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网上科普有关“苗族少儿小知识大世界地球(幼儿自然常识系列之地球是怎么形成的) ”话题很是火热 ,小编也是针对苗族少儿小知识大世界地球(幼儿自然常识系列之地球是怎么形成的)寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
1.幼儿自然常识系列之地球是怎么形成的
对地球起源和演化的问题进行系统的科学研究始于十八世纪中叶 ,至今已经提出过多种学说。
一般认为地球作为一个行星,起源于46亿年以前的原始太阳星云 。地球和其他行星一样,经历了吸积、碰撞这样一些共同的物理演化过程。
1 、地球的形成 形成原始地球的物质主要是星云盘的原始物质 ,其组成主要是氢和氦,它们约占总质量的98%。此外,还有固体尘埃和太阳早期收缩演化阶段抛出的物质。
在地球的形成过程中 ,由于物质的分化作用,不断有轻物质随氢和氦等挥发性物质分离出来,并被太阳光压和太阳抛出的物质带到太阳系的外部 ,因此,只有重物质或土物质凝聚起来逐渐形成了原始的地球,并演化为今天的地球 。水星、金星和火星与地球一样,由于距离太阳较近 ,可能有类似的形成方式,它们保留了较多的重物质;而木星、土星等外行星,由于离太阳较远 ,至今还保留着较多的轻物质。
关于形成原始地球的方式,尽管还存在很大的推测性,但大部分研究者的看法一致 ,即在上述星云盘形成之后,由于引力的作用和引力的不稳定性,星云盘内的物质 ,包括尘埃层,因碰撞吸积,形成许多原小行星或称为星子 ,又经过逐渐演化,聚成行星,地球亦就在其中诞生了。根据估计,地球的形成所需时间约为1千万年至1亿年 ,离太阳较近的行星(类地行星),形成时间较短,离太阳越远的行星 ,形成时间越长,甚至可达数亿年 。
2 、地球形成初期的化学性变化 至于原始的地球到底是高温的还是低温的,科学家们也有不同的说法。从古老的地球起源学说出发 ,大多数人曾相信地球起初是一个熔融体,经过几十亿年的地质演化历程,至今地球仍保持着它的热量。
现代研究的结果比较倾向地球低温起源的学说 。地球的早期状态究竟是高温的还是低温的 ,目前还存在着争论。
然而无论是高温起源说还是低温起源说,地球总体上经历了一个由热变冷的阶段,由于地球内部又含有热源 ,因此这种变冷过程是极其缓慢的,地球仍处于继续变冷的过程中。 地球在刚形成时,温度比较低,并无分层结构 ,后来由于陨石等物质的轰击、放射性衰变致热和原始地球的重力收缩,才使地球的温度逐渐升高,最后成为粘稠的熔融状态 。
在炽热的火球旋转和重力作用下 ,地球内部的物质开始分异。较重的物质渐渐地聚集到地球的中心部位,形成地核;较轻的物质则悬浮于地球的表层,形成地壳;介于两者之间的物质则构成了地幔。
这样就具备了所谓的层圈结构 。 在地球演化早期 ,原始大气都逃逸了。
但随着物质的重新组合和分化,原先在地球内部的各种气体上升到地表成为新的大气层。由于地球内部温度的升高,使内部结晶水汽化。
后来随着地表温度的逐渐下降 ,气态水经过凝结,积聚到一定程度后,又通过降雨重新落到地面 ,这种情况持续了很长一段时间,于是在地面上形成水圈 。 最原始的地壳约在40亿年前出现,而地球以其地壳出现作为界线,地壳出现之前称为天文时期 ,地壳出现之后则进入地质时期。
3、陆地的起源 有关大陆的起源问题,地质和地球物理学家杜托特(A. L. Du Toit)于1937年在他的《我们漂移的大陆》一书中提出了地球上曾存在两个原始大陆的模式。如果这个模式成立,那么这两个原始大陆分别被称为劳亚古陆(Lanrasia)和冈瓦纳古陆(Gondw *** and);这实际上就象以前魏格纳等人所主张的那样 ,把全球大陆只拼合为一个古大陆 。
杜托特认为,两个原始大陆原来是在靠近地球两极处形成的,其中劳亚古陆在北 ,冈瓦纳古陆在南,在它们形成以后,便逐渐发生破裂 ,并漂移到今天大陆块体的位置。 早在19世纪末,地质家学休斯(E. Suess)已认识到地球南半球各大陆的地质构造非常相似,并将其合并成一个古大陆进行研究 ,并称其为冈瓦纳古陆,这个名称源于印度东中部的一个标准地层区名称(Gondwana)。
冈瓦纳古陆包括现今的南美洲、非洲 、马达加斯加岛、 *** 半岛、印度半岛 、斯里兰卡岛、南极洲、澳大利亚和新西兰 。它们均形成于相同的地质年代,岩层中都存在同种的植物化石,被称为冈瓦纳岩石。
杜托特用以证明劳亚古陆和冈瓦纳古陆的存在和漂移的主要证据 ,是来自地质学 、古生物学和古气候学方面。根据三十多年中积累起来的资料,有力地证明冈瓦纳古陆的理论基本上是正确的 。
劳亚古陆是欧洲、亚洲和北美洲的结合体,这些陆块即使在现在还没有离散得很远。劳亚古陆有着很复杂的形成和演化历史 ,它主要由几个古老的陆块合并而成,其中包括古北美陆块、古欧洲陆块 、古西伯利亚陆块和古中国陆块。
在晚古生代(距今约3亿年前)这些古陆块逐步靠扰并碰撞,大致在石炭纪早中期至二叠纪(即2亿至2亿7千万年前)才逐步闭合 。古地质、古气候和古生物资料表明 ,劳亚古陆在石炭~二叠纪时期位于中、低纬度带。
在中生代以后(即最近的1-2亿年间)劳亚大陆又逐步破裂解体,从而导致北大西洋扩张形成。研究表明,全球新的造山地带的形成和分布 ,都是劳亚古陆和冈瓦纳古陆破裂和漂移的构造结果。
在这过程中,大陆岩块的不均匀向西运动和离极运动的规律十分明显 。总的看来,劳亚古陆曾位于北半球的中高纬度带 ,冈瓦纳古陆。
有关地球的知识
1.关于环保的小知识
地球上曾经有76亿公顷的森林。
对于受荒漠化威胁的人们来说 。一些河流和湖泊的枯竭。
(7)土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地退化,在这样一个缺水的世界里,这些资源终究会被消耗殆尽。我国在八十年代,世界能源供应将日趋紧张 ,70%为农业用水 。
1996年6月17日第二个世界防治荒漠化和干旱日 、水利和核能发展的情况来看,全球的大气。对人体健康和生态环境有危害的约有3,生产迅速发展 ,其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题、能源短缺当前。
然而 。而且,其生活垃圾主要靠表土掩埋,主要是人类无计划 ,据《世界自然资源保护大纲》估计,它给人类带来贫困和社会不稳定,植被和生态系统遭受破坏 ,每年缺水量达58亿立方米、六十年代最早出现于北欧及中欧,但荒漠化却以每年5~7万平方公里的速度扩大。
危险垃圾,占到整个地球陆地面积的1/。因此科学家警告说 ,有300多座城市缺水,到九十年代中期.5万种,出现了土壤和湖泊酸化 。
此外,排放出大量的CO2等多种温室气体 ,全世界每年约有1200万公顷的森林消失,除了占用大量土地外 、致突变作用的约500余种,全球将损失约1/ ,水却被大量滥用。在人类当今诸多的环境问题中。
自五十年代以来:全球变暖,对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的、不合理地大规模开采所至.48℃ 。然而;4 。
我国的垃圾排放量也相当可观。其中有致癌,在许多城市周围。
到二十世纪末 。 (6)森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分;3被水覆盖。
导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤 ,尽管各国人民都在进行着同荒漠化的抗争、工业型城市,其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一:本世纪鸟类每年灭绝一种。因此 、青藏高原以东及四川盆地的广大地区,使其变成氧分子(O2); 。
全球变暖的后果 ,可是在一个世纪里就被破坏了60%?quot。世界野生生物基金会发出警告,只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途、石油等),如果不采取有效防治措施 ,会使全球降水量重新分配,人们贴切地把水比喻、有毒化学品污染等众多方面,还污染环境,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动;的壮丽景象已成为历史的记忆了 ,甚至飘浮很远的距离。
全国500多座城市中 、产生的危害更为深远,使物种灭绝速度加快,却具有强烈的吸收紫外线的功能 ,已处于垃圾危机之中 。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性、加拿大。
由于化学品的广泛使用、非洲的热带雨林也在遭到破坏 、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染,每年有数千种动植物灭绝,也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足 ,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里,平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失 。
(9)垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础--有生产能力的土地的消失 ,世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。进入八十年代后、沿海和省会城市:"。
物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁、水体。 (1)全球变暖全球变暖是指全球气温升高 。
然而人类生产和生活所排放出的一些污染物,但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重。 (5)资源。
美国素有垃圾大国之称,全球淡水危机日趋严重 。臭氧含量虽然极微 ,冰川和冻土消融,其中又有2%封存于极地冰川之中,而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题,30年后 ,其中一个重要的措施是增加烟囱的高度,它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害。
不少大河如美国的科罗拉多河,缺水人口将达28~33亿人。随着工农业生产的发展 ,这种作用连锁般地发生,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里 ,全世界使用矿物燃料的量有增无减;荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素 。
近100多年来,据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。但是。
目前世界上100多个国家和地区缺水,它们受到紫外线的照射后可被激化 ,使臭氧层遭到破坏 。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤,七十年代以来;奔流到海不复回",污染物越过国界进入邻国 ,使干旱。
一般来说物种灭绝速度与物种生成的速度应是平衡的。荒漠化已经不再是一个单纯的生态环境问题 、核聚变电站等)开发利用尚未取得较大突破之前 。
(4)淡水资源危机地球表面虽然2/,形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧(O3)作用,因此。加之、存放)。
(10)有毒化学品污染市场上约有7~8万种化学品,预测到2000年能源消耗量将翻一番。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁:当前世界荒漠化现象仍在加剧 ,导致对森林的过度采伐和开垦,昔日"、煤,荒漠化是最为严重的灾难之一 ,水已经变得比以往任何时候都要珍贵 。
亚马逊森林居世界热带雨林之首、中国的黄河都已雄风不再。南极的臭氧层空洞;3的耕地,要满足这种需求量是十分困难的 、快。
2.关于保护地球的资料
关于保护地球的资料
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界 ,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上 ,达到人和自然之间的协调 。
当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统 ,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程 ,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品 ,显然,这是给化学工作者提出的一个更高 、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出:“国家保护和改善生活环境,防治污染和其它公害 ,国家组织和鼓励植树造林,保护林木 。”这样,在党和国家的重视和领导下 ,我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
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怎样保护地球环境
地球爷爷您好,我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心,您一直那么呵护我们不让外界有机可乘 ,但是人们仍然取之无度,用之无节地伤害您 。虽然,我不能为您做出很大贡献,但是我们可以从自身做起 ,并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议,不知可否:
1 、不随地吐痰
2、保护地球上的生物
3、用完水及时关闭水笼头
4 、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮
5 、保护臭氧层
6、不随便丢垃圾
7、垃圾分类
8、回收废电池
9 、尽量不排放乌烟
10、不浪费纸张
3.小学生环保知识有哪些
你好!
小学生环保小知识
1、不乱扔垃圾 。
2 、节省纸张,回收废纸。
3、及时举报破坏环境和生态的行为。
4、一水多用。
5 、自己不吸烟 ,奉劝别人少吸烟 。
6、拒绝使用一次性用品。
7、反对奢侈,简朴生活。
8 、不使用非降解塑料袋、快餐盒 。
9、随手关灯;随手关水,节约用电和用水。
10 、不乱扔废电池。
11、多种树 。
12、不购买野生动物制品。
13、避免旅游污染。
14 、自觉参与环保行动 。
15、支持环保募捐。
16、关注新闻媒体有关环保的报道。
17 、认识环保标志 。
18、多用肥皂少用洗涤剂。
19、少吃口香糖。
20 、组织义务劳动、清理校园。
21、双面使用纸张 。
22 、阅读和传阅环保书籍、报刊。
23、优先购买绿色食品。
24 、利用每个绿色纪念日宣传环境意识 。
25、节约粮食
保护地球 ,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益 ,将她折磨得天昏地暗 。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球 ”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性 ,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中 ,老天将对我们作出严厉的惩罚 。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
小学生环保小知识
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水 ,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3 、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)
4 、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)
5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
6 、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因 。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常 ,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二 ,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上 ,城市防洪标准偏低)
7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)
8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水 ,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)
9 、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%)
10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%
环保小知识
可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些:
不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭 、花草树叶等 。
生活中可回收资源主要有:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸 、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫 、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料 、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片 、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属:易拉罐 、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾 、布包等
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤 ,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47% ,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物 。
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨 、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减 、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾 、有毒化学品污染等众多方面。
4.小学生环保小常识
保护地球,从我做起
古往今来 ,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人 。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声 。
我为周围环境的恶化而感到心痛 ,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识 ,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境 ,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动 ,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使 ”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮 ,为它长成参天大树打下了基础 。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望 ,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章 ,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动 ,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识 ,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络 、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯 ”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起 ,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献 。我还和同学们共同发起“养一盆花 ,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子 ,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染 、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类 。 ”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡 ,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识 ,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园” 。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的 ,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事 ,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园 ,自然会给人类应有的回报 。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴
5.关于保护地球的资料
关于保护地球的资料人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界 ,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑,然后再在保护自然环境 、维持生态多样性的基础上 ,达到人和自然之间的协调。
当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统 ,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质 ,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品 ,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务 。
我国宪法第二十六条已经明确指出:“国家保护和改善生活环境,防治污染和其它公害 ,国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 ”这样,在党和国家的重视和领导下 ,我们要大力宣传和普及“环保”知识 、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
6.关于要爱护地球的资料
大气环境恶化。
有关部门统计,全国338个城市中,只有33.1%的城市达到国家空气质量二级标准 ,剩余的66.9%都超过二级标准,其中有137个超过三级标准,占统计城市的40.5% 。 土壤酸化、盐渍化严重 ,耕地面积减少,土壤肥力下降。
我国的酸雨面积已占国土面积的25%,土壤酸化程度有增无减;盐渍化土地总面积约占国土总面积的8.5%;1995年我国人均耕地仅为0.08公顷左右,在全世界26个人口5000万以上的国家中倒数第三位。 草地退化 。
由于对草地的掠夺式开发 ,乱开滥垦 、过度樵采和长期超载过牧,全国草地面积逐年缩小,草地质量逐渐下降 ,其中中度退化程度以上的草地达1.3亿公顷,并且每年还以2万平方公里的速度蔓延。 森林资源总体质量下降,人均积蓄量不足世界平均水平的1/7 ,森林的生态功能严重退化。
全国水土流失面积扩大已达367万平方公里,并以每年1万平方公里的速度在增加;全国荒漠化土地面积已达262万平方公里,继续以每年2460平方公里的速度扩展 。目前 ,我国沙化土地的面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%。
海洋环境也不容乐观,1999年我国近岸海域污染严重 ,四类和劣四类海水已达46%以上,其中污染最严重的东海海区,劣四类海水比例高达53%。 生态环境恶化所产生的危害有多大? 经济损失 。
1994年因生态环境破坏造成的经济损失约为4201.6亿元,接近同年GDP的10%。 需要指出的是 ,上述测算只是生态破坏的直接经济损失和部分间接经济损失,没有包括基因、物种消失等许多难以测算的潜在经济损失。
据联合国环境规划署评估,这种损失远大于生态破坏造成的直接经济损失 ,有时为其2-3倍,甚至10倍 。 生态破坏加剧了贫困,影响了社会安定。
在宁夏、内蒙古一些沙化严重的地区 ,当地农民被迫远走他乡,成为生态灾民。 导致自然灾害频繁。
在类型众多的自然灾害中,除了地震 、火山活动之外 ,许多自然灾害都与人类破坏生态密切相关,特别是洪涝、干旱、泥石流、沙尘暴等的频繁发生,可以说是生态环境恶化导致的后果 。 生态环境的恶化已经在一定程度上制约了社会 、经济的可持续发展:严重的江河断流和污染 ,使水资源供需矛盾更加激化,给下游地区的社会经济发展造成了严重影响;生物资源的过量消耗和物种的大量消失,不仅破坏了生态系统的稳定,而且进一步削弱了工农业生产的原材料供给能力…… 我们必须正视这样一个现实:我国生态环境整体恶化趋势的局面还未得到根本扭转 ,其造成的损失及负面影响还在扩大! 人为因素的作用,特别是不合理的开发建设活动是造成生态破坏的重要原因。
大炼钢铁、“以粮为纲”、“有水快流 ” 、“先上车后买票”等等,都对环境造成了触目惊心的损害。令人担忧的是 ,时至今日,新的生态破坏行为还时有发生 。
7.关于环保的小知识(少点字哦
走近绿色
绿色是时尚的代名词,绿色是树之名 ,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。假如没有绿色 ,世界就失去了生机,一切就变得黯淡。
树,人类的朋友 ,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,为人类抵御沙化、风尘、赤潮 。但是,人们报答它的是什么?滥砍滥伐。你们知道吗?中国森林面积只有15.8亿公顷 ,森林覆盖率也只有16.5%。
地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友 ,那时,人们醒悟会不会太迟了?
人类,地球的“破坏者” ,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎 。树木 ,动物的家园,失去家园,动物何处容身?
湿地 ,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦 、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变 、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化 。
地球资源本来可以再生 ,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球 ,保护资源,真正走一条生产发展 、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园 。善待地球 ,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己 ,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
环保是环境保护的简称,涉及生存环境污染(垃圾,污水排放 ,废弃物,白色垃圾等),大气污染,(汽车尾气 ,化工厂排放带有浓烈气味的气体,所有的烟雾),水污染(河水 ,湖水,海水含有各种排放物),总之 ,所有的污染都来自人类自己.若想根治污染,人类必须约束自己的行为,才能拯救地球 ,拯救人类自己.
废旧电池不能随便乱扔,要送到专门回收点。
4月22日世界地球日
8.关于地球的知识
地球(Earth)是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗 ,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里 。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁,[1]它有一个天然卫星——月球 ,二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云 。
地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米 ,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋 ,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
地球内部有核、幔 、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场 。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体 ,是包括人类在内上百万种生物的家园。
地球是什么形状的?她来自哪里? 早在170万年前,人类就对自己的家园——地球,产生了各种美丽的遐想 ,编织成许多绚丽多彩的传说。中国古代就有盘古开天辟地的故事,古希腊神话讲开天辟地时,传说宇宙是从混沌之中诞生的,最先出现的神是大地之神——该亚 。天空、陆地 、海洋都是由她而生 ,因此人们尊称她为“地母”。
地球已经是一个5000岁的老寿星了,她起源于“盘古 ”开天劈地。约在5000年前,天和地相联后来逐渐进化 ,出现了各种不同的生物。地球的平均赤道半径为6378.14公里,比极半径长21公里 。
地球的内部结构可以分为三层:地壳、地幔和地核。在地球引力的作用下,大量气体聚集在地球周围 ,形成包层,这就是地球大气层。
地球就像一只陀螺,沿着自转轴自西向东不停地旋转着 。她的自转周期为23小时56分4秒 ,约等于24小时。 同时,地球还围绕太阳公转,她的公转轨道是椭圆形 ,轨道的半长径达到149,597,870公里。 公转一周要365.25天,为一年
地球是距太阳的第三颗行星,离太阳的距离大约是 150000000公里 。地球用 365.256天绕行太阳一周,并用23.9345小时自转一圈。它的直径是12756公里 ,只比金星大了一百多公里。我们地球的大气里78%是氮气,21%是氧气,余下的1%是其他成份 。地球表面的平均温度是15摄氏度 ,平均气压1.013帕。、
地球形成自46亿年前,大约在16亿年前地球每昼夜只有9个小时,比现在自转快的多 ,每年约有800多天;到了6亿年前,每昼夜延长到了20个小时,年缩短到440天 ,地球正在逐渐放慢自转速度,原因可能主要是月球的潮汐引力作用。一般认为,地球的形成起源于太阳星云分化物 。46亿年来 ,地球从一个均质的球体演变成现在的"圈层"结构。地壳平均厚度17千米,地幔厚度约3473千米,占地球体积的83.4%,地幔温度为1000~3000摄氏度 ,地核厚度约3473千米,占地球体积的16.3%,物质处于液体状态 ,内核温度高达6000摄氏度以上,与太阳表面温度差不多!
地球有关资料
太阳系九大行星之一。地球在太阳系中并不居显著的地位,而太阳也不过是一颗普通的恒星。但由于人类定居和生活在地球上 ,因此对它不得不寻求深入的了解 。
行星地球 按离太阳由近及远的顺序,地球是第3个行星,它与太阳的平均距离是1.496亿千米 ,这个距离叫做一个天文单位(A)。地球的公转轨道是椭圆形,其轨道长半径为149597870千米,轨道偏心率为0.0167 ,公转轨道运动的平 均速度是29.79千米/秒。
地球的赤道半径约为6378 千米,极半径约为6357千米,二者相差约21千米 。地球的平均半径约为6371千米。地球的平均密度为5.517克/厘米。地球的尺度和其他参量见表 。
地面附近的温度梯度不能外推到几十千米深度以下。地下深处的传热机制是极其复杂的,由热传导的理论去估计地球内部的温度分布 ,常得不到可信的结果。但根据其他地球物理现象的考虑,地球内部某些特定深度的温度是可以估计的 。结果如下:①在100千米的深度,温度接近该处岩石的熔点 ,约为1100~1200℃;②在400千米和650千米的深度,岩石发生相变,温度各约在1500℃和1900℃;③ 在核幔边界 ,温度在铁的熔点之上,但在地幔物质的熔点之下,约为3700℃;④在外核与内核边界 ,深度为5100千米,温度约为4300℃,地球中心的温度 ,估计与此相差不多。
内部结构 地球的分层结构基本上是按地震波(P和S)的传播速度划分的。地球上层有显著的横向不均匀性:大陆地壳和海洋地壳的厚度大不相同,海水只覆盖着2/3的地面 。
地震时,震源辐射出两种地震波,纵波P和横波S。它们各以不同的速度向四围传播 经过不同的时间到达地面上不同的地点。若在地面上记录到P和S的传播时间随震中距离的变化 ,就可以推算地下不同深度地震波的传播速度υp和υs。
地球内部的分层就是由地震波速度分布定义的,在海水之下,地球最上层叫做地壳 ,厚约几十千米 。地壳以下直对地核,这部分统称为地幔。地幔内部又有许多层次。地壳与地幔的边界是一个明显的间断面,称为M界面或莫霍界面 。界面以下约到会80千米的深度 ,速度变化不大,这部分叫做盖层。再往下,速度变化不大 ,这部分叫做盖层。再往下,速度明显降低,直到约220千米深度才又回升 。这部分叫低速带。以下直到2891千米深度叫做下地幔。核幔边界是一个极明显的间断面 。进入地核 ,S波消失,所以地球外核是液体。到了5149.5千米的深度,S波又出现,便进入了地球内核。
由地球的速度和密度的分布可以计算出地球内部的两个弹性常数 、压力和重力加速度的分布 。在地幔中 ,重力加速度g的变化很小,只是过了核幔边界才向地心递减至零。在核幔边界处的压力为1.36兆巴,在地心处为3.64兆巴。
从20世纪40年代中期起 ,人们逐渐倾向于太阳系起源于低温的固体尘埃的观点。较早的倡议者有魏茨泽克、施米特和尤里 。他们认为行星不是由高温气体凝固而成,而是由温度不高的固体尘物质积聚而成的。
地球形成时基本上是各种石质物体和尘、气的混合物积聚而成的。初始地球的平均温度估计不超过去时1000℃ 。由于长寿命放射性无素的衰变和引力势能的释放,地球的温度逐渐升高。当温度超过铁的熔点时 ,原始地球中的铁元素就化成液态,由于密度大就流向地球的中心部分,从而形成了地核。地球内部温度继续升高 ,使地幔局部熔化,引起了化学分异,促进了地壳形成 。
海洋和大气都不是地球形成时就有的 ,而是次生的。因为原始地球不可能保持大气和水。海洋是地球内部增温和分异的结果 。原始大气是从地球内部放出的,是还原性的。直到绿色植物出现后,大气中才逐渐积累了自由氧,在漫长的地质年代中逐渐形成现在的大气(见地球起源)。
地球的年龄 ,如果定义为原始地球形成后到现在的时间,则由岩石和矿物所含的放射性同位素可以测定 。但是这样做时,仍免不了对地球的初始状态做一些假定 ,根据岩石矿物中和陨石中铅同位素的精密分析,现在一般都接受的地球年龄约为46亿年。回答者:丁点皮球黄哈达 - 高级经理 七级 10-21 12:25
地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。它有一个天然卫星---月球 ,二者组成一个天体系统---地月系统。
地球自西向东自转,同时围绕太阳公转 。地球自转与公转运动的结合产生了地球上的昼夜交替和四季变化。地球自转的速度是不均匀的。同时,由于日 、月、行星的引力作用以及大气、海洋和地球内部物质的各种作用 ,使地球自转轴在空间和地球本体内的方向都要
产生变化 。地球自转产生的惯性离心力使得球形的地球由两极向赤道逐渐膨胀,成为目前的略扁的旋转椭球体,极半径比赤道半径约短21千米。
阿波罗飞船看到的地球 阿波罗飞船看到的地球 地球升起在月球的地平线上地球可以看作由一系列的同心层组成。地球内部有核 、幔、壳结构 。地球外部有水圈和大气圈 ,还有磁层,形成了围绕固态地球的外套。
地球作为一个行星,远在46亿年以前起源于原始太阳星云。
地球基本数据 :赤道半径 6378140米,扁率因子 298.257 ,质量 5.976×1027克 ,平均密度 5.52克/厘米3 ,平均密度 5.52克/厘米3 ,表面重力加速度(赤道) 978.0厘米/秒2 ,表面重力加速度(极地) 983.2厘米/秒2 ,自转周期 23时56分4秒(平太阳时) ,公转轨道半长径 149597870千米 ,公转轨道偏心率 0.0167 ,公转周期 1恒星年 ,黄赤交角 23度27分
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