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实操教程“九九麻将有挂吗”(助赢神器)

手游攻略 2025年05月08日 08:43 11 锺离东亚

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【央视新闻客户端】



网上有关“我们应该如何为孩子做性教育 ”话题很是火热,小编也是针对我们应该如何为孩子做性教育寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,希望能够帮助到您。

我从事性教育工作10多年了。随着社会的不断发展 ,近两年来,无论是家长还是老师都越来越认可和接受性教育,全社会也越来越关注孩子的心理健康和性教育 。其中一个很重要的原因就是媒体对性侵案件的报道。

很多家长因为性侵案件越来越多而越来越焦虑 ,害怕自己的孩子也会受到伤害。很多家长会问我怎么保护孩子,甚至很多机构邀请我去讲课,他们也会找我讲防性侵的话题 。

当然 ,防性侵这个话题很重要,但我更担心家长把性教育变成防性侵教育。

应该进行怎样的性教育?

性教育不等于防性侵教育。单纯做防性侵教育不仅无效,甚至有害 。性教育做得再好 ,也无法防止孩子受到伤害,就像我们从小教育孩子要遵守交通规则,却无法防止孩子开车时不小心冲出马路 ,伤害到别人一样 。

风险无法评估,更何况伤害孩子的大多是成年人,实力悬殊;如果是老师伤害孩子 ,孩子根本无法反抗。大多数性侵案件(60%~70%)都是熟人作案 ,成年人在作案时往往有一个试探性的过程。

我曾经接触过一个案例,孩子去补习班,补习班老师会先表达对孩子的亲近 ,夸孩子“你很好”、“老师很喜欢你” 、“你是个好孩子 ” 。老师看到孩子很开心,毫无防备,就开始肢体接触。先是拍肩膀 ,然后慢慢发展到大腿和臀部,最后发展到性侵。

如果孩子能在早期识别并及时向父母求助,我们就能把风险降到最低 ,把伤害阻断在初始阶段 。但如果我们只对孩子进行性侵教育,而不进行其他性教育,甚至在孩子问及性相关话题时避而不谈 ,那么他们就会形成一种我在家不能问性的认知。这样,当孩子受到性伤害时,很难向父母求助 ,因为他害怕父母会批评和指责他。

孩子在家里的态度 ,让她在帮助的路上遇到很多阻碍,父母也会失去帮助孩子的渠道 。

为什么单纯的性侵教育是有害的?

第一,如果只做防性侵教育 ,很可能会让孩子误以为性是一件危险可怕的事情,这种对性的负面感受会根植在他们的心里。

青春期,孩子体内会分泌大量激素 ,不受控制地出现性感觉。这时候孩子会觉得发生了很不好的事情,内心充满矛盾和冲突,甚至会很纠结 。3354我不正常 ,我不好,我错了。

青春期的孩子通常会以两种方式抗拒感情,一种是压抑 ,即完全没有感情。虽然短时间内看起来没什么问题,但是成年人进入亲密关系会有很多负面影响;另一种是自责,也就是为什么自己会忍不住产生不好的事情?这种心理冲突会导致很多性和情感问题 。

有些孩子无法接受自己的性感受 。每当他们有性感觉的时候 ,就看一些恐怖片或者灵异视频来压抑和逃避。这确实起到了一定的作用 ,但长此以往,会引起很多恐惧,甚至会引起晚上关灯、睡不着觉、害怕在黑暗中自己上厕所等一系列行为和情绪问题。

目前 ,中国还没有系统的性教育课程 。国外一些做得比较好的性教育课程,一定是先讲性的积极方面,最大程度上避免孩子对性的恐惧和消极认知 ,然后再讲如何预防性侵。

其次,很多父母认为自己小时候什么都不懂,长大了就没有问题了吗?孩子虽然不懂性 ,但长大后自然会懂。其实不是的 。

很多人小时候没有接受过性教育,但是成年后遇到各种各样的问题,在亲密关系中走了很多弯路。这其中很重要的一个原因就是忽视了社会的发展变化 ,从而使得性教育问题越来越复杂严峻。

我们小时候对性教育一无所知,在一片空白中度过青春期 。但是现在的孩子已经不能带着一片空白进入青春期了,因为他们通过各种渠道接收各种信息 ,信息量空前的庞大和复杂。视频 、广告、游戏中有大量的软色情 ,一些所谓的性教育科普文章中也有很多对性的误解。连大人都无法做出很好的判断,更何况是无知的少年儿童!

即使是从事性教育的我,还是会被现实中的很多真实情况所震惊 。去年在四川召开学术会议时 ,一位老师得到了家长的帮助:一个12岁的孩子买了一个情趣用品作为给孩子的生日礼物。这种事情会在两种情况下发生。一种是孩子认为自己受到了侮辱和攻击,产生了情绪问题;另一种是收到礼物后使用情趣用品 。

从学术角度来说,在进入性关系之前 ,使用情趣用品体验性感受,可能会带来很多问题 。而且大部分孩子钱不多,买的都是“三无”产品。而且孩子在使用过程中不懂得清洁和保护 ,容易造成感染。这些现象很令人担忧,但谁也说不清 。

教育在任何时代都很重要,在当今时代更为迫切。随着认知水平的发展 ,孩子会对知识产生需求。如果困惑不能从家庭和学校解决,就不会消失,而是转向其他渠道 ,比如网络 。如果一个孩子在寻求网络之前 ,就能获得性问题的正确答案,并在家里获得平等的交流机会,他就能更辩证地看待网络上的信息。

虽然很多家长提出禁止在网上发布相关信息 ,相关政策也抑制了这类信息的出现,但我们还是无法完全避免。我们能做的就是用合适的渠道替代互联网,让孩子对家庭和学校产生强烈的信任感 。

对儿童进行全面的性教育

全面性教育目前被认为是对儿童发展最合适、最有效的教育模式。既能全面看待性问题 ,又能适应不同年龄阶段儿童认知水平的发展特点。

什么是全面?

我们在看待性的概念时,会有片面的理解 。比如成年人想的是性行为和性感受。事实上,性的概念包含了很多内容 ,比如一个孩子在出生时并不知道自己的性别,而是有一个发展的过程,在这个过程中他会学会如何区分性别 ,男女身体有什么区别,如何形成自己的性别角色,如何建立关系。

全面的性教育包括性发育 、性关系、亲密关系、友谊 、问题预防 、如何看待自己的身体、如何看待青春期的变化、应对青春期的情绪变化 、建立自信、男生女生如何更好的交流 。根据不同的年龄段 ,我们用不同的方式处理不同的问题 。

首先 ,性教育应该从什么时候开始?答案是越快越好。

孩子从出生就开始性探索,所以父母在孩子出生前就要准备和学习相关的性教育内容。有家长问:孩子这么小还不会说话,怎么做性教育?其实性教育一方面是沟通 ,另一方面是父母的言传身教 。

出生后,孩子会探索他的身体,抓住他的手 ,脚和其他部位。当他抓到他的生殖器时,他会露出高兴的表情。这是性发育的早期探索和感知,是一个自然正常的过程 。如果父母不接受这种行为 ,一挠孩子的生殖器就骂孩子,甚至张开手,那么 ,因为孩子对父母有非常强烈的情感感知,他就会开始建立联系。当我有这种感觉时,我的父母会不高兴。这种早期对性的负面认知会影响一个孩子的一生 。

孩子说话的时候会问一些关于性的问题 ,比如我是哪里人 ,为什么小男孩站着撒尿,女孩蹲着撒尿,爸爸妈妈的身材有什么区别等等。这个时候 ,家长要有所反应。

很多家长来求助的时候,孩子已经到了青春期 。我一般会很坦白的告诉家长,现在处理性教育有点晚了。首先 ,这个年龄段的孩子和父母的关系已经出现了问题和挑战。一个孩子的大脑发育水平要求他有成年人的感觉 。他需要让父母听到自己的声音,而不是按照父母的安排去做事 。如果此时实施干预,将会非常困难。其次 ,如果你小的时候不和孩子谈性,到了青春期,孩子就不会再和你谈了。他会明显觉得 ,你跟我谈性,你就觉得我有问题 。

但是,不要因为困难而灰心。我们还有一些解决方法 ,会在以后的课程中详细讲解。当然 ,性教育越早开始越好 。在举报的性侵案件中,最小的孩子只有16个月,完全没有自我保护能力。在孩子小的时候保护他们 ,长大后教会他们保护自己。这就是性教育越早开始越好的最重要原因 。

对儿童进行性教育的方法

如果孩子问:“我是哪里人?”,你会怎么说?

几乎所有的父母都会遇到这样的问题。请在你的想象中感受它。当孩子问你这个问题时,你脑海中的第一反应是什么?孩子想知道什么?这个问题很难回答吗?为什么很难回答?如果不难回答 ,为什么?

我曾经在培训的时候和家长讨论过这个问题,很多家长的回答都是精卵结合 。当孩子继续问,精子是怎么进入卵子的?面对这个问题 ,很多家长无法继续回答。“我从哪里来 ”,成年人对这个问题的第一反应,其实和成年人的性行为有关。这个问题很难回答 ,因为我们是从成年人的角度来看待孩子的性行为的 。

成年人看到的性,其实和孩子看到的性是不一样的 。成年人谈性,更多考虑的是两个成年人之间的身体吸引、身体性行为或手* ,以及因性吸引而产生的身体兴奋和身体变化 ,如心跳变化 、血液循环加速等。我们对爱和亲密的感觉,我们和什么样的人建立了亲密关系,等等。是我们成年人心中对性的认知 。

孩子完全不一样。当他问自己从哪里来的时候 ,其实和问“为什么打雷下雨”“为什么苹果掉到地上”是一样的。如果父母对这个问题的回答是“精子在父亲的身体里,卵子在母亲的身体里,两者结合成了婴儿 ” ,那么孩子就会继续问“这两个东西怎么会结合在一起? ”这其实是出于孩子的好奇心 。

孩子对性的感知意味着特殊的感受。小孩子可以摸生殖器官,但他不知道生殖器官和性有关。唯一的感知就是我触摸生殖器官的感觉和触摸手脚的感觉不一样 。这种感觉挺特别的。孩子在4岁左右开始建立友谊,这是他们对性的感受;如果到了青春期 ,你会觉得和成年人差不多,但不完全一样。

回答孩子的问题,一个很重要的原则就是:永远不要忽视孩子的问题 ,永远不要欺骗孩子 。

如果你忽视孩子的问题,困惑不会随着没有答案而消失。当你一直拒绝孩子的问题,他就不会再问你问题 ,遇到性困惑和伤害也不会问你 ,你就彻底失去了理解和帮助他的机会。所以,只要孩子问,我们就得想办法回答 。另外 ,千万不要欺骗孩子 。有的家长不是故意骗孩子,只是太着急了,不知道怎么回答 ,就糊弄过去了。我们这样做的时候,并没有考虑到会对孩子造成什么影响。

我遇到的情况不止一个,大部分都是女生 。当我与我的男朋友或丈夫有一些身体接触时 ,我感到非常害怕。当我们寻找原因时,发现这种恐惧源于父母小时候的教导:父母告诉他们,只要男女相拥就会怀孕。

虽然知识的误区可以解决 ,但是长大了就知道拥抱是不能怀孕的,但是感情的层次不会因为知识的更新而改变 。虽然理性层面告诉她怀孕就要发生性关系,但情感层面还是让她在与异性接触时感到担心和焦虑 ,无法全身心投入到亲密关系中。小时候有机会修复知识 ,但是调整感情会很难。

知道这个道理,但是做的时候就是不能按照理论去做 。这就是工作中的感觉。有些孩子听到父母对自己说“你是被捡的”“你是从石头里蹦出来的”时,一开始是真的相信这个答案 ,相信这会让自己开始怀疑自己和父母的关系,所以每当父母批评自己的时候,就怀疑自己是不是亲生的。因此 ,一个成年人无意的谎言会对孩子产生不可预测的影响 。

有些家长觉得性这个话题不是很敏感,但是知道的太多了,不知道该怎么组织语言 ,也不知道该说哪个部分。其实我们回答孩子的问题,总是从一个问题开始,问孩子真正关心的是什么 ,他想象中的答案是什么。比如你可以问孩子:你觉得你是怎么来到这个世界的?你看怪不怪你怎么想呢?

当我们问这个问题时,我们实际上在做两件事:

首先,了解孩子现有的知识储备 。孩子获取信息的渠道有很多 ,比如互联网 ,和孩子聊天,在街上和大人聊天 。在这些信息中,我们需要判断哪些知识是他已经知道的 ,这些知识中存在哪些误区,哪些知识是我们不需要讲的。

第二,找出孩子真正关心的问题 ,以及好的奇点。不要以一个成年人的角度来看待孩子的性别,分析孩子的问题 。他不想知道精子是怎么进入母亲体内的。很小的孩子想不到这一层,所以我们需要知道孩子真正好奇的是什么。特殊的孩子问这个问题 ,其实是想知道自己是不是妈妈生的 。如果你告诉他是,他会很乐意玩。我们要把孩子的好奇心形象化,所以要在家庭中做符合孩子年龄特点的性教育。

我们需要了解儿童性发育的特点 ,以及在什么年龄需要获取相应的知识 。对于每一个孩子来说,家庭教育和学校教育最大的区别就是个别化教育和团体教育的区别。每个孩子的发展状态和速度都不一样,接收到的信息也不一样。所以 ,在家里做性教育的时候 ,要了解孩子的真实情况,了解孩子的真实困惑 。这样才能给孩子做真正的性教育,解答他们的困惑。

当我们知道了孩子的好奇心 ,就可以用科学、积极、通俗易懂的话来解释——。越简单越好 。比如对“孩子是从母亲的身体里出来的 ”这个问题我们可以回答:“女人两腿之间有三个洞 。前面是尿道,后面是排便的肛门,中间是阴道。这就是孩子出来的地方。”

有些家长会很困惑 。用这么简单的语言回答。孩子还迷茫吗?其实无所谓。我们给孩子一个简单的答案后 ,可以给孩子继续提问的机会,就是把孩子的困惑拆分成若干个小问题,然后逐个击破 ,用积极 、科学的语言把问题简要说清楚 。

讲解过程中不建议比喻和描述。比如有家长说“爸爸在妈妈肚子里种下一粒种子,长大后就变成了婴儿”。听了这样的回答,孩子会害怕的哭 ,问原因 。孩子说:“那颗种子要是长成大树,把我妈肚子撑破了,我妈不就死了吗? ”打个比喻 ,我们无法预测孩子会往哪个方向解读 ,不如简单解释一下。

找个合适的时间和孩子谈性。有些美好的时光是孩子需要谈论性的时候,有些是父母需要的时候 。比如,孩子上幼儿园前 ,家长要给孩子讲自我保护和防性侵的知识。其次,在谈论性的时候,我们应该关注孩子。如果孩子特别想玩玩具 ,或者叫朋友出去玩球,家长不要和他商量,即使他商量 ,也不会放在心上 。每天看图画书是一段美好的时光 。

大一点的孩子对性话题更敏感。当你和孩子谈论性的时候,你不能太正式。太正式会让孩子觉得很尴尬 。谈论性并不容易。如果选择特别认真的方式,家长和孩子都会感到焦虑。最好的时候是没有太多眼神交流 ,你在做事情的时候 。比如你在厨房做饭的时候,孩子们在帮你洗碗。这个时候讨论性的问题,会让你和孩子更放松 ,更容易交谈。

家长应该为性教育做哪些准备?

我们小时候没有接受过性教育 ,所以当我们做的时候,会遇到很多困难 。不过没关系,只要我们补课 ,补充缺失的知识,就能做好性教育。我们不需要成为性教育方面的专家,因为性教育本身就是一门综合性学科 ,是医学、生理学、心理学 、社会等多学科交织的领域。就像孩子长大了会生病,但你永远不会想当儿科医生 。况且儿科医生还要分门别类,不可能全学会。我们只需要能够简单的判断孩子的情况就可以了。选择是在家吃药 ,还是去医院或者寻求专业人士 。

性教育也是如此 。为孩子解答一些问题,在关键节点与孩子讨论一些问题,必要时寻求专业帮助。有一些知识是家长必须准备的 ,比如了解孩子性发育的规律。不知道,就无法判断孩子的某些行为是正常还是异常 。基础理论知识包括性发育、心理发育、认知水平发展等。以及交往中要遵守的原则,生活中孩子的性行为 ,如何和孩子讨论解决性问题。

父母要有谈论性的能力 ,在生活中不断练习 。在接下来的系列课程中,我们会教你一些方法。如果说不出阴道,阴茎等什么的。而且说的时候感觉很焦虑 ,那你的孩子也能感觉到 。所以,即使父母储备了很多知识,也不一定能做好性教育 ,因为性教育需要不断的实践和积累。

同时,个人经历对性教育也有影响。成人和儿童对性有许多不同的看法 。成年人的价值观会影响和孩子谈性的效果。如果在和孩子谈性的过程中有很多想法,孩子会觉得你不太理解他 ,导致沟通失败。

义诊活动总结怎么写十篇

 作为生物的社会是关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解,下面是关于作为生物的社会读后感的内容,欢迎阅读!

  《作为生物的社会》读后感

 读完《作为生物的社会》这篇文章后 ,我不仅感受到作者的语言的幽默,而且感受到了作者从作者从自然科学的角度对人类现状的看法 。

 作者通过种种生物社会行为的特性与人类的社会行为进行类比,从而深刻地指出了人类应自我反省 ,否则将陷入因盲目自我崇拜而带来地种种困境中 。

 我十分赞同作者地这个观点。但我首先要指出地是 ,人类与其他生物相比,是有其先进性地。人类应各种物质而互相联系并且发生各种社会行为,但人类的行为并不单单停留在吃和和繁衍后代上 。人类联合智慧不断地认识自然改造自然。如例;人类从羡慕天空中飞鸟的时代已跨如飞向蓝天 ,飞向宇宙的时代;人类从使步远行已经成了驾车远行;人类从敬畏自然已经发展到认识自然,改造自然。都是人类团结协作,联合智慧的伟大成就 。然而 ,正如作者刘易斯。托马斯所说,人类正在陷入自我崇拜带来的种种困境的旋涡之中。

 正是由于人类的自大与盲目使人类过分以自我为主 。首先,在人类内部来说 ,因个人为了各自的某些私利而不断争斗。而这样的个体必将聚合成多个相互争斗的群体——这就使个人利益集团或者说各个国家。国与国之间为了各种的利益而互相争斗这在那些为了生存而珍惜一切的生物看来使多么可悲啊!然而,这种可悲的事件还在继续——美国发动伊拉克战争;中东地区的各国间的战争;非洲与拉丁美洲的各国间的战争 。这些,何时将停止?

 人类是一个群体。人类除了内部矛盾重外 ,还不断地对其它生物群体进行破坏。例如,每天都有珍贵的保护动物被“谋杀”;每天都有无数生物因环境恶化而死亡 。这些,又能说明什么?——人类除在“自相残杀”外还“谋杀 ”其他的地球“同胞” 。

 面对人类毫无休止的膨胀欲与盲目的自我崇拜 ,我们又因怎么做呢? ?我认为 ,我们每一个应该相亲相爱,每天都放弃一点个人膨胀的私欲,这样我们将不至于自我毁灭。同时 ,我们有关博爱众生,共创地球的和谐。曾经又一位诗人这样说过:“假如全世界的少女都肯携起手来,她们可以在大海周围跳个回旋舞 。假如全世界的男孩都肯做水手 ,他们可以用他们的船在水上造成一座美丽的桥。那时人们便可以饶着全世界跳一个回旋舞,假如全世界的男女孩都肯携起手来。” ?就让我们共同携起手来,用爱围成一个大圆圈吧!

  拓展:《作为生物的社会》赏析

 刘易斯·托马斯博士(Lewis Thomas)1913年生于美国纽约 ,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授 、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任 、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心(研究院)院长,并荣任美国科学院院士 。

 第一部分(第1至3段):从一个事例切入 ,即医学家举行年会,把其与生物界联系起来,从而得出自己的论点 ,人类社会与生物社会有共通之处。

 第二部分(第4至10段):指出动物过着两种生活 ,即是个体的存在,又是集体的存在,也就是说 ,动物过着个体的和社会的两种生活。

 第三部分(第11至13段):指出人类与生物界的相通之处——人类也要有社会的生活 。

 文章研读:

 1、充满智慧的拟人和幽默的语言

 读这样的文章,在得到科学知识的同时,也是一种轻松愉快的享受 ,这都得益于作者高超的驾驭语言的技巧,作者在论述中,往往把人类行为与其他生物的社会行为比照映衬来谈 ,即把人类的行为看做是“生物化 ”的,把生物的行为看成是拟人化的,这就形成了一种幽默风趣的语言风格 ,如说人类“碰碰触角”,说蚂蚁“使用童工”等等。我们可以从以下几个方面来理解作者的这种幽默的语言风格:首先,作者作为人类的——员 ,却能“降格白贬 ” ,以较低的姿态来谈论生物的社会行为,体现出一种自嘲式的幽默;其次,作者作为一个生物学家 ,敢于向传统观念挑战,敢于闯别人不敢涉足的禁区,表现出一种智慧上优越的.幽默;再次 ,作者作为通俗栏目的科普作家,要向大众普及科学知识,激发大众对科学的关注和热爱 ,也要用幽默的语言化雅为俗,拉近同读者的距离,吸引他们的阅读兴趣。

 2 、散文化的构思

 本文的高明之处还在于 ,能够把一篇科普的文章写得耐人寻味,引起读者的思考,渗透了人类的哲理智慧 ,把科普文章当作散文来写 ,起到了引人入胜的效果 。尤其是在结构上,始终贯穿着人类社会与作为生物的社会的对比,从而引发读者对于人类社会的诸多思考。作者在论述中 ,无论是对人还是对其他生物,多从个体与群体两个方面做比较分析,肯定群体的智慧 ,强调社会化的重要性;再次,对生物的社会行为的描述,有详有略 ,先详后略,以详带略(详昆虫类,略菌类、鱼类、鸟类) ,这样既抓住了典型事例细致剖析,又丰富了例证,也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。

 文章开头就令人耳目一新 ,仿佛以天外来客的眼光来看待人类的行为 ,说那些为了开会“从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会 ”,他们“急匆匆来回乱窜” ,“碰碰触角,交换一点点信息”,看起来和蚂蚁没有什么两样 。

#活动总结# 导语通过义诊活动的开展 ,可以提高广大人民群众的健康意识,也可以掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养了正确的就医理念 。以下是 整理的义诊活动总结怎么写 ,欢迎阅读!

1.义诊活动总结怎么写

 为深入开展党的群众路线教育实践活动,建设人民满意的医疗服务体系,提高人民群众的健康水平 ,切实缓解全县人民群众,特别是偏远乡镇群众“看病难 、看病贵 ”问题。岑巩县人民医院组织了内科、外科、妇科 、儿科、五官科、皮肤科 、疼痛科以及心电图等业务骨干一行深入各个乡镇,开展“学医为民、服务群众”大型免费义诊活动 ,让医务人员走进基层百姓 ,为人民群众提供优质的医疗服务。现将活动总结如下:

 一、活动的目的

 此次义诊目的有三点:第一,解决农村看病贵 、看病难等问题,为乡镇村民带去免费医疗 、让群众了解养生保健知识 。第二 ,把我们医院优秀的医疗团队和资源带到群众中来,更好地为人民服务。第三,通过此次活动 ,了解基层群众的日常健康状况和需求,为以后的扶贫义诊工作打下坚实的基础。

 二、活动的内容

 此次活动主要是深入乡镇,在各个乡镇赶集人口聚集之日所进行的 。每次义诊 ,都有我院一名副院长带队一行由其他临床科室业务骨干组成的13余人队伍,设点开展活动。12个乡镇,巡回义诊 ,活动的具体内容包括:

 1、测量血压

 测量血压是高血压诊断及评价其严重程度的主要手段。整个活动过程中,这项工作最为繁多 。医务人员为群众免费测血压,认真记录好血压高的村民的血压值 ,并叮嘱其及时看病就医。对于已是高血压患者 ,则为其检测控制效果,并对没有控制好的患者,及时找内科医生为其重新开处方。

 2 、测量血糖

 医务人员为患者监测血糖可以及时全面地掌握病人血糖的控制情况 ,为指导病人合理饮食、运动及调整用药提供科学依据,是糖尿病整体治疗的一个重要组成部分 。

 3、健康咨询

 所有前来参加活动的群众,主要包括两类人员:一类是为自己亲人询问相关病情 ,各科室的医务人员及时了解相关情况,并做好解答,为病人送去关怀;一类就是自己身有病痛 ,医务人员询问好病情,了解并检查病痛之处,需要开药的及时开处方 ,而病情较严重的,则叮嘱病人及时来院就医,以免耽误治疗。

 4 、发放药品

 此次发放的药品主要为常见病种的药 ,有感冒药、降压药、补血药 、眼药膏以及补钙等相关药品 ,对诊断有需要的群众,及时免费发放。

 5、查心电图

 查心电图是为群众检查心脏情况的重要方法,可以了解与鉴别各种心律失常、查明冠状动脉循环障碍 、协助判别心瓣膜病、高血压病、肺源性及先天性心脏病的诊断等情况 ,切实做到“早知道 、早治疗” 。

 6 、发放单页

 此次发放的宣传单包括两种:一是对医院新技术、新项目的介绍 。该类宣传单的发放,让群众及时了解到我院现有的医疗技术,从而为白内障、肝硬化等患者送去了福音。另一种是健康小常识。健康小常识的发放 ,让乡镇更多群众清楚了解一些基本健康知识,提高居民自我保健意识,增强了居民对一些常见病 、多发病的认识 ,能够做到早发现、早治疗 。

 

2.义诊活动总结怎么写

 为切实提高人民群众的健康水平,XX县人民医院按照市、县卫生局的有关文件精神要求,在院领导的精心部署和周密安排下 ,我院于20xx年9月15日至16日,组织一批医德高 、业务精、能吃苦耐劳的专家队员到神池县义井镇、八角镇进行大型义诊活动。现将义诊活动情况汇报如下:

 一 、高度重视,精心部署

 为推动我院党的群众路线活动深入开展 ,进一步加强健康和医学知识的宣传普及 ,推行便民惠民措施,不断提高群众满意度,提升服务质量和服务水平 ,神池县人民医院领导高度重视此次义诊活动,专门召开会议安排部署此项活动,决定由医务科组织9个科室的18名业务骨干组成了2个义诊医疗队(义诊科室有心内科、内科、外科 、妇科、儿科、中医科 、五官科 、超声科、心电图室) ,配合县卫生局人员于9月15日、16日赴神池县义井镇 、八角镇两个义诊活动进行了现场义诊。

 二、因地制宜,制定义诊内容

 本着贴近实际、贴近生活 、贴近群众的宗旨,为了把“服务百姓健康行动 ”活动的医疗服务做到实处 ,我院结合我县医疗资源现状和当地疾病谱,制定了紧扣群众需求的义诊内容:常见病、慢性病的咨询、初步筛查 、诊断和一般治疗;普及医学常识和健康知识;针对“单独二胎”政策带来的生育高峰,增加产科医疗保健内容;针对“埃博拉”疫情 ,侧重传染性疫病的防控知识宣传 。

 三、深入实践群众满意

 9月15日上午8时,义诊人员准时到达了义井镇、八角镇卫生院的义诊活动现场,为当地群众开展义诊活动。义诊人员井然有序地为群众看病诊治 ,边诊疗 ,边向就诊群众详细讲解健康保健知识。还利用空闲时间向群众发放科普宣传资料 。义诊人员利用两天的义诊时间对高血压 、糖尿病、慢阻肺、心律失常 、脑梗塞 、胆囊炎、肾囊肿、颈椎病 、腰椎病、骨性关节炎、白内障 、慢性鼻炎、子宫肌瘤等常见病、多发病进行了免费诊疗,共诊疗近300余人,减免患者费用3000余元 ,义诊患者收住院人次20人,发放了医药卫生 、健康保健知识宣传资料600余份;现场咨询200余人。此项活动的开展极大地方便了当地群众就医,义诊队员的热情服务、耐心诊治深受广大群众的好评和赞扬。

 

3.义诊活动总结怎么写

 20xx年x月x日我院在张院长的领导下来到宝日勿苏镇李家院子村开展免费义诊活动 。我院选派检验科、胸外科 、心血管科、妇科、骨科 、神经内科 、普外科、医务科、彩超室 、感控科、等医务人员15人。我院配备了先进、齐全的医疗设备 ,提供专业 、权威的免费医疗服务。在义诊活动现场,医生详细询问群众的病情,认真进行检查 ,诊断、耐心解答来诊群众提出的各种问题,前来参加义诊的群众排起了长龙,病情较为严重者 ,需要入院进行治疗的患者,可乘我院专车来我院作进一步治疗,并给与优惠 。接受义诊的群众近90人 ,感控科发放高血压病、糖尿病防治知识 、控烟等各类健康教育处方100余张 ,并为村民减免治疗费、化验费、心电图 、免费测量血压等各项费用约3000元 。极大地方便了广大村民求医看病难的问题,得到了群众的普遍好评和热烈欢迎,受到当地领导的高度重视 ,他们希望这样的活动多一些,解决老百姓就医难和出行不便的问题。

 义诊活动中,常见疾病比例:高血压3例;糖尿病2例;妇科疾病8例;肩周炎颈椎病6例;腰肌劳损9例;心肌缺血2例等。

 这次活动即收集了农民群众健康信息基本情况 ,又切实为农民群众,特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务,促进了农民群众对疾病的重视 。这次活动体现了党和政府对农民的关心 ,加深了相关部门与农民的关系,同时也为医疗卫生事业的进一步发展奠定了良好的基础。当然活动中也有一些不足之处,也有一定的局限性 ,如由于时间限制不能每个村都去,有的村会有看法;由于每天工作量的限制,去的村也不能把村上所有的村民都检查 ,有些村民会有不满的情绪等 ,所以这就要求我们与各村委会、村民之间多沟通交流,尽量做到老百姓满意。

 总之,这次“医疗下乡 ”义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞赏 ,得到了农民群众的认可,为保证人民群众健康、创建和谐社会做出了应有的贡献 。

 

4.义诊活动总结怎么写

 为了提高城乡居民的健康知识水平,增强居民的健康保护意识。20xx年9月16日 ,门诊二支部的全体同志来到了荆州区马山卫生院开展了为期一天的义诊活动。此次活动受到了广大农民朋友的热烈欢迎,赢得了良好的社会口碑 。

 此次活动义诊的队伍由门诊急诊科 、院前急救科 、ICU的专家和其它医护人员共10人组成。义诊在早上8:30分开始,义诊资料有:外科、内科、疼痛科等健康咨询 ,免费测血压 、测血糖及其它健康咨询。不少附近的城镇居民闻讯赶来,现场一时热闹非凡 。活动过程中疼痛科专家梅祖胜主任,门诊急诊科专家代凌云主任 ,院前急救科尤旭医师为当地群众诊治,宣传急救知识,提高各种自救潜力。

 同时马山卫生院为我们带给处方和化验单。病人一经确诊 ,专家既可开处方和化验单及药品 。个性是疼痛科的就医群众个性多 ,疼痛科专家梅祖胜主任忙了不亦乐乎 。梅主任还和就诊的病友互留了电话号码,如治疗效果不好,能够随时联系。当地不少群众都感慨的说:“这种在家门口就能看上城里专家的活动就是好啊!”

 义诊活动还有另一道风景线。前来就诊的群众将“免费测血糖、测血压”一齐其他健康咨询的医护人员围了个水泄不通 。护士们一方面为他们进行免费的血糖、血压测量。

 一方面耐心细致的解答就诊群众的各种问题。同时用心向当地群众普及健康知识 ,介绍我院基本状况,特色专科以及各科专家教授等 。通过全体同志的共同努力,此次义诊活动共接待就诊群众50余人次。

 此次义诊活动在解除群众疾病隐患 、强化群众卫生健康意识的同时 ,大力营造和宣传了我院的良好形象,取得了必须的成绩。但同时我们看到农民群众的卫生知识、保健意识有待提高,渴望与专家教授交流病情的情绪还是相当迫切 。我们今后还能够多组织此类型的活动 ,多走到农村去。

 

5.义诊活动总结怎么写

 9月27日,医院组织了由志愿者组成的医疗骨干共12人,来到石镇凌边村开展了深化服务促发展为主题的创先争优大型义诊活动。本次活动是我院为了为贯彻落实区卫生局《关于深入开展创先争优活动的实施方案》精神的一次为民举措 。受到当地群众的称赞和热烈欢迎 ,赢得了良好的社会效益。

 此次义诊的科目有内科、外科 、骨科、五官科、中医科 、健康咨询、测BP、血糖等。义诊现场免费为当地村民测BP 、血糖;免费进行各专科常规检查;免费赠送药品;免费派发预防肠道传染病及各类慢性病防治宣传资料 。一个上午,测BP 、血糖共50人次;进行健康知识咨询及诊病60人次;免费赠送药品价值近800元;免费派发各类宣传资料200多份 。不少村民表示,石人民医院的义诊活动办得好、办得实在 ,真正为困难患者解决实际问题。希望今后多举办这样的义诊活动。

 本次活动得到镇爱卫办、凌边村委的大力支持 ,将为今后我院开展社区医疗卫生工作起到积极的促进作用 。

 

6.义诊活动总结怎么写

 根据国家卫生计生委 、铜陵市卫生局有关在20xx年10月13日至19日期间开展《“服务百姓健康行动 ”全国大型义诊活动周实施方案》的要求,结合我院党的群众路线教育实践活动,10月10日 ,我院召开了活动周工作协调会,制定了实施“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的实施计划。此项活动由医务科牵头,到市区广场、敬老院、社区卫生服务站 、院内、对口帮扶基层医院等地开展义诊、实施手术 、专题讲座、科普宣教等活动。现将义诊周活动情况总结如下:

 一、大型广场义诊活动

 10月13日 ,在铜都广场开展大型广场义诊活动,我院派出胃肠外科 、老年病科及内分泌科3名专家和1名护士参加义诊活动,主要进行常见病、慢性病的咨询、初步筛查 、诊断和一般治疗 ,普及医学常识和健康知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医 。此次活动 ,参加义诊200余人,发放健康教育宣传材料300余份。

 二 、对口支援铜陵县人民医院义诊活动

 根据铜陵县人民医院实际需求,义诊周活动期间我院安排眼科、口腔科、儿科专家赴铜陵县人民医院坐诊 ,门诊人次分别为58 、22、13 ,有161人参加临床合理用药等医疗技术和医院管理相关业务培训,开展骨科联合会诊手术6人次。

 三、义诊活动进社区

 10月15日 、17日派出康复医学科、心血管内科、内分泌科专家在市友好社区卫生服务站坐诊,对高血压 、糖尿病等社区老人多发疾病进行体检和保健知识宣讲 ,参加义诊人次250余人,发放健康教育宣传材料500余份 。

 四、义诊活动下乡镇

 10月18日,选派消化内科、骨科 、妇产科专家组成小型医疗队在西湖镇卫生院和敬老院开展义诊活动 ,参加义诊人次100余人,发放健康教育宣传材料200余份。

 

7.义诊活动总结怎么写

 为深入开展党的群众路线教育实践活动,建设人民满意医院 ,切实提高人民群众的健康水平,根据济南市和商河县卫生局的部署,我院积极组织开展了“服务百姓健康”行动大型义诊活动 ,为“服务群众健康 ”做了多方面的工作。现将活动情况总结如下 。

 一、领导重视,严密部署

 我院在接到商河县卫生局《关于开展“服务百姓健康 ”行动大型义诊活动周的通知》后,我院领导班子立即召开专题会议 ,认真学习《商河县“服务百姓健康”行动大型义诊活动周实施方案》 ,成立了以张明副院长为组长的义诊活动周领导小组,选派内、外 、妇 、儿、眼科等有关科室的专家组成义诊活动医疗队,根据我院的义诊工作任务 ,制定了《商河县人民医院“服务百姓健康”行动大型义诊活动周实施方案》。领导重视和严密组织,为大型义诊活动周的实施和任务的完成提供了组织保障。

 二、积极实施,确保落实

 20XX年10月13日至19日 ,根据《商河县人民医院“服务百姓健康 ”行动大型义诊活动周实施方案》的安排,我院义诊活动领导小组安排义诊活动医疗队,积极组织开展了多种形式的义诊活动 ,活动形式灵活多样,服务百姓健康的效果比较满意 。

 (一)开展公园义诊活动 。10月13日,我院义诊活动医疗队参加了由县卫生局组织的“人民公园大型义诊”活动 ,参加人员为内科 、外科、儿科共6名专家和活动领导小组部分成员,主要针对常见病、慢性病进行了咨询和一般治疗,并对疑难复杂疾病进行初步筛查 、诊断 ,接受义诊群众达256人次 ,发放健康宣教材料1000余份。活动期间,前来咨询和诊治的群众对我们的服务和态度表示了满意。

 (二)邀请上级帮扶医院开展义诊活动 。10月14日,我们邀请济南市中心医院的内科、血液透析科、重症医学科的3名医疗专家在我院开展了义诊工作 ,开设了专科门诊 、组织了科室查房和疑难危重症会诊、开展了相关业务技术培训,让患者在县级医院就能享受到市级医疗专家的服务,也提高了我院相关科室的诊疗技术水平。

 (三)开展义诊服务进社区活动。10月15日至18日 ,我院义诊医疗队组织外科、内科 、小儿科的专家,到我院的公园社区卫生服务站开展了为期三天的义诊活动,开设了特色专科 ,门诊量达100余人次,减免费用1200余元 。同时指导社区工作人员建立健康档案,宣传倡导健康生活方式 ,引导群众科学就医,使群众能够就近享受优质的医疗服务。

8.义诊活动总结怎么写

 根据国家卫生计生委、北京市卫生局有关在20XX年10月13日至19日期间开展《“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周实施方案》及《通州区大型义诊活动周实施方案》相关要求,我院领导将此项工作作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容 ,根据我院实际情况制定了“潞河医院义诊周义诊实施方案 ” ,在10月13日至19日同步开展“服务百姓健康行动”大型义诊活动周活动。

 我院采取社区义诊、院内义诊 、社区健康大讲堂等方式开展义诊活动 。此次活动的义诊队伍由心内科 、呼吸内科、神经内科、内分泌科 、老年病及风湿免疫科、普通外科、骨科 、泌尿外科等业务骨干、护理人员共20余人组成。活动期间于10月13日外派10余人参加了通州区大型义诊启动仪式,开展义诊活动;10月17日、18日分别于潞城卫生院 、台湖卫生院及养老院开展义诊活动;10月13日至19日院内分时段、分科室开展义诊活动;神经内科、内分泌科等科室在活动期间在院内及下社区组织开展健康大讲堂活动。活动内容有:心血管专科 、神经内科、呼吸内科、内分泌专科 、老年病及风湿免疫科以及糖尿病健康咨询 、免费测血糖、测血压以及其他健康咨询 。

 义诊活动形成了一道风景线。前来就诊的群众将负责“心脑血管病健康咨询”、“糖尿病健康咨询 ” 、“免费测血糖、测血压”的医护人员围了个水泄不通。义诊人员一方面为他们进行免费的血压、血糖测量,一方面耐心细致的解答就诊群众的各种问题 ,同时还通过派发宣传单的形式,积极向群众普及健康知识,介绍我院基本情况 、特色专科以及各专科专家等 。通过参加义诊的医护人员的'共同努力 ,此次义诊周活动共接待就诊群众五百余人 。

 此次义诊活动在解除群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传了我院的良好形象,取得一定的成绩。但同时我们看到社区缺医少药的现象还是比较普遍 ,农民群众的卫生知识、保健意识亟待提高,渴望与专家交流病情的心情相当迫切。因此,我们今后还可以多组织此类型的活动 ,多走到社区去 、多走到群众中去,号召更多医护人员加入到义诊的队伍中来 。能够切实解决老百姓看病难、看病贵的实际问题!

 

9.义诊活动总结怎么写

 为更好的解决“乡下百姓看病难”的问题,也为了推动农村医疗建设为宗旨 ,我院在“巴彦县丰乐乡卫生院 ”举行大型义诊活动 ,此次活动以“不收百姓一分钱,不喝百姓一口水”为宗旨,人员安排以乡下常见多发病为主 ,由科室资深人员参加。为了体现检查的准确性,自备彩超机与心电机投入到义诊活动中。

 义诊当天即受到丰乐乡百姓的欢迎,专家来不及休息就投入到紧张的义诊活动中 ,本来面积不大的诊所变得人满为患,如此条件下,每位专家都能极其认真的对患者进行诊断 ,耐心的回答患者所提出的问题,展现了医护人员崇高的奉献精神 。

 此次义诊活动历时一天半,共接待百姓400余人次 ,活动得到了丰乐乡政府刘书记、丰乐乡刘乡长和丰乐乡卫生院全体工作人员大力支持,丰乐乡百姓更是感受到了乡政府的关怀,以此加深了政府与乡民的鱼水之情。

 

10.义诊活动总结怎么写

 为使社区老年人远离各种疾病 ,享受幸福的晚年生活。20xx年9月2日上午 ,我院和八大峡街道办事处在三门峡路社区联合举办了“健康送社区”大型义诊活动 。

 活动期间,提出“中医体质辨识 ”理念的北京中医药大学王教授亲临现场指导工作。王教授对我院中医辨识工作给予了充分的肯定,称赞我院通过到社区义诊这种方式实践推广中医体质辨识 、中医治未病 ,使得更多群众受益。

 此次义诊为100多名老年人进行健康讲座和咨询,冯医师运用通俗易懂的语言,通过真实的病例 ,为老人讲解中医体质辨识和养生保健知识,受到社区居民的好评 。

 参加义诊活动的医护人员现场共为52名居民进行了中医体质量化辨识与调养指导,为70多名居民免费测血压 ,为40多名老年人免费检查了耳、鼻、咽喉,为12名过敏病患者进行了诊治。眼科医师为30多名老年人进行视力 、裂隙灯免费检查,并发放了宣传材料100多份。

 通过开展义诊活动 ,极大方便了社区居民就医,切实为广大居民送健康 、送爱心,进一步扩大了我院的知名度 ,取得了较好的社会效益 。

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