4分钟科普“天天贵阳麻将软挂神器”(专用神器)

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网上科普有关“孩子学国学的好处有哪些”话题很是火热，小编也是针对孩子学国学的好处有哪些寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

一、增强语言能力诵读国学,可以让孩子多认识字词,奠定语文基础。而语文基础好,是一切知识学习的基石
。通过学诵读经典,孩子的识字量明显要超过一般的小孩。在学习和朗诵古典文学经典的同时,孩子也学习了优美经典的文字 、文言
、文章 。孩子既学到了“语 ”又学到了“文
”,两者融合为一个整体,为孩子今后语文课程的学习打下了良好的基础,也培养了孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯
。

二 、奠定道德根基 和谐常常是国学经典的精髓,这些作品对于一个和谐生命的塑造,有极大的促进作用。其中道德根基包括两方面,一是孝道,二是尊师,让孩子通过学习国学,明白孝敬父母
、亲人,尊重师长的道理 。

三、培养孩子养成良好的思想品德 中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“三人行,必有我师益 ”“凡出言,信为先
”……孩子在诵读这些朗朗上后的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德,培养起良好的人文素养 、心理品质
、道德品质和人生修养
。

四、开发孩子智力潜能 幼儿时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期,孩子如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌,如《弟子规》 、《三字经》等,可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。

五
、让孩子养成好的行为习惯 当前,大多数孩子都是独生子女,由于家庭的宠爱,家长的疏忽,以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯:自理能力差,依赖性强;心里不成熟,缺乏坚韧不拔的意志;任性,我行我素,不顾他人感觉;自私狭隘》……而在《弟子规》、《论语》 、《孟子》、《道德经》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题 。

红色故事是最生动的教材！该如何让学生们了解我国的历史？

一
、《中国传统节日故事》

一套8本书 ，讲述了8个中国传统节日故事：小年、春节 、元宵
、二月二、端午 、七夕
、中秋、腊八节的故事
。

年兽 、灶王爷
、牛郎织女的故事
，端午节又是怎么来的……文字简练，充满童趣。让孩子在故事中了解我们的传统节日和传统文化 。

几年前第一次看到这套书的时候 ，真的满满的感动
。就像是回到了小时候
，这就是我们传统的图画书啊。我有朋友称之为浓浓的上古风 。

看了看图书介绍，为这套书作画的 ，几乎都是大师级的人物。比如《七夕的故事》出自著名戏曲人物画大师马得先生之手
，他的作品曾被作为国礼赠送给世界文化遗产大会
。

这套书，从我家孩子三岁多时开始读 ，现在小学了
，还能读。每逢节日的时候，就拿一本有关的书出来 ，特别应景 。

2、《过年了》

这是一本乐乐趣出品的立体翻翻书，过年必备
。

书中藏着奇妙的翻翻 、抽拉
、信袋等小机关
，不但介绍了从腊月二十九到正月十五的各项春节的仪式，还能让孩子自己动手玩。

比如贴春联、拆红包 、大年三十吃团圆饭上菜、大年初一帮书里的人换新衣等等 ，最后书里立体的大红灯笼和舞龙也是非常气派 。

让孩子在动手和游戏中
，了解过年的各种习俗，同时又非常好玩
。

3
、《美猴王系列》丛书

这套书一共有4辑 ，每辑8本
，是一套很不错的中国原创儿童图画书。根据《西游记》改编，三十二位美术名家共同绘制 。画面非常的中国风 ，就像我们小时候看到的经典影片
，仔细看了下绘者介绍，果然是有原因的
。

故事精炼 ，每页也就两三行字。学前孩子亲子共读
，或者只看图画都不错，小学低年级的孩子可以独立阅读 。

可以说 ，中国的孩子，基本上都是看着《西游记》长大的
，无论是影视剧还是动画片
。但是，在小时候 ，给孩子买一套这样的关于西游记的图画书
，我觉得还是很有必要的。

4、《了不起的中国建筑》

超大开本的立体书，打开之后非常震撼 ，共收录了8个大型的立体纸雕
，包括万里长城 、故宫
、莫高窟、兵马俑等 。

中国的八大古迹和中国古建筑的魅力相结合，无与伦比。还有立体书的各种小机关 ，孩子们都比较喜欢
。

5 、《诗歌里的二十四节气》

一个节气一首古诗
，让小朋友在接受古诗熏陶的同时，了解二十四节气。

中国传统文化的诗意和农业社会中大自然的趣味 ，总是有着独特的美 。

还有一套类似主题的书
，是电子工业出版社的《二十四节气里的诗》，都是古诗和节气相结合的书
。

6
、成语故事

《中华传统老故事：成语故事》平装10册。

还有一套《中国绘 成语故事》这本书是小开本 ，48开的，对书的大小没有概念的
，可以大概了解一下尺寸 。每辑有100册，比较薄
。每册一个成语小故事 ，两三分钟读完。

其实让我们的学生了解我国的历史的方法有很多
，主要有以下几个 。

第一，通过教材去让孩子了解历史
。

我相信最好的办法无非就是通过教材了 ，尤其是在历史课上的时候
，我觉得历史的教材里面必须要把这段历史写的非常详细，这样的话 ，孩子们或者学生们才知道发生了什么。

我的历史课基本上都是在教材里面学到的 。所有有关历史方面的知识
，基本上都是通过历史教材学到的，还有通过我们老师的讲述 ，正是因为我们老师的讲述以及教材中写到了那么多历史知识
，才让我现在在关于历史的问题上面能够这么清楚
。

第二，通过影视剧向孩子传播历史。

我觉得有一种方法实际上是非常直观的 ，而且是效果非常好的，就是通过影视剧向孩子传播历史
，但现在影视剧里面存在一个问题，就是有很多人呢 ，他乱写历史或者魔改历史 。

导致很多孩子都不知道历史真实的样子是什么的
，我觉得应该多推出一些真正符合历史的电视剧来让孩子们学习，让孩子们在通过看电视剧的过程中真正去了解这个历史 ，这是非常重要的。希望每个人都能够知道中国真正的历史是什么样子的
，也希望每个人都能够通过电视剧去了解更深一点的历史
。

第三，传播红色故事。

我觉得还有一个方法是比较好的 ，就是红色故事就像很多人说的
，红色故事是最生动的素材，就是这样的 ，有很多历史名人的故事
，我觉得有必要讲给孩子们听 。

尤其是家长在给孩子讲睡前故事的时候，可以挑选红色故事 ，这样的话孩子在听故事的过程中能过去了解我们中国的历史是什么样子的，以及不同的时间有哪一些名人名句
。

关于“孩子学国学的好处有哪些”这个话题的介绍
，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！