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手游攻略 2025年05月08日 13:57 10 边焕玲

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常言道 ,实践出真知。实习可以让我们更加深入的了解工作内容,一段实习期结束之后,该写一篇实习总结了。以下是我收集整理的“实训总结万能版1300字虎年精选 ” ,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友 。

实训总结万能版1300字

车工专业的特点具有职业性和实训性等特点,所以实训教学是车工专业的重要环节。车工实训教学的主要目的是培养学生的技术应用能力与实训素质 ,它对形成职业岗位能力与中职教学特色 、提高职业教学质量具有重大意义。中职机械类车工实习实训教学的改革包括实训教学体系、内容、方法与途径 、三项基本建设和实训教学管理与质量评估等方面 。

一、车工实训教学体系

车工专业的整体教学体系采用“前后两段式 ”的“宽基础、活模块”结构 ,与此相配套的实训教学体系采用模块式结构体系,它由实训系列 、实训实习系列 、综合训练系列三部分构成。各个系列的实训性环节,都融入了实训素质教育的内容 ,主要包括部分显性实训环节和隐性实训环节。实验系列由基础课程与基本素质课程组成 。它穿插在相应课程的车工理论教学中,是实训教学体系初级阶段 。实训实习系列由基本素质实训环节组成。它一般采取集中学习的形式,安排在相应课程理论教学的中间或结束后进行 ,是实训教学体系的中级阶段;综合训练系列由岗位群基础课课程设计,它进一步培养学生综合应用所学知识,完成就业前的职业技能综合训练 ,是实训教学体系的高级阶段。

二、车工实训教学内容的改革

(一)加强基础知识

主要通过实训系列来完成 。为提高学习车工理论课程的学习积极性和学习效果,车工专业的各门理论课程都含有课内实验。通过参观认识实训、演示 、动手和实验等方式,达到巩固基础理论知识 ,训练基本技能、掌握基本方法,培养学生接受新事物的应变能力和创新意识。

(二)一般能力与专业技能相结合

主要通过实训系列来完成 。实训教学各环节除应包括适应学生未来岗位的专业技能外,还应包括与专业技术能的相关的一般能力。

(三)突出专业核心能力与综合能力

专业核心能力的培养要坚持不断线。车工专业的核心能力是普车和数车操作技术应用能力 ,主要通过看懂图纸――选择刀具――编制程序――粗加工――精加工――精度测量等实训教学环节来逐步完成 。

三、车工实训教学的方法与途径

(一)教学方法

充分发挥实训指导教师的主导作用 ,积极采用启发式 、讨论式、现场教学和模块式教学等多种教学方式,鼓励学生独立思考,激发学习的主动性 ,培养学生的科学精神、创新意识和个性。

(二)学习方法

努力发挥学生的主体作用,做到实训前有预习,明确每个车工实训模块的目的 、内容和要求 ,独立拟订实训环节的方案;实训过程中有步骤,做到认真听讲与记录,仔细观察 ,牢记要领,不耻善问,勤于分析与训练;实训后有总结 ,及时写总结报告,归纳技术与操作要点,分析不足与改进方法。

(三)推进“双证书”教育

车工专业“双证书 ”教育的主要思想是:立足本校 ,面向社会 ,实现培训、实训与考试三位一体 。具体做法是:理论教学课程应综合相应工种的应知部门,实训教学环节要融合相应工种的技能部分,通过正常的理论和实训教学 ,自然达到普车或数车的职业技能鉴定标准,经过考试与鉴定,获得相应的职业资格证书 ,实现职业资格的培训。

四、车工实训教学的基本建设

(一)实训基地建设

实训基地的建设是实训教学的基本保障,主要有:(1)校内实训基地建设,要注重综合性和先进性的改造;(2)校外实训基地建设 ,要充分利用周边地区的优势和冶金行业优势,建立稳定的车工专业院外实习基地,为培养学生的技术应用能力提供了保证。

(二)实训教学教材建设

根据实训教学计划进度 ,车工专业的实训教学部分采用了中等职业学校通用教材,对于无教材的实训环节,组织行业企业的专家和校内“双师型”教师 ,结合实训基地的实际状况 ,体现岗位的针对性 、内容和实用性和先进性,编写校内车工实训教学教材和校外车工实训教学讲义,包括生产实习、部分课题毕业设计指导书等 ,完善和建设车工实训教学教材体系 。

(三)实训师资队伍建设

建设一支结构合理、素质优良 、专兼结合的车工专业实训教学师资队伍的关键,主要有以下措施:(1)招聘引进,优化结构;(2)进修和内部培训 ,提高教师的业务水平和素质 。

实训总结万能版1300字

站在长城脚下,我们有说不尽的千言万语,看着茫茫云雾 ,我们似乎想对长城说:我的——中国梦!看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想 ,有美丽的梦想?这是发自动内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情。

在学校领导的高度重视下 ,我们数控车工实训取得了良好的成绩 ,使学生学习了数控车编程理论,同时大大提高了实际操作能力,增强学生的安全文明生产的意识和企业意识。

本学期我担任了学生的数控车间实习实训指导教学工作 。开学完成了实习实训教学计划 ,根据教学计划开展实习实训。主要担任15届机械班,长达一学期的数控车工实训任务。针对学校教学安排,拟定教学计划 ,根据学生实际情况进行实训指导 。至今,学生的车间实训已经圆满结束了。这短短的一个学期的实训,使我体会到做一位老师的乐趣 ,体会到了一个作为老师的责任和义务。对本次实训情况及效果总结如下:

一 、实训目的:

1、为了完成理论与实际操作的结合、提高学生与社会的沟通能力,进一步提高学生的思想觉悟 、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力 ,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的技能型人才 。实习实训重在运用教学成果,检验学习效果,激发学生学习兴趣 ,根据学生自身情况 ,促进学生理论与实践的结合,加快学生理论知识转化为扎实操作技能。

2、培养学生的实际操作能力,而这种实际操作能力的培养单靠课堂教学是远远不够的 ,必须从课堂走向实作车间,因为学生面临的是社会就业。让学生

通过亲身实践,了解实际的机械加工原理和工艺过程 ,熟悉工厂管理的基本环节,达到加工要求,进行实件加工 。用实践去体会一个从事机械加工工人的基本素质和要求 ,以培养自己的适应能力 、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

少年强则国强,少年兴则国兴,作为新时代的中职生 ,我们应记住自己的历史使命,记住祖国的未来需要我,为实现中国的伟大复兴而努力 ,树立正确的世界观 ,人生观,价值观,提高思想道德修养和科学文化修养 ,做有理想有道德有文化有纪律的四有公民。

二、实训效果

1 、实训期间我们的实训指导工作是以“安全第一”为思想教育指导,严格要求我们的学生要注意安全问题,要严格遵守车间市场的规章制度 。采取课前讲安全、课中复强调 。实习期间 ,没有学生出现过受伤或者其他安全事故。

2、通过直接参与加工的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解 ,达到理论联系实际,使理论与实践知识都有所提高,到达了实训基本目的。首先是让学生了解 、复习理论知识 。熟悉数控车(GSK928TE数控系统)的基本操作方法及编程 ,接着是数控车床的实际操作,有了理论学习的基础,操作机床变的简单易懂 ,保证在一周的时间 ,学生便可独力完成部分简单的实践操作,随着操作技能的提升,从难到易进行实体加工。把握校企合作的契机 ,推荐部分学生在校园企业中进行产品生产,增强学生企业意识。本期实训在领导的大力支持下、学生们的共同努力下圆满地完成了教学实践任务,学生基本达到中级工以上水品 。这次的实训 ,提高了学生的实际工作能力,为今后学习以及将来的工作奠定了一定的基础,同时取得了一些宝贵的实践操作经验。

3、本次实训最大的成功是每个学生都能独立的完成课件安排 ,还能独立的设计 、编程 、制造工艺品类零件加工。每一个作品都对他们有着实训的纪念意义 。激发今后学习的积极性。

4、学生的实习实训总结,每天每周我们都进行大小总结。课堂教学、课后交流 。通过学生的总结,了解了学生对本次实训的态度 ,可以看出学生都很珍惜这次的实作机会,并收获了许多书本上没有的知识。

“中国梦 ”不是一句空话,需要我们的实际行动。

一万年太久 ,只争朝夕 。爱国不应只是空谈 ,我们应付诸于行动,那么作为职业学校的一名学生我们应把爱国之志转化成爱国之行?我认为我们能做的有很多,比如:我们应遵守法律法规 ,这应是起码的要求 。学好专业知识,加强锻炼,以便将来报效祖国 ,为祖国健康工作五十年。

三 、展望未来

一步登天做不到,一步一个脚印能做到;一鸣惊人有困难,一股劲做好一件事还可以。每天进步1%,是小成功到大成功的日积月累,是实现人生目标的最佳路径 。每天进步1%,贵在每天,难在每天。每天都超越昨天,日有所进,月有所变,用心写好进步1%的加号,让青春厚重而充实。让我们用行动实现中国梦 。

这学期的工作取得的成绩是显而易见的,圆满完成教学上的安排,这些都是学校领导对本期实训工作的大力支持和同学们的积极配合 ,才能取得这么耀眼的成绩。成绩只能是过去、经验,将在下期的工作中不断创新,力争更上一层楼。

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我们经济学专业为期一周的模拟实训总算是顺利结束了 ,我们小组的实训任务也得以顺利完成,学习成果明显 。虽然实训的最后我们没有获得非常理想的成绩,但不可否认 ,在这整个实训过程中 ,我们每位成员是有所收获,达到了本次实训的目标与要求的。

在第一天的动员大会中,老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们 ,为我们按组际的方式一对一安排了非常优秀的指导老师,给我们指明方向、方法,悉心教导与鼓励 ,增加了同学的热情与信心。进入模拟实训的初期,我们主要的任务是按照老师给予的实训题目,研究并撰写问题解决方案的初稿 。这一过程中 ,开始的我们是茫然无措的,并不清楚自己究竟应该做什么,怎么做 ,怎么做的好。不过有了指导老师的教诲,我们按照分工合作的形式,通过查阅图书 、网站、集体讨论、思考 、总结、整理等途径 ,发挥创新精神 ,最终形成了最初的解决方案。在完善初稿的基础上,我们组组员们热情饱满、认真细心的设计了思路清晰 、循序渐进、详略得当、宏观渐进为具体的优秀PPT,并由公平推选出演练比赛的组员以严谨的态度 ,适当的语言表达形式,生动的肢体语言展示给指导老师及所有参与实训的同学们 。整个过程下来我们是紧张而兴奋的 。

我们由最初的摸不着头脑,到现在的受益良多 ,是一个令人兴奋的大转变。最值得欣慰的是,总归我们没有浪费老师们的心血及教导,我们做到了他们所期盼的。以积极认真 、热情踏实的态度 ,正确 、多样、高效的协作解决问题的方式,引用、借鉴 、创新研究问题的途径,灵活、准确、科学 、合理结合经济学相关专业知识、技能、技巧 ,参与到模拟实训中,获得最终的问题解决方案 。并大方而自信 、细心的与他组进行交流沟通学习,取精去糙 ,共同丰富深化研究成果。

对待实训总比赛时 ,关于我们组的同学们的意见、建议,评委老师的优缺点点评,我们也处理的心平气和 ,虚心接受了最后的结果。虽然成绩平平,但过程是一个比赛不可忽视的重要过程,实用知识的获得在于对过程的体会 ,而非结果的拥有 。我们付出了,我们学会了,拥有了 ,便是最棒了!

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一天的实训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自已学到了很多东西,但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供的这次实训 ,是一个很好的学习机会,伴随着商品经济和网络技术的不断发展,现在人们购买消费只要拿起鼠标轻轻一点就能完成网上购物 ,挑选自已喜欢的商品 ,而且价格会比市面上便宜很多。每年也都会有特定的购物狂欢节例如:每年的还有现在推出的618等等……

在实训过程中,有很多优秀的人,基本老师刚刚讲完他们就已经领悟了老师的操作要领很多就做出了老师布置的任务 。同学之间的激烈和刺激深深的震撼了自已 ,借此机会也可以向那些学习好的同学讨教学习方法。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法 ,特别是临交作业的时间所剩无几的时候那种焦虑感和压迫感简直是不想再去体会一遍了 。也正是因为这样,使我对自已的能力有了更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务 ,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。

两个星期的实训让我得以明白电子商务的本质 ,电子商务是指利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化 、数字化和网络化 。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸质单据(包括现金)进行买卖交易 。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息 、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

还有就是了解到了电子商务交易的模式 ,例如B2B模式 、B2C模式等。而且还知道了一些网站 ,如淘宝网等知名的网站 。对他们的交易模式,盈利模式都有了基本的认识。还有对一些数据的分析还有处理也都掌握了基本操作要领,函数的运算也基本了解。

这次实训不论是从自身的体会上 ,还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破 。学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感 ,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着一份艰辛的劳动与付出。

牢记自已上大专的初心还有不要受他人的影响坚持做自已按时完成老师交代布置的任务 ,上课认真听讲不要被他人的消极因素而影响。做好自已,守护好自已的本心 。

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透过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自我专业的认识。从而确定自我以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内 ,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解 。只有我们跟老师多沟通 ,让老师更了解我们 ,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢构成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里 ,让我深深的感觉到自我在实际应用中所学专业知识的匮乏 。让我真真领悟到“学无止境 ”这句话的涵义 。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中 ,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性 ,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧 。靠单一的力量是很难完成一个大项目的 ,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。

这次实训带给我太多的感触 ,它让我明白工作上的辛苦 ,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单 。

人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识 ,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水 ,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的 ,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动 。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我 ,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自我的时间 ,充实、完善自我 ,不要让自我的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往 ,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任 ,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中 ,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训的收获。

此刻我对“一个人的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情 ,因为它确实帮了我们不少 。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距 ,只有知识是远远不够的 ,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的 。十个月的实训 ,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会 。

在实际工作中经常会和不一样的人打交道 ,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧 ,学会灵活应对。透过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累 ,每一天早出晚归 。但真的很感谢学校能够带给我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过 ,才明白其中的滋味。对于我而言 ,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发 ,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释 。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自我的专业技能 ,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验 ,不断磨砺自我,早日走向工作岗位。

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时间真的流逝很快 。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜 ,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活 。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程 ,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先 ,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证 。再过账目中 ,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表 、利润表 。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训 ,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作 ,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验 ,才真真正正了解到什么是会计 。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题 ,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题 ,分析的题目总是有所来源点的 。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

“只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言 ,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式 。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业 ,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境 ,以前跌倒、以前失去,经历过挫败 、跨越难关 。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此 ,发现错误,要不断的修改,不断的矫正 。尤其是最后在编制资产负债表的时候 ,那叫一个崩溃啊 ,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账 ,找账 。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力 ,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘 ,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离 。

虽说到本学期末 ,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的 ,我们只有多做账 ,多熟悉,才能游刃有余!

实训报告心得体会

电子商务专业学生进行的综合能力培养和测试项目。

通过电子商务综合实训,学生可以在实践中不断提升自己的能力和技能 ,为将来的职业发展打下坚实的基础。实训也能帮助学生更好地适应职业环境,增强自信心和就业竞争力 。

实训报告心得体会(通用10篇)

在经济飞速发展的今天,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的实训报告心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实训报告心得体会 篇1

实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零 。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西 。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少 。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了 。

回顾实训生活,感触是很深,收获是丰硕的。在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义 。

实训报告心得体会 篇2

透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的 。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质 。首先,它锻炼了我做项目的能力力,提高了独立思考问题、自我动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

实训报告心得体会 篇3

转眼间为期两个星期的实训就结束了,但是xx公司的物流配送、轮机实训这些实训过程仍历历在目 。

两个星期的实训让我学到了许多东西,不仅在理论上对物流配送 、散货装运、集装箱运输等领域有了全新的认识,在实践能力上也有了一定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。

这次实训对于我以后学习、找工作真是受益匪浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石 。

作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解 。在校期间一直都是忙于理论知识的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象,例如,企业的配送过程是怎样的 、港口的货物是如何装运的等都是不明确的。而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力 。

“千里之行,始于足下 ”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

实训报告心得体会 篇4

“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西,同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少 。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要的是经验,这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计对专业性要求比较高,而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的,否则,真正到了工作会没有头绪的!

总之,会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合,并付之足够的`耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。

作为一名即将毕业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合 。

今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。希望在今后的学习和实践过程中,我能将所学应用自如!

实训报告心得体会 篇5

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标 。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

实训中发现了自己的许多不足:课上的学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,却常常不知道从何处着手 。因此,在学以致用方面还需要努力 。

实训报告心得体会 篇6

建筑工程测量是一门实践性比较性强的专业,除课堂讲授外,还得安排集中户外实训,本周是我班的实训周,在实训前老师交待了此次任务,讲述在任务中常遇到的种种困难,及如何去解决和克服。

根据任务要求我组首先是拿取水准仪对远通泵业周围人行道进行采点。主要是观测地势之间的高差 、距离,等工作 。在观测期间,由于,我组事先没有预读建筑工程测量(实训)指导书和没及时的询问指导老师,导致一上午的所得出的数据完全作废,不得从头开始测量,事后总结出了问题的主要症结可有如下几点:

1.没有按照书中四等水准测量观测法,

2.存在者猛敢工作任务,不再进行深入的分析,讨论。

由此,我可得出结论:

1.要弄清工作任务的要求,

2.熟练掌握基本观测方法,

3.对问题要进行反复的分析,讨论。同时,我们在使用仪器过程中,由于,欠熟练以致于在整平,读数过程中浪费时间过多,从而,影响工作进度,为此,我们组也讨论了一下,就是主动在课外时间进行训练,俗话说的嘛!勤能补拙 。

在经纬仪训练过程当中,具体所存在的问题,我想是在测角值过程中,由于多方面的原因,一度的导致误差过大,以使数据不是十分的准确,为此,我组人员真可谓是有点杯具因为当时既有人为因素,也有自然因素,同时存在,真是“伤不起”啊!“伤不起 ”啊!

在本周实训学习当中:

虽然,有存在得不足,但是我组人员都在努力的克服遇到的种种困难;

虽然,我们都晒黑了,但是我们学到了课本当中并没有的知识,极大的培养了我们动手能力和实地考察能力,所以,可以说一个字“值 ”。

在写实训心得的过程中,其实我对本周实训工作有几点想法:也就是六个字“勤动手,不畏苦”。

实训一个不一样的五月 。

实训报告心得体会 篇7

“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的 。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的 。

四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余 。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变 。

总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师,宿杉老师,胡源老师,钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

实训报告心得体会 篇8

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能 。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解 、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去 。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识 、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵 。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性 。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账 。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

实训报告心得体会 篇9

通过近两个月的对电子商务师实训的学习,让我们对电子商务的网上银行。ca认证、网络营销 、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的了解,也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性 。

从专业设置上来看。我个人觉得我们学校的专业设置很好,现在很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果,但对于大专学房地产经纪人的学生,我个人觉得,网页设计要学,至于学的要不要精通,看个人爱好,通过基本课程,其实基本内容基本可以讲解清楚,因此要想做好还是靠学生自己去钻研。从我们学校往届来看,从事网页制作或者设计的人来看,从事网页制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一则缺少钻研,二则竞争对手太多,比如计算机专业的,从大专房地产经纪人学生重要的就业方向,个人更偏向与网络营销、网站维护方向,当然做做处理和企业办公室人员都是不错的选择 。

另外对于网络营销当成一个就业重要方向,主要内容包括几个,一则网上创业,二则做网络推广,当然也包括网络调研。因为通过这个,可以让学生更深入的了解网站建设(网店装修) 、网络营销、图像处理、网上支付 、网络安全等好几门核心专业课程,同时通过网店建设,可以增强学生的商务知识。

网站建设和网络推广,可以用要求学生自建网站,申请域名,可建议学生开始5d6d论坛或者构建网站,但要求做域名备案和论坛指向 。以学会网络编辑、网络基础、网站推广等技巧。

实训报告心得体会 篇10

2017年6月24日到7月4日,我们土木工程系08级的全体同学在开发区校区进行了测量实习,虽然时间不长,可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。

首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器 。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法,但毕竟时间短 、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进,我们的操作越来越熟练,与此同时,我们也对地形 、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识 。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样 。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉,由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力 。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法,相信在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

不止一个老师对我们不止一次的说过,搞土木的一定要严谨,来不得半点马虎。我想,严谨求实就是我们收获的第二颗果实 。第一次用全站仪的时候,我们在民院宾馆附近的数据误差非常大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的讨论后还是决定在将

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