必学教你安装“哈灵麻将辅牌器购买(如何让系统发好牌)

亲，2024微乐麻将插件安装这款游戏可以开挂的 ，确实是有挂的
，很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌 ，而且好像能看到-人的牌一样 。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的
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微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏，深受广大玩家的喜爱
。在这个游戏中 ，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利
，同时还能与其他玩家互动。

在游戏中，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器 。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具。

如果你也想尝试使用微信麻将开挂工具 ，那么可以按照以下步骤进行下载和安装：

软件介绍：

1、99%防封号效果
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2 、此款软件使用过程中，放在后台 ，既有效果。

3
、软件使用中
，软件岀现退岀后台，重新点击启动运行 。

4、遇到以下情况：游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障、政/府查封/监/管等原因 ，导致后期软件无法使用的
。

2024微乐麻将插件安装操作使用教程：
1.通过添加客服微安装这个软件.打开

2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.

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、软件助手是一款功能更加强大的软件！无需打开直接搜索微信：
2、自动连接，用户只要开启软件 ，就会全程后台自动连接程序，无需用户时时盯着软件。
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关于月球小车实验步骤如下：

1、材料准备：一个塑料容器或碗 、黏土或水泥
、水、一块或多块岩石 、一个小球（代表地球）。

2
、准备一个塑料容器或碗，作为模拟的月球表面 。确保容器足够大 ，足以放置模拟月球表面的材料
。

3、将黏土（或水泥）塑造成一个小丘状
，代表月球表面。将黏土均匀地放在容器中央，使其稍微凸起 。

4 、轻轻地向黏土上倒水 ，使其变湿
。这帮助增加黏土的坚实度
，并模拟月球表面的真实性。

5
、将小球（代表地球）放在黏土表面上，离它略微远一些 。此小球可以是纸制的、泡沫球或其他合适大小和轻便的物品。

6 、小心地在黏土表面的不同位置放置岩石 ，以模拟月球上的撞击坑
。可以选择不同尺寸和形状的岩石
，以增加多样性。

在制作小学月球实验时注意的事项如下：

1、材料选择：

选择适合小学生使用的安全材料，如非有毒的黏土或水泥 。确保所有工具和材料都符合年龄和安全标准
。

2
、实验环境：

选择适当的实验环境 ，室内或室外都可以。确保有足够的空间和工作台面 。

3、保护措施：

提醒学生戴上适当的保护手套，以防止黏土或水泥对皮肤产生刺激
。同时
，确保工作区域干净整洁，以减少摔倒或溅出物品的风险。

4 、监督和指导：

确保有成年人监督和指导学生进行实验 。他们可以解答问题
、提供指导 ，并确保实验过程的安全性和正确性
。

5、小球选择：

选择适合小学生的小球
，比如纸制的 、泡沫球或轻便的塑料球等。避免使用过于重或尖锐的物品，以防止意外损伤或伤害 。

6
、岩石选择：

选择适当大小和形状的岩石作为撞击坑模拟
。确保岩石表面光滑 ，无锋利边缘
，并避免使用易碎或有潜在危险的岩石。

小学生五年级科技小论文

1筷子的神力

思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提 ，筷子会把米和杯子提起吗？

材料：塑料杯一个、米一杯 、竹筷子一根

操作：

1
、将米倒满塑料杯 。

2、用手将杯子里的米按一按。

3 、用手按住米
，从手指缝间插入筷子
。

4
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：

由于杯内米粒之间的挤压 ，使杯内的空气被挤出来
，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起 ，所以筷子就能将成米的杯子提起来 。

2 瓶子赛跑

思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

材料：同等大小、重量相等的瓶子两个 、沙子、水
、长方形木板一块、两本厚书

操作：

1 、用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2
、将水倒入另一个瓶子中
，将沙子倒入瓶子中

3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动

4 、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点

讲解：

沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多 ，而且沙子之间还会有摩擦
，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢
。

创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！

3 带电的报纸

思考：不用胶水
、胶布等粘合的东西 ，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？

材料：1支铅笔；1张报纸 。

步骤：

1. 展开报纸
，把报纸平铺在墙上
。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3. 掀起报纸的一角 ，然后松手
，被掀起的角会被墙壁吸回去 。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音
。

说明：

1. 摩擦铅笔 ，使报纸带电。

2. 带电的报纸被吸到了墙 。

3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天）
，如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声
。

创造：请试一试 ，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上

4 带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料：打好气的气球2个、线绳1根 、硬纸板1张

操作：

1 将两个气球分别充气并在口上打结。

2 用线将两个气球连接起来 。

3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。

4 提起线绳的中间部位
，两个气球立刻分开了
。

5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解：

1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电 。

2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上
。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？

5 分合的水流

思考：多股的水流用手一抹 ，竟变成一股水流这是为什么呢？

材料：铁罐盒一个
、锥子、水

操作：

1 、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。

2
、将罐内盛满水
，水是分成5股从5个小孔中流出的 。

3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起
。

4 、手拿开后，5股水就会合成一股。

5、如果你用手再擦一下罐上的小孔 ，水就又会重新变成5股 。

讲解：

水的表面张力使水流进行分
、合
。

6 漂浮的针

思考：针为什么会浮在水面上？

材料：一碗水、针 、*子
、液体清洁剂

操作：

1、在杯子里倒一杯清水

2 、用一个*子
，小心地把一根针放到水的表面

2
、慢慢地移出*子，针将会浮在水面上

3、向水里滴一滴清洁剂 ，针就沉下去了

讲解：

1 、是水的表面张力支撑住了针
，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接 。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压 ，形成一层薄膜
。这层薄膜被称做表面张力
，它可以托住原本应该沉下的物体。

2
、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了 。

说明：针有危险 ，请家长帮助操作。

7有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个、大头针一个 、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1
、在空瓶内盛满有色水
。

2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3 、把有孔纸片盖住瓶口 。

4、用手压著纸片
，将瓶倒转，使瓶口朝下
。

5
、将手轻轻移开 ，纸片纹丝不动地盖住瓶口
，而且水也未从孔中流出来。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上 ，产生了向上的托力 。小孔不会漏出水来
，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜 ，使水不会漏出来
。这如同布做的雨伞
，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

8 手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平 ，打开水龙头
，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯1个、手帕1条 、橡皮筋1条

流程：

1
、 把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧 。

2、 让水冲在手帕上
。

3 、 水流进杯子里约七
、八分满后关闭水龙头。

4、 杯口朝下 ，把杯子迅速倒转过来 。

说明：

1 、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内
。

2
、 杯子倒转过来时
，由于大气压力的关系，水不会流出来。

延伸：

如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布） ，水的进出情形会怎样呢？

9 掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板
，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个 、水
、塑料板一块

操作：

1. 将玻璃杯里装满水 。

2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板
。

4. 用手扶住 ，将杯口翻转过来
，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来 。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上 ，因为杯外空气压力比较大
，垫板就不会掉下来
。

创造：

如果杯子里的水不满 、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?

10能抓住气球的杯子

思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上 ，然后把气球吸起来吗？

材料：气球1～2个、塑料杯1～2个
、暖水瓶1个、热水少许

流程：

1 、 对气球吹气并且绑好

2
、 将热水（约70?）倒入杯中约多半杯

3、 热水在杯中停留20秒后
，把水倒出来

4 、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5 
、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。

2 、用热水处理过的杯子 ，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小
，因此可以把气球吸起来 。

延伸：

小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？

11瓶子瘪了

思考：你能不用手 ，把塑料瓶子弄瘪吗？

材料：水杯2个
、温开水1杯、矿泉水瓶1个

操作：

1. 将温开水到入瓶子
，用手摸摸瓶子，是否感觉到热
。

2. 把瓶子中的温开水再倒出来 ，并迅速盖紧瓶子盖。

3. 观察瓶子慢慢的瘪了 。

讲解：

1. 加热瓶子里的空气
，使它压力降低
。

2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

创造：

如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大 ，瓶子会变成生么样子？

12会跳远的乒乓球

思考：乒乓球放在高脚杯中
，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？

材料：高脚杯2个 、乒乓球1个

操作：

1 把两个高脚杯并排放置

2 将乒乓球放在第一个杯子中 。

3 从不同角度吹气 ，看看乒乓球有什么状况：对著球的侧面吹气；对著球的上方吹气

讲解：

1
、向球的侧面吹气
，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）

2、向球的上方吹气，上方压力变小 ，乒乓球会浮起来，继续吹
，就跳入第二个杯子去了

创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

13自己会走路的杯子

思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的

材料：杯子一个 、蜡烛、火柴
、玻璃、两本书 、水

操作：

1
、用一块玻璃板 ，放在水里浸一下

2、玻璃一头放在桌子上
，另一头用几本书垫起来（高度约5厘米）

3 、拿一个玻璃杯，杯口沾些水 ，倒扣在玻璃板上
。

4
、用点燃的□烛去烧杯子的底部
，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。

讲解：

当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀 ，要往外挤
，但是，杯口是倒扣著的 ，又有一层水将杯口封闭
，热空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿 ，在自身重量的作用下，就自己下滑了 。

14纸杯旋转灯

思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？

材料：纸杯2个、牙签1支 、蜡烛1支
、胶带1卷、绳子1根 、剪刀1把

操作：

1
、取一纸杯
，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛 ，作为灯的底座。

2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶
，在杯底中央处穿上绳子，并用牙签棒固定 ，作为灯的上座
。

3 、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。

4、点上蜡烛
，拉起绳子，看看有什么现象产生 。

讲解：

1
、蜡烛燃烧的时候 ，火焰尖端多呈朝上的方向
。

2、空气受热会上升
，然后沿著上方纸杯的扇叶口流动，因而造成旋转的现象。

创造：

你能让□烛纸杯灯向相反的方向转动吗？

注意：

注意□烛燃烧时的安全！

15飞行的塑料袋

思考：在没有风吹的情况下 ，塑料袋为什么会在天上飞行？

材料：塑料袋（轻便的） 、吹风机1个

操作：

1. 打开塑料袋
，倒置 。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关
。

2. 几秒钟后 ，关闭吹风机并拿开。

3. 松开手，塑料袋会飘起来 。

讲解：

1. 热气轻
，向上升，使塑料袋也向上升
。

2. 热能使物体飞起来 ，因为热气是上升的。当空气受热并且上升时
，热气便通过“对流”向上运动 。从取暖器散发的热温暖整个房间，也是借助于“对流 ”
。

创造：

你能试著制作一个简易的热气球吗？

16光与彩虹

思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

材料：清水1盆
、平面镜1个

操作：

把镜子斜插入水盆中 ，镜面对这阳光
，在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。

讲解：

将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹 。它是光的折射作用。

创造：

小朋友 ，想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西
，报纸就能贴在墙上掉不下来
。你知道这是为什么吗？

材料：1支铅笔；1张报纸。

步骤：

1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上 。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后 ，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了
。

3. 掀起报纸的一角
，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来 ，注意倾听静电的声音 。

说明：

1. 摩擦铅笔，使报纸带电
。

2. 带电的报纸被吸到了墙。

3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天）
，如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声 。

创造：请试一试 ，还有什么物品能不用粘和剂
，而用静电粘在墙上

胡椒粉与盐巴的分离

思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？

材料：胡椒粉 、盐巴
、塑料汤勺、小盘子

操作：

1 、将盐巴与胡椒粉相混在一起
。

2
、用筷子搅拌均匀。

3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方 。

4 、胡椒粉先粘附在汤勺上
。

5
、将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6、盐巴后粘附在汤勺上 。

讲解：

胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因 ，是因为它的重量比盐巴轻。

创造：

你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？

带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料：打好气的气球2个 、线绳1根、硬纸板1张

操作：

1 将两个气球分别充气并在口上打结
。

2 用线将两个气球连接起来。

3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦 。

4 提起线绳的中间部位
，两个气球立刻分开了
。

5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解：

1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电 。

2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上
。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？

可爱的浮水印

思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的 ，是怎样制作出来的？

材料：脸盆1个
、宣纸1—2张、筷子1支 、棉花棒1根
、墨汁1瓶、水（约半盆）

操作：

1 、在脸盆里倒入半盆水
，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。

2
、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下 。

3 、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处 ，看看有什么现象
。

4
、把书法用纸轻轻覆盖在水面上
，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？

讲解：

1、棉花棒碰触时 ，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2 、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量 。

3
、水印会呈现不规则的同心圆图形
。

创造：

试试其他的方法
，改变水面上墨汁的图形。

分合的水流

思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？

材料：铁罐盒一个、锥子 、水

操作：

1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右） 。

2
、将罐内盛满水 ，水是分成5股从5个小孔中流出的。

3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起
。

4 、手拿开后
，5股水就会合成一股。

5
、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股 。

讲解：

水的表面张力使水流进行分、合
。

漂浮的针

思考：针为什么会浮在水面上？

材料：一碗水 、针
、叉子、液体清洁剂

操作：

1 、在杯子里倒一杯清水

2
、用一个叉子 ，小心地把一根针放到水的表面

3、慢慢地移出叉子
，针将会浮在水面上

4 、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了

讲解：

1
、是水的表面张力支撑住了针 ，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接 。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起
，分子间相互挤压，形成一层薄膜
。这层薄膜被称做表面张力 ，它可以托住原本应该沉下的物体。

2、清洁剂降低了表面张力
，针就浮不住了 。

说明：针有危险，请家长帮助操作
。

神奇的牙签

思考：放在水里的牙签 ，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？

材料：牙签 、一盆清水、肥皂
、方糖

操作：

1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方 。牙签会向方糖方向移动
。

3. 换一盆水
，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂 。

讲解：

当你把方糖放入水盆的中心时 ，方糖会吸收一些水分
，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是 ，当你把肥皂投入水盆中时
，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉
。

创造：请你试一试 ，如果将糖和肥皂换成其它物质
，牙签会向哪个方向游去

有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个、大头针一个 、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1
、在空瓶内盛满有色水。

2、用大头针在白纸上扎许多孔 。

3 、把有孔纸片盖住瓶口
。

4
、用手压着纸片 ，将瓶倒转
，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口 ，而且水也未从孔中流出来 。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上
，产生了向上的托力
。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力 ，水在纸的表面形成水的薄膜
，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔 ，仍然不会漏雨一样 。

手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平
，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯1个 、手帕1条
、橡皮筋1条

流程：

1、 把手帕盖住杯口 ，用橡皮筋绑紧
。

2 、 让水冲在手帕上。

3
、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头 。

4 、 杯口朝下
，把杯子迅速倒转过来
。

说明：

1、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。

2
、 杯子倒转过来时 ，由于大气压力的关系
，水不会流出来 。

延伸：

如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？

掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板 ，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个 、水
、塑料板一块

操作：

1. 将玻璃杯里装满水。

2. 用垫板盖好杯口
。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。

4. 用手扶住
，将杯口翻转过来，使杯口朝下 。

5. 扶着垫板的手轻轻放开 ，垫板不会掉下来
。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上
，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：

如果杯子里的水不满 、或没有水塑料板会怎样 ，请你试一试?

蜡烛吹不灭

思考：用力吹燃烧的蜡烛
，却怎么也吹不灭 。你知道怎样做到这一点吗？

材料：1根蜡烛
、火柴、1个小漏斗 、1个平盘

操作：

1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上
。

2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰 ，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。

3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰
，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气 。

讲解：

1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端 ，并不容易被吹灭
。如果从漏斗的宽口端吹气
，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散 ，气压减弱 。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强
，将涌入漏斗的宽口内
。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意：注意蜡烛燃烧时的安全 。

蜡烛抽水机

思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？

材料：玻璃杯
、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片 、塑料管
、凡士林少许、火柴 、水半杯

操作：

1、先将塑料管折成门框形 ，一头穿过硬纸片

2
、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上

3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部
，同时将水注入右边玻璃杯中

4 、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上 ，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。

5
、水从右边流入左边的杯子中

讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气
，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动 ，直到两杯水面承受的压力相等为止
。到那时左杯水面高于右杯水面。

注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全
，小心烧手

瓶内吹气球

思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口 ，气球不会变小？

材料：大口玻璃瓶
，吸管两根：红色和绿色、气球一个 、气筒

操作：

1
、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色

2、在红色的吸管上扎上一个气球

3 、将瓶盖盖在瓶口上

4
、用气筒打红吸管处将气球打大

5、将红色吸管放开气球立刻变小

6 、用气筒再打红吸管处将气球打大

7
、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8、放开红色吸管口 ，气球没有变小

讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩
，气球也开始收缩 。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了 ，而绿管是封闭的
，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了
。

能抓住气球的杯子

思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上 ，然后把气球吸起来吗？

材料：气球1～2个 、塑料杯1～2个、暖水瓶1个
、热水少许

流程：

1、 对气球吹气并且绑好

2 、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯

3
、 热水在杯中停留20秒后
，把水倒出来

4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5  、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1
、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。

2、用热水处理过的杯子 ，因为杯子内的空气渐渐冷却
，压力变小，因此可以把气球吸起来 。

延伸：

小朋友 ，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？

会吸水的杯子

思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛
，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？

材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个 、蜡烛1支
、平底盘子1个、打火机1个 、水若干

操作：

1. 点燃蜡烛 ，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛
。

2. 在盘子中注入约1厘米高的水。

3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上

4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化

讲解：

1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后
，烛火就熄灭了 。

2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升
。

创造：

你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？

会吃鸡蛋的瓶子

思考：为什么 ，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？

材料：熟鸡蛋1个
、细口瓶1个、纸片若干 、火柴1盒

操作：

1、 熟蛋剥去蛋壳。

2
、 将纸片撕成长条状 。

3、 将纸条点燃后仍到瓶子中
。

4 、 等火一熄
，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。

讲解：

1
、 纸片刚烧过时 ，瓶子是热热的 。

2、 鸡蛋扣在瓶口后
，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小 ，瓶子外的压力大
，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？

瓶子瘪了

思考：你能不用手 ，把塑料瓶子弄瘪吗？

材料：水杯2个 、温开水1杯
、矿泉水瓶1个

操作：

1. 将温开水到入瓶子
，用手摸摸瓶子，是否感觉到热
。

2. 把瓶子中的温开水再倒出来 ，并迅速盖紧瓶子盖。

3. 观察瓶子慢慢的瘪了 。

讲解：

1. 加热瓶子里的空气，使它压力降低
。

2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大
，所以把瓶子压瘪了。

创造：

如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？

会跳远的乒乓球

思考：乒乓球放在高脚杯中 ，你怎样吹气
，球才会跳出杯子呢？

材料：高脚杯2个、乒乓球1个

操作：

1 把两个高脚杯并排放置

2 将乒乓球放在第一个杯子中 。

3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气

讲解：

1 、向球的侧面吹气 ，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）

2
、向球的上方吹气
，上方压力变小，乒乓球会浮起来 ，继续吹
，就跳入第二个杯子去了

创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

会吹泡泡的瓶子

思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？

材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯 、彩色水一杯
、大盘子1个、橡皮泥1块 、吸管若干

操作：

1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）
。

2 将吸管放入瓶中 ，并用橡皮泥密封住瓶口
，然后把瓶子放置在盘子中。

3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中 。

4 向瓶子壁上浇热水 ，杯子中的吸管会排放大量气泡
。

5 向瓶子壁上浇冷水。

6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中 。

讲解：

1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁
，进入瓶子中的空气里
。

2 瓶子中的空气受热后会膨胀。

3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气 。

4 瓶子中的空气遇冷时收缩。

5 瓶子中的空气收缩时 ，水便占据了剩余的空间
。

创造：瓶子盖太紧时
，你知道如何用最好的方法打开它吗

帮我想几个小实验/游戏（有关科学方面的）

皮鞋为什么越擦越亮

[ 来源：中学生科技网 | 时间：2006-4-16 13:11:50 ] [字体：大 中 小]

每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你 ，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后
，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油 ，仔仔细细地擦一擦
，皮鞋就会变得又亮又好看了 。可这是为什么呢?

我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察
。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油 ，仔细擦过后
，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比 。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?

我取来一双没擦过的旧皮鞋 ，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的
。然后，我在在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区
，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后 ，表面明显变光滑了许多
，而且放在阳光下也比B区有光泽 。为什么两者会产生这样的差别呢?

我想到在自然课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉 ，让观众不受回声的干扰
。同样道理
，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的 ，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的
，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。

皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋 ，它的表面当然更加的不平
，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽 。而鞋油中有一些小颗粒 ，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中
。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些
，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。

通过实验 ，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮
，稳坐中军帐 。排下八卦阵，单捉飞来将。
”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西 ，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣
，我做了实验
。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞 ，上面盖有玻璃
，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫
、一只死苍蝇 ，放在蜘蛛的前面
，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子 ，蜘蛛就向其他方向爬去了 。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天
，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方 ，可盒子角处多了一个网
，蜘蛛在网上安静地趴着
。这时，我想：昨天死苍蝇 、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是 ，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上
，可蜘蛛还是一动不动，紧接着 ，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘
，咦，蜘蛛好像有了反应 ，开始向颤动的方向爬去
，我把笔收回，网停止了颤动 ，信号断了，它就停了下来
，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体 ，网开始颤动
，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回 ，蜘蛛就停了
，像上次那样，过了一会儿 ，蜘蛛又向网中心爬去 。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的
，靠织网而捕食的
。于是，我把实验结果记录下来。

为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉 ，我又做了实验 。将笔尖放在网上死苍蝇的身上
，长时间的颤动，网的震动越来越大 ，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来
，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回 ，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住
，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇 ，不一会儿
，网上就剩下一个完整的空壳了
。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我们探密小组又到图书馆
、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍 。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物
。但口无上颚 ，不直接吞食固体食物
，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎 ，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉
，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物 ，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内
，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中 ，很快将其分解为液汁
，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳 ，就被完整的弃留在蛛网上了 。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动
，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获 ，因此
，证实了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。

1． 做测量实验 ，体验生活

学了用天平测物体的质量后
，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量 ，看你估计的是否准确
。再用天平称出10个鸡蛋的质量，算出每个鸡蛋的平均质量
，与你估计的值进行比较。

2． 做惯性实验，有惊无险

在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片 ，再在纸片上放一个鸡蛋
，用手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯 。

3． 做惯性实验 ，判断准确

用生熟鸡蛋各一个
，分别放在桌面上，同时以相同的速度旋转 ，因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清固定
，所以旋转平稳，而生鸡蛋由于惯性 ，摇晃不定
，很快停止转动，由此可准确判断生鸡蛋熟鸡蛋
。

4． 做压强实验 ，直观明了

用手捏鸡蛋，由于鸡蛋表面各处受力均匀
，受到的压强较小，鸡蛋难以捏破 ，可是如果我们用同一只手捏两个鸡蛋
，由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小，受到的压强大 ，很容易把鸡蛋捏破。

5．做大气压实验
，妙趣横生

在瓶口比鸡蛋稍小的广口瓶瓶底铺层沙子，将浸过酒精的棉花点燃后迅速放入瓶中 ，待会儿将剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口
，过一会儿，由于大气压强的作用 ，熟鸡蛋会被玻璃瓶吞进去 。

6．做浮力实验
，生动有趣

将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到鸡蛋沉入水中
。然后逐渐向杯中放入食盐 ，并不断搅拌，可以看到鸡蛋悬浮于水中任意位置。继续向杯中放入食盐
，直到鸡蛋漂浮于水中 。由此我们可以看到鸡蛋在盐水中的三种状态
。

生物实验：

植物叶脉标本的制作方法

一、 实验目的：

1 、 学会制作叶脉标本

2
、 培养动手能力和对生物课有兴趣

二、 药品：

NaOH（具强腐蚀性，使用时应特别小心） 、Na2CO3
、双氧水（或漂白粉）、染料。

三 、 器材：

烧杯
、电炉、大号镊子 、牙刷、塑料盘子
、玻璃棒、小塑料桶 、吸水纸（或草纸）

四
、 操作步骤：

1、 选材：选取叶质较厚 、大小适中
、叶面平整、叶脉丰富的叶片（如桂花叶 、菩提叶） ，用清水洗净备用 。

2
、 配制溶液：称取35gNaOH和25gNa2CO3放入烧杯中
，加入1L水混溶，使之溶解 ，制成溶液
。

3、 加热：把溶液放到电炉中加热
，近沸时把叶片浸入溶液内，此时把电沪温度调低些 ，边加热边搅拌；加热时间长短要根据叶片而定
，可以过两三分钟取一片子出来观察，直至叶片变成褐色（或叶肉有脱落）即可。

4 、 漂洗:停止加热 ，用镊子取出叶片,放入盛有清水的小塑料桶中漂洗干净（一般在两次以上）

5
、 刷洗：将叶片放在塑料盘子中
，加入一层水，把牙刷打斜（与水平面大约成45度角） ，顺叶脉轻轻地刷净地肉，刷时注意：只向一个方向刷（绝对不能来回刷）
，以免将叶脉刷坏 。刷时先从背面开始，刷净背面再刷正面 ，主叶脉边沿处可用敲出法。刷洗干净后放到吸水纸（或草纸）上晾干
。

6、 漂白：用20%的双氧水（或漂白粉）漂白叶脉。

7 、 染色绘图：可以用红药水、紫药水
、品红和染料等对叶脉进行染色
，也可以在叶脉上绘图 。

8、 粘贴 、过胶：晾干后，可用纸粘住 ，过胶保存
。

关于“月球小车实验步骤”这个话题的介绍
，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！