴幼儿误食；也不能给婴幼儿服用成人药品 。
如果婴幼儿在安全、整洁 、有教育因素的环境中度过三年 ，那么对婴幼儿的今后成长会有非同一般的意义 。
2. 求十个幼儿知道的简短小常识,谢谢
1.从哪里拿的东西放回哪里
孩子的生活自理能力还不好，自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具 ，玩厌了就屁颠屁颠地抛开 ，等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么，觉得“孩子还小 ，也不懂收拾 ，帮他收反而更省事 ” 。
其实6岁前的孩子，完全有能力自己收拾东西 ，只是爸爸妈妈的宠爱和迁就 ，让他失去了锻炼自己的机会 。不妨就给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等 ，让他学会从哪里拿的东西放回哪里。
2.让孩子提前准备睡觉 。
根据孩子需求的睡觉时长 ，往后倒推，算算孩子应该几点准备睡觉 。睡觉专家Kim West建议 ，在开学前的两周 ，每三天提前15分钟睡觉，直到孩子回到正本的时刻。一同 ，每天提前15分钟叫醒孩子 。Breus博士也必定这会协助重建孩子的生物钟 。
3 、吃饭的时候要在儿童餐椅里面吃 ，出了餐椅就一口也不给吃了；（可以在喂饭的时候就养成在餐桌上吃的习惯）
4.对孩子的惩罚要切实可行
爸爸的话对宝宝个不切实际的“威胁 ”，这个威胁对孩子不起什么警告作用。如果宝宝的爸爸说： “今晚你别吃肉”（假如明明爱吃肉） ，那效果会比这么说好得多
5.坚持卧室光线乌黑 。
乌黑的环境会给身体信号 ，告诉身体是时分平静下来去睡觉了 。孩子特别需求一个好的睡觉环境，遮光窗布是一个很好的选择 ，Breus博士也提到 ，许多情况下，你需求在太阳落山之前就让孩子去睡觉，所以一个光线暗的卧室格外有用。
6.告诉孩子这样做的后果
最好 ，这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他 ，“我要被开除了 。 ”可是，事实是 ，也许她每天都这么说 ，开除这件事并没有发生 。如果这样，就等于说了谎。孩子更不把她的话当真 。甚至 ，也许孩子还巴不得她呆在家里呢！有个真实的例子 ，一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班，被开除在家带他 。所以 ，童童的妈妈如果估计出一个合理的时间 ，比如30分钟，让童童吃饭 ，吃不完 ，就不让吃。这可能比说“我被开除 ”要好 。
7.告诉孩子这样做的后果
最好，这个后果跟孩子的切身利益有关 。童童妈妈告诉他，“我要被开除了。”可是 ，事实是 ，也许她每天都这么说，开除这件事并没有发生 。如果这样 ，就等于说了谎 。孩子更不把她的话当真。甚至 ，也许孩子还巴不得她呆在家里呢！有个真实的例子，一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班 ，被开除在家带他 。所以 ，童童的妈妈如果估计出一个合理的时间，比如30分钟 ，让童童吃饭 ，吃不完，就不让吃 。这可能比说“我被开除 ”要好。
8.不可以打断别人说话
当孩子遇到好的事情 ，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等 ，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈，无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是“孩子第一 ”，所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话 ，而且还会高兴地回应孩子 ，这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯，长大以后可能会以自我为中心 ，很难在集体中生活 。
9.父母做好榜样 ，不希望宝宝做的，父母首先不要做 ，如在饭桌上看书 、看报 、看电视；在饭桌上吵嘴或说饭菜不好吃 。为宝宝准备饭菜的基本原则。
10. 跑跑玩玩 。
白日做的练习能让孩子晚上更简略入睡 。Breus博士说 ，“让孩子在户外游乐园玩会，在宅院里或许游水池里玩会 ，这样孩子晚上会更简略入睡”。
3. 幼儿教育的常识有哪些
幼儿教育的常识有：
1、让小孩学会1岁6个月单独走路 ，1岁8个月学会单独上厕所；幼儿教育要从实实在在的小事做起，才会见实效 。
2 、2岁要学会穿内衣 ，培养良好的习惯（有人说 ，小孩子还不懂事，以后长大了再慢慢教 。不要小看孩子，他们已经懂得很多事情了。在孩子幼小的时候 ，教他更容易接受 。如果错过了幼儿期的教育 ，以后再纠正就难了）；2岁6个月能单独吃饭，自己穿衣服 。
3 、2~3岁穿有鞋带的鞋（家长应该多放手 ，让孩子得到锻炼 ，不能让他事事依赖。），训练小孩复杂思考的能力；每天至少吃3种颜色的蔬菜 ，训练孩子的统筹能力 。
4、4岁要教育孩子学会自尊 ，自爱；幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质 、态度 、情感、能力 ，这非常重要 。
5 、5岁要训练孩子的自重意识；幼儿教育就是在潜移默化中造就孩子健全美好的心灵 ，让孩子健康快乐地成长。
6 、6岁要教育孩子团结，竞争的能力 ，强弱对比；说教的方法不适宜培养孩子 ，适合幼儿年龄特点的方法是“游戏 ”。
幼儿教育 （指影响幼儿的活动）-百度百科
4. 对幼儿进行常识教育的内容有哪些
进行常识教育的具体内容大体可分为如下各类：认识自己，要求幼儿建立“我 ”的自我概念；认识家庭、幼儿园；认识日常用品和工具：知道生活中的主要节日；知道春、夏 、秋 、冬四季的名称、主要特征和顺序；体察到四季自然现象的变化，知道季节和植物的种植生长 、成熟收获的关系；了解季节和动物产仔 、生长、发育和生活的关系；认识常见的植物（包括稻谷 、蔬菜 、瓜果、树木 、花卉等）；认识几种常见植物 ，叫出名称 ，识别主要特征，在知识经验积累的基础上进行分类；知道有的常见植物是人们生活的必需品 ，如粮食作物 、油料作物、蔬菜 、水果等 ，使幼儿知道树木 、花卉可供人欣赏、洁净空气、美化环境；发现植物与水 、土 、阳光等的关系；培养幼儿对植物的兴趣和感情，使幼儿认识常见的动物（包括家禽、家畜 、鸟 、昆虫、野兽等等）；教育幼儿爱护动物 ，不随意打伤 、杀害有益的和珍贵的小动物；让幼儿观察各种自然现象及其变化 ，如闪电 、打雷、下雨等，初步了解它们对人的关系和人们对自然界的利用；教育幼儿关心周围的自然现象 ，培养幼儿观察自然现象的兴趣 。
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